分析 (1)相同濃度、相同體積的鹽酸和醋酸,其物質(zhì)的量相等,分別加入足量鋅,生成氫氣速率與氫離子濃度成正比;
(2)相同濃度、相同體積的鹽酸和醋酸,其物質(zhì)的量相等,分別加入足量鋅,最終生成氫氣的物質(zhì)的量與酸的物質(zhì)的量成正比;
(3)若c(H+)相同的①鹽酸②醋酸,分別加入足量的鋅,生成氫氣速率與氫離子濃度成正比;
(4)若c(H+)相同的①鹽酸②醋酸,分別加入足量的鋅,生成氫氣物質(zhì)的量與酸最終電離出氫離子物質(zhì)的量成正比;
(5)若c(H+)相同的①鹽酸②醋酸均加水稀釋至原來(lái)的100倍后,加水稀釋過(guò)程中醋酸繼續(xù)電離,而HCl完全電離.
解答 解:(1)相同濃度、相同體積的鹽酸和醋酸,其物質(zhì)的量相等,分別加入足量鋅,生成氫氣速率與氫離子濃度成正比,開(kāi)始時(shí)c(H+)①>②,所以反應(yīng)速率①>②,
故答案為:①>②;
(2)相同濃度、相同體積的鹽酸和醋酸,其物質(zhì)的量相等,分別加入足量鋅,最終生成氫氣的物質(zhì)的量與酸的物質(zhì)的量成正比,兩種酸中最終電離出氫離子物質(zhì)的量相等,所以最終生成氫氣物質(zhì)的量①=②,
故答案為:①=②;
(3)若c(H+)相同的①鹽酸②醋酸,分別加入足量的鋅,生成氫氣速率與氫離子濃度成正比,開(kāi)始時(shí)兩種溶液中氫離子濃度相等,所以反應(yīng)速率①=②,故答案為:①=②;
(4)若c(H+)相同的①鹽酸②醋酸,醋酸濃度大于鹽酸,體積相同時(shí)醋酸物質(zhì)的量大于鹽酸,分別加入足量的鋅,生成氫氣物質(zhì)的量與酸最終電離出氫離子物質(zhì)的量成正比,所以生成氫氣物質(zhì)的量①<②,
故答案為:①<②;
(5)若c(H+)相同的①鹽酸②醋酸均加水稀釋至原來(lái)的100倍后,加水稀釋過(guò)程中醋酸繼續(xù)電離,而HCl完全電離,所以稀釋后氫離子濃度①<②,故答案為:①<②.
點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的電離,為高頻考點(diǎn),明確影響生成氫氣的物質(zhì)的量因素、影響化學(xué)反應(yīng)速率因素是解本題關(guān)鍵,注意:該題中化學(xué)反應(yīng)速率只與氫離子濃度有關(guān),與電解質(zhì)強(qiáng)弱無(wú)關(guān).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次學(xué)段考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( )
A.反應(yīng)物總能量低于生成物總能量時(shí),該反應(yīng)一定不能發(fā)生
B.化學(xué)鍵的鍵能越大,物質(zhì)的能量越高
C.一個(gè)反應(yīng)的焓變因反應(yīng)物的用量和反應(yīng)條件的改變而發(fā)生改變
D.應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 22.9g/mol | B. | 26 | C. | 26 g/mol | D. | 29.3 g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn):c(HA)>c(A-) | B. | b點(diǎn):c(Na+)=c(A-)+c(HA) | ||
C. | c點(diǎn):c(H+)+c(HA)=c(OH-) | D. | d點(diǎn):c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能被銀氨溶液氧化 | |
B. | 能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
C. | 1mol該有機(jī)物只能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 1mol該有機(jī)物只能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng) I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)△H>0 | |
B. | 狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大 | |
C. | 若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),一定有v逆>v正 | |
D. | 若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2則 K1>K2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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