16.ICl的冰醋酸溶液可用于測定油脂的不飽和溶液,其原理為+ICl→.ICl制備裝置圖如圖,(夾持裝置及加熱儀器已省略);

已知:ICl的熔點(diǎn)為27℃,沸點(diǎn)為97.4℃,易水解,且能發(fā)生反應(yīng)ICl(1)+Cl2(g)═ICl3(1).
(1)盛裝濃鹽水的儀器名稱是分液漏斗;裝置C中的試劑名稱是濃硫酸.
(2)裝置B的作用是除去氯氣中的氯化氫;不能用裝置F代替裝置E,理由是裝置F中的水蒸氣會進(jìn)入裝置D中,使ICl水解.
(3)用ICl的冰醋酸溶液測定某油脂(M=880)的不飽和度.進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:將4.40g該油漬樣品溶于四氯化碳后形成l00mL溶液,從中取出十分之一,加入20mL某濃度的ICl的冰醋酸溶液(過量),充分反應(yīng)后,加人足量KI溶液,生成的碘單質(zhì)用1.00mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.經(jīng)平行實(shí)驗(yàn),測得消耗的Na2S2O3溶液的平均體積為V1mL.
實(shí)驗(yàn)2(空白實(shí)驗(yàn)):不加油脂樣品,其他操作步驟、所用試劑及用量與實(shí)驗(yàn)1完全相同,測得消耗的Na2S2O3溶液的平均體積為V2mL.
①滴定過程中可用淀粉溶液  作指示劑.
②滴定過程中需要不斷振蕩,否則會導(dǎo)致V1偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
③若V1=15,00mL,V2=20.00mL,則該油脂的不飽和度為5.

分析 (1)盛裝濃鹽的儀器是分液漏斗,生成的氯氣中含水蒸氣和氯化氫,裝置C中是濃硫酸吸收水蒸氣;
(2)制備的氯氣中含有氯化氫,可以用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;裝置F中的水蒸氣進(jìn)入裝置D中,會使ICl水解;
(3)①滴定過程中生成的碘單質(zhì)用1.00mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)色,碘單質(zhì)消耗完藍(lán)色褪去;
②滴定過程中需要不斷振蕩,如果不振蕩,則單質(zhì)碘不能完全反應(yīng);
③實(shí)驗(yàn)2中比實(shí)驗(yàn)1多消耗的溶液體積為(V2-V1)mL,則Na2S2O3的物質(zhì)的量的是0.001×1.00mol/L×(V2-V1)mol,根據(jù)方程式②ICl+KI=I2+KCl和③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6可知:ICl~2Na2S2O3,測定油脂的不飽和溶液,其原理為+ICl→,以此計(jì)算.

解答 解:(1)盛裝濃鹽水的儀器名稱是分液漏斗,生成的氯氣中含水蒸氣和氯化氫,裝置B中飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,裝置C中是濃硫酸吸收水蒸氣,
故答案為:分液漏斗;濃硫酸;
(2)濃鹽酸易揮發(fā)生成的氯氣中含有氯化氫,所以裝置B中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的氯化氫,已知ICl易水解,若用裝置F代替裝置E,則裝置F中的水蒸氣會進(jìn)入裝置D中,使ICl水解,所以不能用裝置F代替裝置E;
故答案為:除去氯氣中的氯化氫;裝置F中的水蒸氣會進(jìn)入裝置D中,使ICl水解;
(3)①由于碘遇淀粉顯藍(lán)色,因此滴定過程中可用淀粉溶液作指示劑,
故答案為:淀粉溶液;
②滴定過程中需要不斷振蕩,如果不振蕩,則單質(zhì)碘不能完全反應(yīng)溶液就會褪色,從而導(dǎo)致消耗硫代硫酸鈉的量減小,即會導(dǎo)致V1偏小;
故答案為:偏小;
③實(shí)驗(yàn)2中比實(shí)驗(yàn)1多消耗的溶液體積為(V2-V1)ml,則Na2S2O3的物質(zhì)的量的是1.00mol/L×0.001×(V2-V1)L,根據(jù)方程式②ICl+KI=I2+KCl和③I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6可知:ICl~2Na2S2O3,由根據(jù)方程式①可知,4.40g該油脂樣品所消耗的ICl的物質(zhì)的量為1.00mol/L×0.001×(V2-V1)L×$\frac{1}{2}$×$\frac{100ml}{10ml}$=5(V2-V1)×10-3mol,若V1=15,00mL,V2=20.00mL,油脂樣品所消耗的ICl的物質(zhì)的量=0.025mol,油脂物質(zhì)的量=$\frac{4.40g}{880g/mol}$=0.005mol,則1mol油脂和5molICl反應(yīng),測定油脂的不飽和溶液,其原理為+ICl→.所以油脂中不飽和度為5,
故答案為:5.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),側(cè)重于實(shí)驗(yàn)原理、基本操作、物質(zhì)性質(zhì)、數(shù)據(jù)處理等知識的考查,主要考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和數(shù)據(jù)處理能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s電子的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。請回答下列問題:

