為測(cè)定某碳酸氫鈉樣品的純度(含有少量氯化鈉),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:沉淀法
乙方案:重量法
丙方案:氣體體積法
丁方案:滴定法
(已知:每個(gè)方案均稱取m1 g樣品)
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
(1)甲方案用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝狻F渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有__________。
②C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是__________。
③下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是________。
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排盡裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A、B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B、C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(2)乙方案用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①A裝置中NaOH溶液的作用是____________,若直接向試樣溶液中鼓入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);
②該方案需直接測(cè)定的物理量是________。
(3)丙方案用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,量氣管中加入的液體X為______溶液;
②使Y形管中的硫酸溶液與試樣反應(yīng)的正確操作是將________轉(zhuǎn)移到________中;
③反應(yīng)完畢,每間隔1 min讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是__________________(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素);
④通過實(shí)驗(yàn),測(cè)得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________。
a.測(cè)定氣體體積時(shí)未冷卻至室溫
b.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的液面高于量氣管的液面
c.Y形管中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進(jìn)入量氣管前未用濃硫酸干燥
(4)丁方案為稱取m1 g樣品,配成100 mL溶液,取出20 mL,用c mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定至終點(diǎn),平行測(cè)定三次,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為________。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 待測(cè)液 體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)液體積(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 終點(diǎn)時(shí)讀數(shù) | ||
1 | 20.00 | 0.00 | 30.02 |
2 | 20.00 | 0.20 | 33.80 |
3 | 20.00 | 1.40 | 31.38 |
答案 (1)①把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收 ②CO2+Ba(OH)2===BaCO3↓+H2O、踓d
(2)①吸收空氣中的CO2酸性氣體等 偏高 ②裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量
(3)①飽和碳酸氫鈉、谠嚇印×蛩帷、鄯磻(yīng)放熱,氣體冷卻過程中體積減小 ④b
(4)×100%
解析 (1)③在加入鹽酸之前,應(yīng)排盡裝置內(nèi)的CO2氣體,否則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果;滴加鹽酸不宜過快,以保證生成的CO2完全被吸收。在A、B之間不必增添盛有濃硫酸的洗氣裝置,因?yàn)檎麄(gè)裝置中不需要干燥,水蒸氣不會(huì)影響CO2的吸收。在B、C之間不必增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置,因?yàn)镃瓶中有足量Ba(OH)2,可以吸收CO2中的HCl,而不影響CO2的吸收,也不影響沉淀生成量,所以不需要除去CO2中的HCl,選c、d。
(2)①本方案是通過碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,再用堿石灰吸收二氧化碳,通過二氧化碳的質(zhì)量求碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故應(yīng)排除空氣中二氧化碳的干擾,否則空氣中的二氧化碳被吸收會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高;②需要直接測(cè)定的物理量是裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為二氧化碳的質(zhì)量。
(3)①二氧化碳能溶于水,用飽和碳酸氫鈉溶液可以降低二氧化碳的溶解度,減小實(shí)驗(yàn)誤差;②使試樣進(jìn)入硫酸中讓其發(fā)生反應(yīng)。這樣硫酸就可以充分反應(yīng),如果反過來,硫酸不可能全部轉(zhuǎn)移到左邊;③反應(yīng)完畢時(shí),相同時(shí)間內(nèi)則氣體體積減少,又排除了儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響,只能從氣體本身角度思考,聯(lián)想到該反應(yīng)是放熱的,就可以想到氣體冷卻了;④a項(xiàng)會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高;b項(xiàng)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓,會(huì)使測(cè)定的體積偏小,導(dǎo)致碳酸氫鈉的測(cè)定結(jié)果偏低;c項(xiàng),原Y形管內(nèi)有空氣,后留有反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;本題是用排飽和NaHCO3溶液測(cè)定氣體體積,不需要干燥,d項(xiàng)無影響。選項(xiàng)b正確。
(4)根據(jù)化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,可知反應(yīng)消耗的鹽酸與碳酸氫鈉的物質(zhì)的量相等。在滴定實(shí)驗(yàn)中,為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度和可靠性,消除實(shí)驗(yàn)過程中的偶然誤差,往往需進(jìn)行平行實(shí)驗(yàn),對(duì)平行實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù),必須進(jìn)行合理的取舍,舍棄離群值,在去掉了離群值后,其他比較集中的數(shù)據(jù)在中學(xué)階段一般用算術(shù)平均值的方法來對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。分析可知數(shù)據(jù)2為離群值,舍去。數(shù)據(jù)1和3的平均值為30.00 mL,因此碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w(NaHCO3)=×100%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
