2.下列盛放試劑或操作方法,錯(cuò)誤的是(填寫標(biāo)號(hào))ABCE.
A、將液溴貯存在帶有橡膠塞的玻璃瓶中.
B、用稀硝酸酸化的Ba(N032溶液,檢驗(yàn)Na2SO3溶液是否變質(zhì).
C、用金屬鋅與稀硝酸作用制氫氣,并用向下排空氣法收集氣體.
D、用分液漏斗進(jìn)行操作,將H2O和C6H6進(jìn)行分離.
E、配置500mL的一定物質(zhì)的量濃度的稀H2SO4溶液時(shí),先往容量瓶中加入一定量的水,然后按計(jì)算結(jié)果將所需的濃H2SO4用玻璃棒引流注入容量瓶中,再加水至刻度線,搖勻即得.
F、配制銀氨溶液時(shí),在試管內(nèi)先取一定量2%的AgNO3溶液,再往試管中滴加2%的氨水,邊加邊震蕩,直至產(chǎn)生的沉淀恰好溶解.

分析 A.液溴會(huì)腐蝕橡膠;
B.硝酸能氧化亞硫酸鈉;
C.金屬單質(zhì)和硝酸反應(yīng)生成氮氧化物而不是氫氣;
D.互不相溶的液體采用分液方法分離;
E.容量瓶不能溶解或稀釋藥品;
F.氨水和硝酸銀反應(yīng)生成AgOH,AgOH繼續(xù)與氨水反應(yīng)生成銀氨絡(luò)離子.

解答 解:A.液溴會(huì)腐蝕橡膠,不能用橡膠塞,應(yīng)該用玻璃塞,故A錯(cuò)誤;
B.硝酸能氧化亞硫酸鈉生成硫酸鈉,所以不能用硝酸酸化的硝酸鋇檢驗(yàn)亞硫酸鈉是否變質(zhì),應(yīng)該用鹽酸酸化的氯化鋇檢驗(yàn),故B錯(cuò)誤;
C.金屬單質(zhì)和硝酸反應(yīng)生成氮氧化物而不是氫氣,應(yīng)該用稀硫酸和鋅反應(yīng)制取氫氣,故C錯(cuò)誤;
D.互不相溶的液體采用分液方法分離,苯和水不互溶,所以可以采用分液方法分離,故D正確;
E.容量瓶不能溶解或稀釋藥品,應(yīng)該先將濃硫酸在燒杯中稀釋,然后冷卻至室溫,再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故E錯(cuò)誤;
F.氨水和硝酸銀反應(yīng)生成AgOH,AgOH繼續(xù)與氨水反應(yīng)生成銀氨絡(luò)離子,符合操作,故F正確;
故選ABCE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及實(shí)驗(yàn)操作、物質(zhì)分離和提純、物質(zhì)檢驗(yàn)、氣體制備等知識(shí)點(diǎn),明確物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)原理、基本操作等知識(shí)點(diǎn)即可解答,注意從實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性及評(píng)價(jià)性進(jìn)行分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置.實(shí)驗(yàn)室用四氯化碳濃縮碘水中的碘,宜選用下列裝置中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuCl2、NaCl等混合而成,為檢驗(yàn)它們,做了以下實(shí)驗(yàn):
①將固體混合物溶于水中,攪拌后得無色透明溶液;
②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
③過濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問題:
(1)原混合物中一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、Na2SO4,一定不含有的物質(zhì)是CuCl2,可能含有的物質(zhì)是NaCl(以上空格均填寫化學(xué)式).對(duì)可能含有的物質(zhì),可采用向?yàn)V液中滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液的方法來檢驗(yàn),離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓.
(2)寫出步驟②中的離子方程式:Ba2++CO32-=BaCO3↓、Ba2++SO42-=BaSO4↓,步驟③中的離子方程式:BaCO3+2H+=H2O+CO2↑+Ba2+
(3)寫出Na2CO3的電離方程式:Na2CO3=2Na++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)性質(zhì)的比較中正確的是( 。
A.穩(wěn)定性:H2O<H2S<HBr<HClB.氧化性:Cu2+>H+>Fe3+>Na+
C.酸性:HClO4>H2SO4>H2PO4>H3AsO4D.半徑:K+>Cl->Al3+>Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.用18O標(biāo)記的CH3CH218OH與乙酸反應(yīng)制取乙酸乙酯,下列說法不正確的是( 。
A.18O存在于乙酸乙酯中
B.因?yàn)榉磻?yīng)是可逆的所以18O有可能出現(xiàn)在乙酸中
C.反應(yīng)中濃硫酸即是催化劑又是脫水劑
D.若與丙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量為102

