下列實(shí)驗(yàn)儀器不宜直接用來(lái)加熱的是（　�。�

　

A．

試管

B．

坩堝

C．

蒸發(fā)皿

D．

燒杯


考點(diǎn)：

直接加熱的儀器及使用方法．

專(zhuān)題：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器．

分析：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中的常用儀器的用途與使用方法解答．

解答：

解：能直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿，必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶．不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查直接加熱的儀器及使用方法，要熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、性質(zhì)和用途，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)在要分離下列物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)分離實(shí)例，將合適的分離方法填在后面的直線(xiàn)上．

（1）要除去NaCl溶液中的泥沙　　

（2）用CCl4提取溴水中的溴單質(zhì)　　

（3）分離乙酸（沸點(diǎn)118℃）與乙酸乙酯（沸點(diǎn)77.1℃）　

（4）分離汽油和水　　

（5）從含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3　　

（6）分離Fe（OH）3膠體中含有的FeCl3　　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各基態(tài)原子或離子的電子排布式正確的是（　�。�

　

A．

O2﹣1s22s22p4

B．

Ca[Ar]3d2

　

C．

Fe[Ar]3d54s3

D．

Si　1s22s22p63s23p2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列判斷正確的是（　　）

　

A．

根據(jù)同周期元素的第一電離能變化趨勢(shì)，推出P的第一電離能比S大

　

B．

根據(jù)主族元素最高正化合價(jià)與族序數(shù)的關(guān)系，推出鹵族元素最高正化合價(jià)都是+7

　

C．

晶體中一定存在化學(xué)鍵

　

D．

正四面體分子中鍵角只能是109°28′

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氮化硼（BN）是一種重要的功能陶瓷材料．以天然硼砂為起始物，經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）基態(tài)B原子的電子排布式為　　；B和N相比，電負(fù)性較大的是　　，BN中B元素的化合價(jià)為　；

（2）在BF3分子中，F(xiàn)﹣B﹣F的鍵角是　　，B原子的雜化軌道類(lèi)型為，BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4，BF4﹣的立體結(jié)構(gòu)為　　；

（3）在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中，層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為　　，層間作用力為　　；

（4）六方氮化硼在高溫高壓下，可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼，其結(jié)構(gòu)與金剛石相似，硬度與金剛石相當(dāng)，晶胞邊長(zhǎng)為361.5pm，立方氮化硼晶胞中含有　　個(gè)氮原子、　　個(gè)硼原子，立方氮化硼的密度是　　g•cm﹣3（只要求列算式，不必計(jì)算出數(shù)值，阿伏伽德羅常數(shù)為NA）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）

　

A．

CaO+H2O=Ca（OH）2

B．

NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

　

C．

H 2CO3=H2O+CO2↑

D．

H2+CuO=Cu+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列金屬中，遇到鹽酸或強(qiáng)堿溶液都能放出氫氣的是（　　）

　

A．

Cu

B．

Mg

C．

Fe

D．

Al

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前，垃圾處理常用的方法有　　 法，　　 法和　　  法．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是關(guān)于反應(yīng)A2（g）+3B2（g）⇌2C（g）△H＜0的平衡移動(dòng)圖形，影響平衡移動(dòng)的原因是（　�。�

　

A．

升高溫度，同時(shí)加壓

　

B．

降低溫度，同時(shí)減壓

　

C．

增大反應(yīng)物濃度，同時(shí)減小生成物濃度

　

D．

增大反應(yīng)物濃度，同時(shí)使用催化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案