實驗 | 操作 | 主要現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
實驗1初步判斷 | 打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進行觀察 | 該樣品為黑色固體 | 該保鮮劑一定不是 |
實驗2對該保鮮劑的有效性進行探究 | 向?qū)嶒?的試管中加入過量的稀鹽酸,震蕩 | 有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色 | 該保鮮劑 |
實驗3對該保鮮劑的成分進行探究 | 澄清石灰水變渾濁 | 該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是 |
實驗 | 操作 | 主要現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
該保鮮劑一定不是:②⑤ | |||
該保鮮劑:④. | |||
該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是Fe和Fe2O3. |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、9gH20中含有NA個電子 |
B、標準狀況下,22.4L乙醇中含有NA個碳原子 |
C、25℃時,0.2mol?L-1CH3COONa溶液含有0.2NA個CH3COO- |
D、2.4g鎂在空氣中充分燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移0.2NA個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
CO2 |
CO2 |
① |
加熱蒸干、灼燒 |
② |
CO2 |
③ |
NaOH |
① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
電離方程 | H2CO3?H++HCO3- | HCO3-?H++CO32- | HClO?H++ClO- |
電離常數(shù) | K1=4.4×lO-7 | K2=4.7×10-11 | K=3×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素 | A | B | R | D |
相應(yīng)信息 | 短周期元素、最高正價為+7 | 基態(tài)原子中,電子占據(jù)的最高能層符號為L,最高能級上只有兩個自旋方向的電子 | R核外電子共有15種運動狀態(tài) | D與A能形成兩種常見的化合物DA2,DA3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、全部 | B、①②④ |
C、②③④ | D、①②③ |
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