具有下列電子排布式的原子中,半徑最大的是
A ls22s22p63s23p5 B 1s22s22p3 C 1s22s22p2 D 1s22s22p63s23p2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了配制NH與Cl-的濃度比為1∶1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入( )
①適量HCl ②適量NaCl、圻m量氨水、苓m量NaOH
A.①② B.③ C.③④ D.④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列在生產(chǎn)、生活應(yīng)用中氣體的產(chǎn)生原理(用化學(xué)方程式表示):
(1)潛水艇和消毒呼吸面具中產(chǎn)生O2:__________________________________________。
(2)泡沫滅火器用于滅火時(shí)產(chǎn)生CO2:____________________________________________。
(3)制備消毒氣Cl2,用KMnO4代替MnO2:_______________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一。下面是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線:
制備苯乙酸的裝置示意圖如右(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5 ℃,微溶于冷水,溶于乙醇。
回答下列問題:
(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL 70%硫酸。配制此硫酸時(shí),加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是________________________。
(2)將a中的溶液加熱至100 ℃,緩緩滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130 ℃繼續(xù)反應(yīng)。在裝置中,儀器b的作用是____________________________________________;
儀器c的名稱是__________________________,其作用是______________________________。反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品。加入冷水的目的是________________________。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是________(填標(biāo)號(hào))。
A.分液漏斗 B.漏斗
C.燒杯 D.直形冷凝管
E.玻璃棒
(3)提純粗苯乙酸的方法是________________,最終得到44 g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是________________。
(4)用CuCl2·2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是________________________________。
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30 min,過濾,濾液靜置一段時(shí)間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。
Ⅰ.[查閱資料]
(1)Na2S2O3·5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成。
(2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品常含有少量Na2SO3和Na2SO4。
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀HCl。
Ⅱ.[制備產(chǎn)品]
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略夾持裝置):
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖示加入試劑。
儀器a的名稱是________;E中的試劑是________(選填下列字母編號(hào))。
A.稀H2SO4
B.NaOH溶液
C.飽和NaHSO3溶液
(2)先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4。
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過濾C中混合物,濾液經(jīng)__________(填寫操作名稱)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。
Ⅲ.[探究與反思]
(1)為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整。
(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀HCl、蒸餾水中選擇)
取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,________________,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4。
(2)為減少裝置C中生成Na2SO4的量,在不改變?cè)醒b置的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟(2)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的操作是
________________________________________________________________________。
(3)Na2S2O3·5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產(chǎn)品通過________________方法提純。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是( )
A.制備 少量氨氣 | B.吸收 HCl | C.配制一定 濃度硫酸 溶液 | D.制備并 收集少量 NO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A.苯和乙烯都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
B.蔗糖在人體內(nèi)水解的產(chǎn)物只有葡萄糖
C.食醋中含有乙酸,乙酸可由乙醇氧化得到
D.煤可與水蒸氣反應(yīng)制成水煤氣,水煤氣的主要成分為CO和H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L H2O中,分子數(shù)為0.1NA
B.將1 mol Cl2通入到水中,所得氯水中有:n(HClO)+n(Cl-)+n(ClO-)=2NA
C.常溫常壓下16 g O2和O3混合氣體中,氧原子數(shù)為NA
D.7.8 g Na2O2與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
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