(1)R基態(tài)原子的電子排布式是 ,X和Y中電負(fù)性較大的是 (填元素符號)。

(2)X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是________________。

(3)X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是__________。

(4)M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如右圖所示,則圖中大球代表的離子是_________(填離子符號)。

(5)在稀硫酸中,Z的最高價(jià)含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物,Z被還原為+3價(jià),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(6)若晶胞的棱長為a cm ,則R2M晶體的密度為=___________g·cm–3。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$ CH2═CH2↑+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去,再與溴水反應(yīng).
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是AC(填字母).
A.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
B.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯
D.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙烯
(2)乙同學(xué)推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是SO2,它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,在驗(yàn)證過程中該雜質(zhì)必須全部除去.為此乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:裝置a、b、c可盛放的試劑依次是B、A、C.
A.品紅溶液  B.NaOH溶液C.濃硫酸  D.酸性高錳酸鉀溶液
(3)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來測定反應(yīng)后溶液的酸性,理由是如果發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性會明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗(yàn)證.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.天然有機(jī)高分子化合物A是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,主要存在于植物的種子或塊根里,能發(fā)生如圖變化(A~F均代表一種物質(zhì),框圖中的部分產(chǎn)物已略去,如:B生成C的同時(shí)還有CO2生成).

(1)由A生成B的化學(xué)方程式為(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6
(2)B、D均含有的官能團(tuán)是醛基,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用弱氧化劑檢驗(yàn)B分子結(jié)構(gòu)中存在該官能團(tuán)(要求:簡要描述檢驗(yàn)過程)①取一支潔凈的試管,向其中加入B的溶液,②滴入3滴硫酸銅溶液,加入過量氫氧化鈉溶液,中和至出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,③加熱煮沸,可以看到有紅色沉淀出現(xiàn)
(3)從A到F發(fā)生的反應(yīng)類型有ABD.
A.氧化反應(yīng)B.酯化反應(yīng)       C.加成反應(yīng)D.水解反應(yīng)
(4)寫出C到D所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鉬酸銨[(NH42MoO4]是一種重要的工業(yè)催化劑,工業(yè)上一般采用鉬精礦(主要成分為MoS2,還含有鐵銅等硫化物雜質(zhì)),可通過下列兩種方法制取鉬酸銨:

