H2C2O4 | KHC2O4 | K2C2O4 | |
pH | 2.1 | 3.1 | 8.1 |
分析 (1)常溫下0.01mol/L的H2C2O4pH為2.1,KHC2O4,的pH為3.1,說(shuō)明草酸是二元弱酸;
(2)HC2O4-既能夠電離也能夠水解,KHC2O4溶液顯酸性,說(shuō)明HC2O4-的電離程度大于水解程度;
A.根據(jù)物料守恒判斷;
B.根據(jù)電荷守恒判斷;
C.根據(jù)物料守恒、電荷守恒判斷;
D.若恰好反應(yīng),c(K+)=c(Na+),此時(shí)溶液呈堿性,故加入的氫氧化鈉的物質(zhì)的量略少些;
(3)草酸和高錳酸鉀溶液反應(yīng)在酸性溶液中 發(fā)生氧化還原反應(yīng),草酸被氧化為二氧化碳,高錳酸鉀被還原為錳離子;反應(yīng)開始時(shí)速率較慢,隨后大大加快,說(shuō)明生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)具有催化作用;
(4)兩燒杯中水的溫度不同,該實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;草酸與高錳酸鉀反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為5:2,據(jù)此分析.
解答 解:(1)二元弱酸分步電離,草酸電離方程式為:H2C2O4?H++HC2O4-、HC2O4-?H++C2O42-,
故答案為:H2C2O4?H++HC2O4-、HC2O4-?H++C2O42-;
(2)HC2O4-既能夠電離也能夠水解,KHC2O4溶液顯酸性,說(shuō)明HC2O4-的電離程度大于水解程度;
A.碳元素在溶液中存在形式有:HC2O4-、H2C2O4、C2O42-,根據(jù)物料守恒有c(K+)=c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-),故A正確;
B.根據(jù)電荷守恒有:c(K+)+c(Na+)+c(H+)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-)+c(OH-),溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),故c(K+)+c(Na+)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-),故B錯(cuò)誤;
C.由c(K+)=c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)、c(K+)+c(Na+)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-)可知,c(Na+)=c(C2O42-)-c(H2C2O4),故C錯(cuò)誤;
D.若恰好反應(yīng),c(K+)=c(Na+),此時(shí)溶液呈堿性,故加入的氫氧化鈉的物質(zhì)的量略少些,故c(K+)>c(Na+),故D正確;
故答案為:HC2O4-的電離程度大于水解程度;AD;
(3)草酸和高錳酸鉀溶液反應(yīng)在酸性溶液中 發(fā)生氧化還原反應(yīng),草酸被氧化為二氧化碳,高錳酸鉀被還原為錳離子,反應(yīng)的離子方程式為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,反應(yīng)開始時(shí)速率較慢,隨后大大加快,說(shuō)明生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)具有催化作用,
故答案為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+→2Mn2++10CO2↑+8H2O;反應(yīng)生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)具有催化作用;
(4)兩燒杯中水的溫度不同,該實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;草酸與高錳酸鉀反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為5:2,試管中草酸與高錳酸鉀物質(zhì)的量之比為1:2,高錳酸鉀過(guò)量,不能完全反應(yīng),所以不褪色,
故答案為:溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;KMnO4溶液過(guò)量.
點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的電離平衡及其應(yīng)用,題目難度中等,涉及草酸的電離方程式書寫、電解質(zhì)溶液中的電荷守恒和物料守恒、草酸的還原性以及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的探究,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
ⅠA | 0 | |||||||
1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | ② | ③ | ④ | |||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置①中,一段時(shí)間后SO42-濃度增大 | |
B. | 裝置②中滴入酚酞,a極附近變紅 | |
C. | 用裝置③精煉銅時(shí),c極為粗銅 | |
D. | 裝置④中發(fā)生吸氧腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,氯化銨水解程度增大 | |
B. | 水解平衡向右移動(dòng),溶液的pH一定減小 | |
C. | 向溶液中加入氯化鈉固體,能抑制氯化銨的電離 | |
D. | 向溶液中加入氯化銨固體,水解平衡向右移動(dòng),水解程度增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 共價(jià)化合物:是否含有共價(jià)鍵 | |
B. | 氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)是否變化 | |
C. | 強(qiáng)弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小 | |
D. | 溶液與膠體:本質(zhì)不同的原因是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 若在第6 min時(shí)升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 圖a中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為37.5% | |
D. | 反應(yīng)中某時(shí)刻各物質(zhì)的正反應(yīng)速率為2v(X)═2v(Y)═v(Z) |
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