4．有以下儀器：托盤天平、燒杯、漏斗、錐形瓶、藥匙、玻璃杯、量筒、酸堿滴定管、鐵架臺、膠頭滴管、容量瓶、環(huán)形玻璃攪拌棒，從儀器角度看，不能夠完成的實驗是（　�。�
A．中和熱測定B．中和滴定
C．過濾D．物質(zhì)的量濃度溶液配制

分析 A．中和熱測定的實驗，需要溫度計測定溫度、環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌使溶液混合均勻，還需要量筒量取一定量的酸、堿溶液；
B．中和滴定需要用到酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶和膠頭滴管；
C．過濾時，濾紙要放在漏斗內(nèi)；為防止濾紙在倒入液體時被液體沖破，要使液體沿玻璃棒慢慢流入；過濾后的濾液要用燒杯盛放；
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的操作步驟為：計算、稱量（量取）、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等，根據(jù)配制步驟選擇使用的儀器．

解答 解：A．中和熱測定的實驗，需要溫度計測定溫度、環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌使溶液混合均勻，還需要量筒量取一定量的酸、堿溶液，缺乏溫度計，故A錯誤；
B．中和滴定需要用到酸式滴定管、堿式滴定管量取溶液，錐形瓶盛放待測液，用膠頭滴管取指示劑，可進行實驗，故B正確；
C．過濾時，濾紙要放在漏斗內(nèi)；為防止濾紙在倒入液體時被液體沖破，要使液體沿玻璃棒慢慢流入；過濾后的濾液要用燒杯盛放，可進行實驗，故C正確；
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟有：計算、稱量（量�。�、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等，使用到的儀器有：托盤天平（或量筒）、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶等，可進行實驗，故D正確．
故選A．

點評 本題考查常見儀器的使用和化學(xué)基本操作的方法，題目難度不大，注意在學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的積累，注意玻璃棒在不同實驗中的作用，側(cè)重實驗操作的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．碳在O2中燃燒產(chǎn)生CO和CO2的混合氣體，利用從混合氣體中得到的純凈CO和鐵銹反應(yīng)，測定鐵銹樣品的組成（假定鐵銹中只有Fe2O3•nH2O和Fe兩種成份），有以下幾種儀器供選擇：

（1）B儀器的名稱洗氣瓶．
（2）B中盛放的液態(tài)試劑是濃H2SO4．
（3）儀器的連接順序D→B→A→C（填字母序號）．
（4）安裝儀器后，點燃酒精燈之前進行的兩步操作是：
①檢查裝置氣密性，②通入混合氣體一段時間排除體系的空氣．
（5）堿石灰的作用是防止空氣中的水進入體系影響實驗結(jié)果．
（6）尾氣的處理方法點燃．
（7）準(zhǔn)確稱量樣品20.72 g置于硬質(zhì)玻璃管中，充分反應(yīng)后冷卻稱量，假設(shè)每步都完全反應(yīng)，硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為16.64 g，C中濃H2SO4增重2.16 g，則n=3．
（8）下列情況會使測定結(jié)果n偏大的是ab．
a．缺少裝置B
b．缺少裝置C中的堿石灰
c．反應(yīng)后固體中有少量Fe2O3•nH2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．我國規(guī)定飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須符合下列要求：
             pH       6.5～6.8
Ca2+、Mg2+總濃度＜0.0045mol/L
細菌總數(shù)＜100個/L
以下是源水處理成自來水的工藝流程示意圖：
源水→曝氣池$\stackrel{加石灰}{→}$一級沉降池$→_{通入CO_{2}}^{凝聚劑井}$二級沉降池$\stackrel{氣體A}{→}$過濾池→自來水
（1）源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等，加入石灰后生成Ca（OH）2，進而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng)，寫出其中一個離子方程式Mg2++OH-=Mg（OH）2↓．
（2）凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過程③（填寫編號，多選倒扣分）
①只是物理過程              ②只是化學(xué)過程            ③是物理和化學(xué)過程
FeSO4.7H2O是常用的凝聚劑，它在水中最終生成Fe（OH）3沉淀．
（3）通入二氧化碳的目的是將Ca2+除去和調(diào)整溶液中的pH達到飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)．
（4）氣體A的作用是殺菌消毒．這種作用是基于氣體A和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有強氧化性．
（5）下列物質(zhì)中，①和③可以作為氣體A的代用品．（填寫編號，多選倒扣分）
①Ca（ClO）2            ②NH3（液）          ③K2FeO4              ④SO2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下．
信息①：原子半徑大小：A＞B＞C＞D
信息②：四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)：

