6.在飽和Mg(OH)2溶液中,c(OH-)=1.0×10-4 mol•L-1.若往該溶液中加入NaOH溶液,使溶液的c(OH-)變?yōu)樵瓉淼?0倍,則Mg(OH)2的溶解度在理論上將( 。
A.變?yōu)樵瓉淼?0-3B.變?yōu)?nbsp;原來的10-2
C.變?yōu)樵瓉淼?03D.不發(fā)生變化

分析 飽和Mg(OH)2溶液中c(OH-)=2c(Mg2+),根據(jù)Ksp=c(Mg2+)•[c(OH-)]2計算氫氧化鎂的溶度積,再計算加入氫氧化鈉溶液后溶液中鎂離子濃度,結(jié)合鎂離子濃度計算.

解答 解:飽和Mg(OH)2溶液中c(OH-)=2c(Mg2+)=1.0×10-4 mol/L,故c(Mg2+)=5×10-5 mol/L,則
Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)•[c(OH-)]2=5×10-5×(1×10-42=5×10-13,
向該溶液中加入NaOH溶液,使c(OH-)變?yōu)樵瓉淼?0倍,即c′(OH-)=1.0×10-3 mol/L,而溶液中c′(Mg2+)=$\frac{5×1{0}^{-13}}{(1×1{0}^{-3})^{2}}$mol/L=5×10-7 mol/L,則Mg(OH)2的溶解度在理論上將變?yōu)樵瓉淼?\frac{5×1{0}^{-7}}{5×1{0}^{-5}}$=10-2倍,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查溶度積的有關(guān)計算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意溶度積只受溫度影響,根據(jù)濃度積與溶度積關(guān)系理解難溶電解質(zhì)的溶解、析出與飽和狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示在密閉容器中反應(yīng)C(s)+H2O(g)$\stackrel{高溫}{?}$CO(g)+H2(g);△H>0,達(dá)到平衡后,由于條件的改變而引起正、逆反應(yīng)速率的變化,以及平衡移動的狀況.據(jù)圖可知,改變的條件是( 。
A.增加CO濃度B.升高溫度C.增加水蒸氣D.增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.食品安全問題備受人們關(guān)注,但應(yīng)該區(qū)別違法食品添加劑與正常食品添加劑.做饅頭的過程中禁止添加的是( 。
A.小蘇打B.增白劑C.蔗糖D.食鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù).
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫∫宜嵋阴?br />【實(shí)驗(yàn)原理】甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯
【裝置設(shè)計】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:

若從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一套作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,不宜選擇的裝置是乙(填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是防止倒吸.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
A.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合溶液的方法是
在試管①中加入3mL的乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,然后輕輕地振蕩試管,使之混合均勻.
B. 將試管固定在鐵架臺上;
C. 在試管②中加入5mL X試劑;
D. 用酒精燈對試管①加熱
E. 當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實(shí)驗(yàn).
【問題討論】(1)實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑.
(2)試管②中加入的X試劑為飽和碳酸鈉溶液,其作用是降低酯在水中的溶解度,除去酯中混有的酸和醇,使其容易分層
(3)步驟E試管②中觀察到的現(xiàn)象是液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生,并可以聞到香味.
(4)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時,最好向試管①中加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.

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11.已知溶液中存在平衡:Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq)△H<0.下列有關(guān)該平衡體系的敘述正確的是( 。
A.升高溫度,固體的量減少
B.加入少量Na2CO3粉末能增大鈣離子的濃度
C.降低溫度,溶液中c(OH-)增大
D.恒溫下加入少量CaO,溶液的pH增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.

填寫下列空白:
①試管A中的反應(yīng)方程式為_
②試管C中四氯化碳的作用是:吸收溴化氫中的溴和揮發(fā)的有機(jī)物蒸汽.寫出E中反應(yīng)的離子方程式Ag++Br-=AgBr↓;.反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為:_D中石蕊變紅色、E中產(chǎn)生淡黃色的沉淀.
③反應(yīng)2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是_溶液中有紅褐色的絮狀物生成,底部有無色油狀物質(zhì)生成,液面上有白霧.
④在上述整套裝置中,具有防倒吸功能的儀器有DEF(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,aL的氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)約為$\frac{a}{22.4}$×6.02×1023
C.常溫常壓下,48g O3氣體含有的氧原子數(shù)為6.02×1023
D.1mol FeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個膠粒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同
B.NH4HCO3(s)=NH3(g)+H2O(g)+CO2(g);△H=+185.57 kJ/mol能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向
C.焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)
D.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向

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