已知:①鉬酸(H2MoO4)微溶于水,易溶于氨水、NaOH,70℃分解失去一分子水,其鈉鹽、銨鹽易溶于水.
②三氧化鉬為鉬酸的酸酐,難溶于水,易溶于氨水、氫氧化鈉.
③反應(yīng)II在20~40℃時(shí),鐵、銅的浸出率小于5%.
回答下列問題:
(1)NaClO的電子式為
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
反應(yīng)I生成鉬酸:MoS2+2H++6NO3-=H2MoO4+2SO42-+6NO↑
反應(yīng)II產(chǎn)生粗產(chǎn)品:MoS2+9ClO-+6OH-=MoO42-+9Cl-+2SO42-+3H2O
(3)已知MoO3在三種酸中的溶解度如圖:
反應(yīng)I采用硝酸浸出,不用硫酸或鹽酸的原因是用硫酸、鹽酸浸出,會造成Mo提取率下降,混入SO42-和Cl-影響產(chǎn)品產(chǎn)率
(4)過濾II的目的是除去粗制鉬酸中剩余的少量的鐵銅等雜質(zhì)離子,該硫化物為(NH42S.
(5)方法I中兩次氨浸的目的是富集MoO3,提高產(chǎn)物純度.
(6)對比方法I,方法II的優(yōu)點(diǎn)有無氮氧化合物產(chǎn)生、工藝流程簡單.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甲苯的苯環(huán)上有5個(gè)氫原子,其中若有兩個(gè)氫原子分別被羥基(-OH)和氯原子(-Cl)取代,則可形成的有機(jī)物同分異構(gòu)體有(  )
A.10種B.11種C.12種D.15種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知25℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)見下表:
弱酸化學(xué)式HAH2B
電離平衡常數(shù)(25℃)Ka=1.7×10-6K1=1.3×10-3 K2=5.6×10-8
則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:PH(Na2B)>pH(NaHB)>pH(NaA)
B.將a mol•L-1的HA溶液與a mol•L-1 的NaA溶液等體積混合,混合液中:c(Na+)>c(A-
C.向Na2B溶液中加入足量的HA溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:B2-+2HA═2A-+H2B
D.NaHB溶液中部分微粒濃度的大小為:c(Na+)>c(HB-)>c(B2- )>c(H2B)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.Ⅰ幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表:已知X是短周期中最活潑的金屬,且與R同周期.(請用化學(xué)用語答題)
元素代號XYZMR
原子半徑/nm0.1860.1020.0750.0740.143
主要化合價(jià)+1+6-2+5-3-2+3
(1)R的元素符號為Al; M在元素周期表中的位置為第二周期ⅥA族.
(2)X與Y按原子個(gè)數(shù)比1:1構(gòu)成的物質(zhì)的電子式為;所含化學(xué)鍵類型離子鍵、非極性共價(jià)鍵.
(3)X+,Y2?,M2?離子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄓ秒x子符號表示)S2->O2->Na+
(4)用Cu單質(zhì)作陽極,石墨作陰極,X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物溶液作電解液進(jìn)行電解,寫出
     陽極的電極反應(yīng)式Cu-2e-=Cu2+
Ⅱ如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系A(chǔ)$\stackrel{+X}{→}$B$\stackrel{+X}{→}$C,若B為白色膠狀不溶物,則A與C反應(yīng)的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知2A2(g)+B2(g)?2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q1>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2molA2和1molB2,在500℃時(shí)充分反應(yīng),達(dá)平衡后C3的濃度為w mol•L-1,放出熱量為Q2 kJ.
(1)達(dá)到平衡時(shí),A2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$.
(2)達(dá)到平衡后,若向原容器中通入少量的氬氣,A2的轉(zhuǎn)化率將不變(填“增大“、“減小”或“不變”)
(3)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度=(填>、=、<)w mol•L-1,Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關(guān)系Q1=Q2+Q3
(4)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是b.
a.v(C3)=2v (B2);           b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.2v(A2)=v(B2)            d.容器內(nèi)的密度保持不變
(5)改變某一條件,得到如圖的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),可得出的結(jié)論正確的是ad;
a.反應(yīng)速率c>b>a
b.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c
c.T2>T1
d.b點(diǎn)A2和B2的物質(zhì)的量之比為2:1
(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2molA2和l molB2,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量Q4kJ,則Q2<Q4 (填“>”、“<”或“=”).
(7)下列措施可以同時(shí)提高反應(yīng)速率和B2的轉(zhuǎn)化率是(填選項(xiàng)序號)b.
a.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?nbsp;     b.增大壓強(qiáng)
c.及時(shí)分離生成的C3      d.升高溫度.

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