是地球上最常見的物質(zhì)之一，常溫為液態(tài)，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分無色，無味且易燃，是21世紀(jì)的主要能源弱酸，有強氧化性，可以用于消毒殺菌
請根據(jù)上述信息回答下列問題．
（1）甲、乙、丙中含有的共同元素是氫（填名稱）．
（2）B元素在周期表中的位置為第2周期ⅣA族．
（3）上述元素的原子M層有一個未成對p電子的是Cl（填元素符號）．
（4）丙的電子式為，丙與SO2水溶液可發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成兩種強酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為HClO+H2O+SO2=H2SO4+HCl．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．1mol甲烷和一定物質(zhì)的量的氯氣混合均勻，以漫射光照射使之發(fā)生取代反應(yīng)．甲烷的取代反應(yīng)所得有機產(chǎn)物都是很好的有機溶劑．假設(shè)反應(yīng)后甲烷與氯氣均無剩余，且生成了等物質(zhì)的量的四種有機取代產(chǎn)物，則參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量為（　�。�
A．1.5molB．2molC．2.5molD．4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．常溫下，某溶液中水電離產(chǎn)生的H+濃度為1×10-9 mol•L-1，則該溶液中含有的溶質(zhì)（　　）
A．只能是酸B．只能是堿
C．可能是酸也可能是堿D．只能是鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aA（g）+bB（g）?cC（g）△H＞0，容器中A、B、C物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)在前10s 內(nèi)v（B）=0.005mol/（L．s）
B．方程式計量數(shù)a：b：c為2：1：2
C．10 s時改變條件可能是升高溫度，20s時平衡逆向進行
D．15～20s間，反應(yīng)的平衡常數(shù)是2.7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生原因通常是裝置內(nèi)外存在壓強差．
（1）圖a所示為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體．下列組合中不可能形成噴泉的是B
A．HCl和H2O    B．O2和H2O
C．NH3和H2O    D．CO2和NaOH溶液
（2）某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他辦法，并設(shè)計了如圖b所示裝置．
①在圖b錐形瓶中分別加入足量下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是D
A．Cu與稀鹽酸
B．NaHCO3與NaOH溶液
C．CaCO3與稀硫酸
D．NH4HCO3與稀鹽酸
②在錐形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉，水槽中加入的物質(zhì)可以是A
A．濃硫酸B．食鹽C．硝酸鉀D．硫酸銅
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是濃H2SO4溶于水放熱，溫度升高，酒精加快揮發(fā)，錐形瓶內(nèi)氣壓增大．
③比較圖a和圖b兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉的原理來分析，圖a是減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”，下同）上部燒瓶內(nèi)的氣體壓強；圖b是增大下部錐形瓶內(nèi)的氣體壓強．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．孔雀石的主要成分是CuCO3•Cu（OH）2，還含有少量的SiO2和鐵的化合物．實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4•5H2O的步驟如下：

請回答下列問題：
（1）溶液B中的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+．若要檢驗溶液B中Fe3+，最適宜選用的試劑為d若要檢驗溶液B中Fe2+，最適宜選用的試劑為a（填字母）．
a．KMnO4溶液　　　b．鐵粉　　　c．NaCl溶液　　　d．KSCN溶液
（2）向溶液B中加入H2O2溶液的目的是將溶液中的Fe2+氧化為Fe3+，寫出該反應(yīng)的離子方程式：H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H20；實驗室選用H2O2而不用Cl2作氧化劑，除考慮環(huán)保因素外，另一原因是不會引入新的雜質(zhì)離子．
（3）由溶液D獲得CuSO4•5H2O，需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)，冷卻結(jié)晶，過濾等操作．除燒杯、漏斗外，過濾操作還用到了另一玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是引流．

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