下列關(guān)于鹵族元素由上到下性質(zhì)遞變的敘述，正確的是
①單質(zhì)的氧化性增強(qiáng)              ②單質(zhì)的顏色加深
③氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性增強(qiáng)        ④單質(zhì)的沸點(diǎn)升高
⑤陰離子的還原性增強(qiáng)            ⑥氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)升高
A．①②③B．②④⑤C．②③④D．②④⑤⑥
B

試題分析：①鹵族元素從上到下，元素的非金屬性逐漸減弱，對(duì)應(yīng)單質(zhì)的氧化性逐漸減弱，故①錯(cuò)誤；
②鹵素單質(zhì)從上到下，單質(zhì)的顏色分別為淺黃綠色、黃綠色、紅棕色、紫色，顏色逐漸加深，故②正確；
③鹵族元素從上到下，元素的非金屬性逐漸減弱，氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性減弱，故③錯(cuò)誤；
④鹵素單質(zhì)都屬于分子晶體，從上到下單質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大，分子間作用力逐漸增強(qiáng)，單質(zhì)的沸點(diǎn)升高，故④正確；
⑤鹵族元素從上到下，元素的非金屬性逐漸減弱，單質(zhì)的氧化性逐漸減弱，對(duì)應(yīng)陰離子的還原性增強(qiáng)，故⑤正確；
⑥鹵族元素從上到下，氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)降低，故⑥錯(cuò)誤。
故選B。
點(diǎn)評(píng)：本題考查同主族元素對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)的遞變，題目難度不大，注意元素周期律的遞變規(guī)律，注意把握鹵素原子的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液由紫變紅又褪色的是
①Cl2 ②鹽酸 ③氯水 ④鹽酸酸化的漂白粉溶液 ⑤木炭 ⑥Na2O2
A．①②③⑥ B．①③④C．②③④D．①③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)
A．漂白粉的有效成分是氯化鈣和次氯酸鈣
B．欲除去氯氣中少量的氯化氫氣體，可將此混合氣體通過盛飽和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
C．將氯水滴入碳酸鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)
D．向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液，溶液將變紅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)均有漂白作用，其漂白原理相同的是
①過氧化鈉  ②次氯酸  ③二氧化硫  ④活性炭  ⑤臭氧
A．①②⑤B．①③⑤C．②③④D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鹵代烴A（C2H5X）是一種無色液體，為探究A的性質(zhì)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
方案一：往A中加入硝酸銀溶液，充分振蕩，靜置。  
方案二：往A中加過量NaOH水溶液，充分振蕩，靜置，待液體分層后，取“水層”溶液少許，滴加硝酸銀溶液。
方案三：往A中加入過量NaOH乙醇溶液，共熱，充分反應(yīng)后，取溶液少許，依次加入試劑B、硝酸銀溶液，得白色沉淀。
根據(jù)以上信息回答問題。
（1）C2H5X中的X是                。 （寫化學(xué)式）
（2）方案一中可觀察到的現(xiàn)象是                          。
（3）有人認(rèn)為方案二達(dá)不到檢驗(yàn)X-的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，理由�?u>       。
（4）方案三中，試劑B是                      。寫出方案三中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式             

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

海水中可提取多種化工原料，下面是工業(yè)上對(duì)海水的幾項(xiàng)綜合利用示意圖。

按要求回答問題：
（1）浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的寶庫，蘊(yùn)含有80多種元素，可供提取利用的有50多種。下列物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是      。
A．食鹽      B．金屬鈉      C．淡水
（2）以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2、      等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O；根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取少量氯氣    
(填寫裝置的序號(hào))。

（4）實(shí)驗(yàn)室中模擬Br—→Br2的轉(zhuǎn)化，可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。寫出Br—→Br2的轉(zhuǎn)化離子方程式為：      ；氯水不穩(wěn)定，要現(xiàn)用現(xiàn)配，下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是      （選填下列選項(xiàng)的編號(hào)字母）。

（5）電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中，鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是　   　（選填下列選項(xiàng)的編號(hào)字母）。
A．Cl2　　　　B．N2　　　　C．Ar　　　　D．空氣　　　　E．H2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

⑴已知氯氣與水的反應(yīng)Cl2＋H2OHCl＋HClO是一個(gè)可逆反應(yīng)，即不能進(jìn)行到底的反應(yīng)，且反應(yīng)生成的次氯酸(HClO)是一種酸性比碳酸還要弱的酸。寫出鹽酸的電離方程式：____________________。
（2）將少量鐵粉投入到過量稀硝酸中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是              ，在此反應(yīng)中，硝酸體現(xiàn)了      性和       性。
（3）實(shí)驗(yàn)室中制取氨的化學(xué)方程式為                         用          法收集。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常用氯氣給自來水消毒，某同學(xué)用自來水配制下列物質(zhì)的溶液，會(huì)產(chǎn)生明顯藥品變質(zhì)的是（   ）
①FeCl2     ②AgNO3     ③Na2CO3     ④AlCl3     ⑤KI     ⑥石蕊試液
A．①②④B．①②③⑤⑥C．①②④⑥D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

( 10分) “84消毒液”與硫酸溶液反應(yīng)可以制取氯氣（NaClO+ NaCl+H2SO4          Na2SO4 + Cl2↑+H2O）為探究氯氣的性質(zhì)，某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置


請(qǐng)回答：
（1）從①、②、③裝置中選擇合適的制氣裝置（A處）          (填寫序號(hào))。

（2）裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤的紅色布條，實(shí)驗(yàn)過程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色，其原因可能是                                             ，說明該裝置存在明顯的缺陷，請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)的方法                     。
（3）為了驗(yàn)證氯氣的氧化性，將氯氣通Na2SO3溶液中，寫出氯氣與Na2SO3溶液反應(yīng)的離子方程式                                                                。
（4）氯氣通入飽和NaHCO3溶液能產(chǎn)生無色氣體，已知酸性鹽酸>碳酸>次氯酸，該實(shí)驗(yàn)證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有                   。

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