11.某興趣小組擬制備氯氣并驗(yàn)證其一系列性質(zhì).
Ⅰ.【查閱資料】
①當(dāng)溴水濃度較小時(shí),溶液顏色與氯水相似也呈黃色.
②硫代硫酸鈉溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑.
Ⅱ.【性質(zhì)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示(省略?shī)A持裝置)

實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖2加入試劑.儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;裝置CⅡ處加的試劑可以是BD(選填下列字母編號(hào)).
A.堿石灰        B.硅膠       C.濃硫酸       D.無(wú)水氯化鈣
(2)裝置B的作用有除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶.
(3)寫(xiě)出裝置F中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
Ⅲ.【探究與反思】
(1)圖1中設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,其理由是未排除Cl2對(duì)溴、碘的非金屬性的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)的干擾.該組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①打開(kāi)彈簧夾,緩緩?fù)ㄈ肼葰?br />②當(dāng)a和b中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾.
③當(dāng)a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí),停止通氯氣.
④打開(kāi)活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.
(2)設(shè)計(jì)步驟③的實(shí)驗(yàn)思想是對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想.
(3)步驟④的操作是打開(kāi)活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.

分析 由圖中裝置可知,裝置A中放入二氧化錳、分液漏斗中放入濃鹽酸,加熱產(chǎn)生的氯氣通入飽和食鹽水除去其中的氯化氫氣體,然后通入C,Ⅰ、Ⅲ處放干燥的有色布條,Ⅱ放入固體粒狀干燥劑,但不能是堿性干燥劑,否則會(huì)吸收氯氣,可觀(guān)察到Ⅰ處布條褪色,Ⅲ處不褪色,氯氣通入漏斗D中,溶液變橙色,再滴入KI溶液與苯的分層的液體中,苯層呈紫色,最后多余的氯氣用硫代硫酸鈉溶液吸收,Na2S2O3中硫顯+2價(jià),被氯氣氧化SO42-;為排除氯氣對(duì)其溴碘檢驗(yàn)的干攏,可進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),以此來(lái)解答.

解答 解:Ⅱ.(1)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;裝置CⅡ處加的試劑干燥氯氣,且為固體,只有BD符合,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;BD;
(2)生成的氯氣中混有HCl,則裝置B的作用有除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶,故答案為:除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶;
(3)Na2S2O3中硫顯+2價(jià),被氯氣氧化SO42-,則裝置F中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+,故答案為:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+;
Ⅲ.(1)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,但氯氣可與NaBr、KI均反應(yīng),未排除Cl2對(duì)溴、碘的非金屬性的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)的干擾,不能比較Cl、Br、I的非金屬性,故答案為:未排除Cl2對(duì)溴、碘的非金屬性的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)的干擾;
(2)設(shè)計(jì)步驟③的實(shí)驗(yàn)思想是對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想,故答案為:對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想;
(3)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)步驟④為打開(kāi)活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩,第④步發(fā)生溴與KI的反應(yīng),
故答案為:打開(kāi)活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的制備實(shí)驗(yàn)及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)及非金屬性比較的方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)中對(duì)比方法及干擾因素的分析,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.己知四種無(wú)機(jī)化合物在水中、液氨中的溶解度(g溶質(zhì)/100g溶劑)如表:
  溶質(zhì)
溶解度
溶劑
 AgNO3 Ba(NO32 AgClBaCl2
   水中1709.21.5×10-433.3
   液氨8697.20.80
根據(jù)離子反面總是向更難溶解或更難電離的物質(zhì)的方向進(jìn)行這一規(guī)律
①水中:Ba(NO32+2AgCl=BaCl2+2AgNO3
②液氨中:Ba(NO32+2AgCl=BaCl2+2AgNO3
③水中:BaCl2+2AgNO3=Ba(NO32+2AgCl
④液氨中:BaCl2+2AgNO3=Ba(NO32+2AgCl
判斷上述反應(yīng)能發(fā)生的是( 。
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是( 。
A.次氯酸的電子式:
B.中子數(shù)為 20 的氯原子:${\;}_{17}^{37}$Cl
C.氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.Na2 S 的水解反應(yīng)方程式:S2-+2H2O?H2S+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.已知:
+
②CH2═CH-CH═CH2+Br2→CH2Br-CH═CH-CH2Br
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
H2C=CHCH=CHCH3+H2C=CHCHO→
(2)以某鏈烴A為起始原料合成化合物G 的路徑如圖(圖中 Mr 表示相對(duì)分子質(zhì)量)

①寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型 B→C:水解反應(yīng)(取代反應(yīng)),F(xiàn)→G:加成反應(yīng).
②寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A:CH2=C(CH3)-CH=CH2,F(xiàn):
③寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→C:BrCH2C(CH3)=CHCH2Br$→_{△}^{水}$HOCH2C(CH3)=CHCH2OH+2NaBr;D→E:HOOCC(CH3)=CHCOOH+2CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2OOCC(CH3)=CHCOOCH2CH3+2H2O.
④寫(xiě)出 G 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):AX3(g)+X2(g)?AX5(g)△H=QkJ/mol,起始時(shí)AX3和X2均為1.0mol.反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.Q<0
B.與實(shí)驗(yàn)a相比,實(shí)驗(yàn)b加入了催化劑
C.實(shí)驗(yàn)b條件下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2
D.實(shí)驗(yàn)c從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的平均反應(yīng)速率為v(AX5)=4.0×10-3mol/(L•min)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.A、B、C、D、E、X均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B、C、D、E是由短周期元素組成的無(wú)機(jī)物,它們存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
I.若A為單質(zhì)
(1)當(dāng)E為單質(zhì),X為氧化物,且X是一種溫室效應(yīng)氣體時(shí),寫(xiě)出X的電子式; B與X反應(yīng)生成C的離子方程式2OH-+CO2=CO32-+H2O;
(2)當(dāng)B、E均為化合物,且D為白色膠狀沉淀時(shí),寫(xiě)出E的一種用途漂白劑或殺菌消毒;B與X反應(yīng)生成C的離子方程式AlO2-+4H+=Al3++2H2O;
II.若A為化合物
(3)當(dāng)A與H2O反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)時(shí),且氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:2,X為一種金屬,則D與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色沉淀迅速轉(zhuǎn)化為灰綠色最后變?yōu)榧t褐色
(4)當(dāng)A與H2O的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)時(shí),且A中陰、陽(yáng)離子分別為18電子與10電子粒子,A中的陽(yáng)離子是其所在周期中簡(jiǎn)單離子半徑最小的.則A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3+3H2S↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.有一在空氣里暴露過(guò)的NaOH固體,經(jīng)分析知其含水7.65%,含Na2CO34.32%,其余是NaOH.若將1g該樣品放入含有HCl3.65g的鹽酸中使其完全反應(yīng)后,殘酸再用50g2%的NaOH溶液恰好中和完全.蒸發(fā)所得溶液至干,計(jì)算所得固體質(zhì)量是多少克?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.海水中含有非常豐富的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料.如圖是某工廠(chǎng)對(duì)海水資源綜合利用的示意圖.

試回答下列問(wèn)題:
(1)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,方法是將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過(guò)濾;②加過(guò)量的氫氧化鈉溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的碳酸鈉溶液;⑤加過(guò)量的氯化鋇溶液,下列操作順序合理的是BC
A.①④②⑤③B.⑤②④①③C.②⑤④①③D.④①②⑤③
(2)請(qǐng)寫(xiě)出除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-時(shí)加入鹽酸時(shí)可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:OH-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.我國(guó)有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù).
(1)浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的寶庫(kù),下列物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是AC.
A.食鹽   B.金屬鈉  C.淡水     D.金屬鎂    E、碘單質(zhì)
(2)①寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2
②實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氯氣常用的方法是用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙靠近導(dǎo)管口,若淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),則證明氯氣存在.

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同步練習(xí)冊(cè)答案