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某溶液中含有OH-、Cl-、CO32-、SO42-等四種陰離子.如果只取用一次該溶液,用其他試劑就能檢驗(yàn)出上述四種陰離子,則應(yīng)采取什么樣的措施(其它試劑任選,能寫出離子方程式的,寫出離子方程式,不能寫出離子方程式的,寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.)
(1)先加入NH4NO3溶液,檢驗(yàn)出OH-離子:離子方程式(或現(xiàn)象):NH4++OH-=NH3↑+H2O.
(2)再加入HNO3溶液,檢驗(yàn)出CO32-離子:離子方程式(或現(xiàn)象):CO32-+2H+=H2O+CO2↑.
(3)再加入Ba(NO32溶液,檢驗(yàn)出SO42-離子:離子方程式(或現(xiàn)象):Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(4)最后加入AgNO3溶液,檢驗(yàn)出Cl-離子:離子方程式(或現(xiàn)象):Ag++Cl-=AgCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.“中和熱”是一個(gè)在熱化學(xué)中的重要概念,一般強(qiáng)酸跟強(qiáng)堿反應(yīng),可用如下熱化學(xué)方程式表示其反應(yīng)熱:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,下列敘述正確的是( 。
A.在稀溶液中,所有酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)放出的熱量都叫中和熱
B.在稀溶液中1mol酸和1mol堿反應(yīng)放出的熱量不一定相等
C.含1molBa(OH)2的稀溶液和1mol稀硫酸完全反應(yīng)放出的熱,即為中和熱
D.將濃硫酸滴入氫氧化鈉溶液中剛好生成1mol水時(shí),放出的熱量為57.3 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在恒溫恒容體系中建立平衡aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g)
(1)若在相同的容器中只增加A的用量,平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率減小,B的轉(zhuǎn)化率增大;
若只減少A的用量,平衡逆向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大,B的轉(zhuǎn)化率減。
(2)按原投料比例的同倍數(shù)同時(shí)增大反應(yīng)物A、B的用量,
若a+b=c+d,A的轉(zhuǎn)化率不變,B的轉(zhuǎn)化率不變.
若a+b>c+d,A的轉(zhuǎn)化率增大,B的轉(zhuǎn)化率中等.
若a+b<c+d,A的轉(zhuǎn)化率減小,B的轉(zhuǎn)化率減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.為實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)課題是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用資源.目前,工業(yè)上常用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為l L的密閉恒容容器中,充入l mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$
(2)從反應(yīng)開始到平衡時(shí),CH3OH的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=0.075mol/(L•min)(注明單位);H2的轉(zhuǎn)化率=75%;
(3)下列說法中,能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是C
A.每消耗1mol CO2的同時(shí)生成1mol CH3OH
B.CO2、H2、CH3OH和H2O的物質(zhì)的量的比為1:3:1:1
C.容器中氣體的壓強(qiáng)不再改變
D.容器中氣體的密度不再改變
(4)下列措施中,能使上述平衡狀態(tài)向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是BD
A.升高溫度    B.將CH3OH(g)從體系中分離C.使用高效催化劑D.恒溫恒容再充入1molCO2和3mol H2

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