13.下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是( 。
A.圖為丙烷的球棍模型:B.某有機(jī)物的名稱是:2,3二甲基戊烷
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2D.的最簡式為:C4H3

分析 A.根據(jù)丙烷的分子組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及球棍模型的表示方法進(jìn)行判斷;
B.2,3-二甲基戊烷符合烷烴的系統(tǒng)命名法規(guī)則;
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式中沒有標(biāo)出其官能團(tuán)碳碳雙鍵;
D.最簡式指用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數(shù)比的最簡關(guān)系式.

解答 解:A.丙烷為含有3個碳原子的烷烴,丙烷的球棍模型為,故A正確;
B.2,3二甲基戊烷主鏈含有5個,從離甲基最近的一端,及左邊開始編號,結(jié)構(gòu)簡式為,故B正確;
C.乙烯的官能團(tuán)為碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡式中需要標(biāo)出官能團(tuán),乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故C錯誤;
D.的分子式為C8H6,最簡式為:C4H3,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了球棍模型、系統(tǒng)命名、結(jié)構(gòu)簡式、最簡式的表示方法及判斷,題目都能不大,注意掌握常見的化學(xué)用語的概念及正確的表示方法,明確比例模型與球棍模型的概念及區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)小明在做“研究溫度對反應(yīng)速率的影響”實(shí)驗(yàn)時,他取了兩只試管,均加入4mL 0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和2mL 0.1mol/L  H2C2O4(乙二酸)溶液,振蕩,A試管置于熱水中,B試管置于涼水中,記錄溶液褪色所需的時間.
①需要用硫酸來酸化KMnO4溶液,褪色所需時間tA<tB(填“>”、“=”或“<”).
②寫出該反應(yīng)的離子方程式5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室有瓶混有泥沙的乙二酸樣品,小明利用這個反應(yīng)的原理來測定其含量,操作為:
①配制250mL溶液:準(zhǔn)確稱量5.0g乙二酸樣品,配成250mL溶液.
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,加少量酸酸化,將0.1000mol•L-1KMnO4溶液裝入酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管,進(jìn)行滴定操作.在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),剛滴下少量KMnO4溶液時,溶液迅速變成紫紅色.將錐形瓶搖動一時間后,紫紅色慢慢消失;再繼續(xù)滴加時,紫紅色就很快褪色了.請解釋原因:反應(yīng)中生成的錳離子具有催化作用,所以隨后褪色會加快.當(dāng)當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏胃咤i酸鉀溶液,錐形瓶內(nèi)的顏色恰好變成紫紅色且半分鐘不變化,證明達(dá)到滴定終點(diǎn).
③計(jì)算:再重復(fù)上述操作2次,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下.
序號滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
10.0020.10
21.0020.90
30.0022.10
則消耗KMnO4溶液的平均體積為20.00mL,已知H2C2O4的相對分子質(zhì)量為90,則此樣品的純度為90.00%.
④誤差分析:下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高的是ACD.
A 未用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性KMnO4溶液潤洗滴定管
B 滴定前錐形瓶有少量水
C 滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
D不小心將少量酸性KMnO4溶液滴在錐形瓶外
E.觀察讀數(shù)時,滴定前仰視,滴定后俯視.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.20ml 0.1mol/L CH3COONa溶液與10ml 0.1mol/LHCl溶液混合后溶液呈酸性,所得溶液中:
c(CH3COOH)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(H+
B.等物質(zhì)的量濃度等體積的NH4HSO4和NaOH溶液混合:c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)+c(H+)>c(NH4+ )+c(OH-
D.草酸鈉(Na2C2O4)溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4)+c(H2C2O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,受熱易分解.某小組模擬制備氨基甲酸銨的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0.(溫度對反應(yīng)的影響比較靈敏)
(1)如用下圖裝置和選用的試劑制取氨氣,其中錯誤的是AC.

(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把NH3和CO2通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨的小晶體懸浮在CCl4中. 當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.(注:CCl4與液體石蠟均為惰性介質(zhì).)

①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是降溫提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率、防止產(chǎn)物分解;雙通玻璃管的作用是防止倒吸.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法是過濾(填寫操作名稱).為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是c(填寫選項(xiàng)序號).
a.常壓加熱烘干         b.高壓加熱烘干         c.減壓40℃以下烘干.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述中正確的是(  )
A.60g二氧化硅晶體中,含共價鍵NA
B.常溫常壓下,22.4L H2中含質(zhì)子數(shù)為2NA
C.含0.5mol硫酸鈉的溶液中離子總數(shù)為3NA
D.0.5mol鎂與足量的鹽酸完全反應(yīng),將失去NA個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.1mol C2H4與Cl2完全加成,再與Cl2徹底取代,兩過程共用Cl2( 。
A.2 molB.4molC.5molD.6mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.與丁烯中所含C、H元素的百分含量相等,但與丁烯既不是同分異構(gòu)體,又不是同系物的是(  )
A.丁烷B.環(huán)丙烷C.乙烯D.2-甲基丙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.圖中每一方框中表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、D、E在通常情況下均為氣體,B為液體,(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)條件沒有標(biāo)出).試回答:

(1)X是NH4HCO3或(NH42CO3,C是NH3,F(xiàn)是NO2
(2)寫出A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
(3)寫出G→E反應(yīng)的離子方程式3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)在空氣中放置不易變質(zhì)的是(  )
A.NaB.NaOHC.NaClD.Na2O

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同步練習(xí)冊答案