16.在四個(gè)不同的容器中進(jìn)行合成氨的反應(yīng).根據(jù)下列在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定的結(jié)果,判斷生成氨的速率最快的是( 。
A.v (NH3)=0.3 mol•L-1•min-1B.v (H2)=0.3mol•L-1•min-1
C.v(N2)=0.2 mol•L-1•min-1D.v (N2)=0.05mol•L-1•s-1

分析 反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,反應(yīng)速率越快,以此來解答.

解答 解:發(fā)生N2+3H2?2NH3,反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,反應(yīng)速率越快,
A.$\frac{0.3}{2}$=0.15;
B.$\frac{0.3}{3}$=0.1;
C.$\frac{0.2}{1}$=0.2;
D.$\frac{0.05×60}{1}$=3,
顯然D中比值最大,反應(yīng)速率最快,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)速率的比較,為高頻考點(diǎn),把握速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意比值法應(yīng)用及單位要統(tǒng)一,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.50mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置 中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算反應(yīng)熱.
(1)燒杯間填滿泡沫塑料的作用是保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中熱量損失;
(2)大燒杯上若不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無影響”)
(3)如圖所示,儀器A的名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒;在實(shí)驗(yàn)過程中,如果不把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈直接測(cè)量NaOH溶液的溫度,則測(cè)得的△H>-57.3KJ/mol(填“>”、“<”或“=”);
(4)實(shí)驗(yàn)中改用80mL 0.50mol/L鹽酸跟100mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等、“不相等”),所求中和熱相等(填“相等、“不相等”).簡(jiǎn)述理由中和熱是指在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時(shí)的反應(yīng)熱,與實(shí)驗(yàn)過程中試劑的用量無關(guān)
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏;(均填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(6)理論上稀強(qiáng)酸、稀強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出57.3kJ的熱量,寫出稀硝酸和稀氫氧化鉀溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式HNO3(aq)+KOH(aq)=KNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)離子(或物質(zhì))的檢驗(yàn)及結(jié)論,不正確的是( 。
A.用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
B.在某未知成分的溶液中滴入足量鹽酸,如觀察到無色無味的氣體產(chǎn)生,且能使澄清石灰水變渾濁,即證明溶液中必定有CO32-
C.向某無色溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀出現(xiàn),再加入稀鹽酸,沉淀不消失,無法證明溶液一定含有SO42-
D.氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說明氨氣的水溶液呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是(  )
A.硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B.NH4Cl的電子式:
C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O
D.HBr的形成過程:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O中,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1:6
B.5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為5:1
C.3S8+24KOH=8K2SO3+4K2S4+12H2O中,被氧化和被還原的S8物質(zhì)的量之比為2:1
D.3(NH42SO4=3SO2+N2+6H2O+4NH3中,反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)和未發(fā)生氧化反應(yīng)的氮元素物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X、Y是金屬元素,X的焰色反應(yīng)呈黃色.五種元素核電荷數(shù)之和為54,W、Z最外層電子數(shù)相同,Z的核電荷數(shù)是W的2倍.工業(yè)上一般通過電解氧化物的方法獲得Y的單質(zhì).則下列說法不正確的是(  )
A.原子半徑:X>Y>Z>Q>W(wǎng)
B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:Z<Q
C.Q和W可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1和1:2的化合物
D.X、Y和W三種元素形成的化合物的水溶液呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.粗鹽中除NaCl外,還含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提純粗鹽,并利用提純得到的精鹽配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(一)稱取10.0g粗鹽進(jìn)行提純.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
a.將粗鹽溶解在250mL的燒杯中;b.加過量的Ba(OH)2溶液;c.加過量的Na2CO3溶液;
d.過濾;   e.加適量的鹽酸;     f.蒸發(fā)濾液.
(2)寫出加過量Na2CO3溶液發(fā)生的所有離子反應(yīng)方程式Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3↓.
(二)利用已提純的精鹽配制100mL 1mol/L的NaCl溶液.
(3)正確的操作步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、裝瓶.
(4)配制NaCl溶液過程中用到主要的儀器除了玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外還有100mL容量瓶,其中玻璃棒的作用是攪拌、引流.
(5)配制一定物質(zhì)的量濃度NaCl溶液時(shí),導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是B.
A.容量瓶中原有少量的蒸餾水
B.移液時(shí),不慎將液體流到瓶外
C.容量瓶盛過NaCl溶液,使用前未洗滌
D.定容時(shí)俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.按下面的實(shí)驗(yàn)過程,填空:

(1)下列顏色分別為A黃,B橙紅,C藍(lán),D紫.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①2FeBr2+3Cl2═2FeCl3+2Br2;
②Fe3++2I-=I2+Fe2+;
③2KI+Br2═2KBr+I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.Ⅰ.如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動(dòng),甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和1molHe,此時(shí)K停在0處.在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g); 反應(yīng)達(dá)到平衡后,再恢復(fù)至原溫度.回答下列問題:
(1)達(dá)到平衡時(shí),隔板K最終停留在0刻度左側(cè)a處,則a的取值范圍是0<a<2.
(2)若達(dá)到平衡時(shí),隔板K最終停留在左側(cè)刻度1處,此時(shí)甲容積為2L,反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)為4.
(3)若達(dá)到平衡時(shí),隔板K最終停留在左側(cè)刻度靠近0處,則乙中可移動(dòng)活塞F最終停留在右側(cè)的刻度不大于8.
Ⅱ.若一開始就將K、F固定,其它條件均不變,則達(dá)到平衡時(shí):
(1)測(cè)得甲中A的轉(zhuǎn)化率為b,則乙中C的轉(zhuǎn)化率為1-b;
(2)假設(shè)乙、甲兩容器中的壓強(qiáng)比用d表示,則d的取值范圍是$\frac{4}{3}$<d<$\frac{3}{2}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案