15.實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2═CH2
CH2═CH2+Br2→BrCH2═CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制備1,2二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-1309-116
回答下列問(wèn)題:
(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d(填正確選項(xiàng)前的字母);
a.引發(fā)反應(yīng)  b.加快反應(yīng)速度   c.防止乙醇揮發(fā)    d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體(填正確選項(xiàng)前的字母);
a.水       b.濃硫酸     c.氫氧化鈉溶液      d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是溴的顏色完全褪去.
(4)將1,2二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用蒸餾的方法除去;
(6)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.

分析 裝置A是乙醇在濃硫酸的存在下在170℃脫水生成乙烯,濃硫酸的強(qiáng)氧化性、脫水性導(dǎo)致市場(chǎng)的乙烯氣體中含有雜質(zhì)二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣等雜質(zhì),通過(guò)裝置B中長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)液面上升或下降調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng),B為安全瓶,可以防止倒吸,根據(jù)E中內(nèi)外液面高低變化,可以判斷是否發(fā)生堵塞,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),裝置C是利用氫氧化鈉溶液吸收雜質(zhì)氣體,溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),裝置D冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過(guò)度冷卻,否則會(huì)使產(chǎn)品凝固而堵塞導(dǎo)管,1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,所以加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層,分離得到產(chǎn)品.
(1)乙醇在濃硫酸140℃的條件下,發(fā)生分子內(nèi)脫水生成乙醚;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng);
(3)乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷為無(wú)色;
(4)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大;
(5)1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同,兩者均為有機(jī)物,互溶,用蒸餾的方法將它們分離;
(6)溴易揮發(fā),冷卻防止溴大量揮發(fā);1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.

解答 解:(1)乙醇在濃硫酸140℃的條件下,發(fā)生分子內(nèi)脫水生成乙醚,可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是:減少副產(chǎn)物乙醚生成,選擇d;
故答案為:d;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而被吸收,故選c,
故答案為:c;
(3)乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷為無(wú)色,D中溴顏色完全褪去說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,
故答案為:溴的顏色完全褪去;
(4)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,有機(jī)層在下層,
故答案為:下;
(5)1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同,兩者均為有機(jī)物,互溶,用蒸餾的方法將它們分離,
故答案為:蒸餾;
(6)溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過(guò)度冷卻,過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞,B中長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,
故答案為:冷卻可避免溴的大量揮發(fā);1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物合成實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,涉及制備原理、物質(zhì)的分離提純、實(shí)驗(yàn)條件控制、對(duì)操作分析評(píng)價(jià)等,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列解釋事實(shí)的方程式正確的是(  )
A.用氯化鈉溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光:NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Na++Cl-
B.氫氧化鐵沉淀溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
C.石灰水表面漂著的“白膜”可用醋酸溶解:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
D.向硫酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液至剛好為中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某研究小組利用含少量Fe2+的硫酸銨酸性廢液制取銨明礬[NH4Al(SO42•12H2O]的流程如下:

(1)H2O2的電子式為
(2)濾渣的主要成分為Fe(OH)3(填寫化學(xué)式).
(3)“除雜”過(guò)程中加入雙氧水的目的是(用離子方程式回答)2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(4)“結(jié)晶”操作中,母液經(jīng)蒸發(fā)濃縮至溶液表面剛出現(xiàn)薄層晶體即停止加熱,然后冷卻結(jié)晶,得到銨明礬晶體(含結(jié)晶水),母液不能蒸干的原因是防止晶體失去結(jié)晶水.
(5)固體銨明礬加熱過(guò)程中,固體殘留率(固體殘留率=$\frac{剩余固體的質(zhì)量}{原來(lái)固體的質(zhì)量}$×100%)隨溫度的變化如圖所示.

①取A物質(zhì)溶于水配成溶液,加入過(guò)量NaOH溶液充分混合,加熱,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為NH4++Al3++5OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$AlO2-+NH3↑+3H2O.
②B物質(zhì)的化學(xué)式為Al2(SO43
③若將B物質(zhì)加熱至975℃灼燒,得到的主要產(chǎn)物為C和一種氧化性氣體,取等量C分別與足量的NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng),消耗NaOH和硫酸的物質(zhì)的量之比為2:3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.下面如圖1是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線:

制備苯乙酸的裝置示意圖如圖2(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列問(wèn)題:
(1)在250mL三頸瓶a中加入70mL70%硫酸.配制此硫酸 時(shí),加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是先加水、再加入濃硫酸.
(2)將a中的溶液加熱至100℃,通過(guò)儀器b緩緩滴加40g 苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).在實(shí)際操作時(shí),發(fā)現(xiàn)b中液體不容易滴下來(lái),請(qǐng)寫出改進(jìn)的辦法改為恒壓滴液漏斗或在滴加液體時(shí)打開(kāi)上口活塞;儀器c的名稱是球形冷凝管,其作用是冷凝回流(或使氣化的反應(yīng)液冷凝).
(3)反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品.加人冷水的目的是便于苯乙酸析出,下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是(填標(biāo)號(hào))BCE.
A.分液     B.漏斗   C.燒杯   D.直形冷凝管    E.玻璃棒
(4)提純粗苯乙酸操作的方法名稱是重結(jié)晶,最終得到44g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是94.6%(小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字).
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過(guò)濾,濾液靜置一段時(shí)間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.CO是高爐煉鐵的主要反應(yīng)物之一,發(fā)生的主要反應(yīng)為$\frac{1}{3}$Fe2O3(s)+CO(g)?$\frac{2}{3}$Fe(s)+CO2(g)
已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
溫度/℃1 0001 1501 300
平衡常數(shù) 4.03.73.5
該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$,△H<0(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在一體積固定的密閉容器中加入反應(yīng)物X、Y,發(fā)生如下反應(yīng)X+2Y?3Z.反應(yīng)經(jīng)2min后,X的物質(zhì)的量濃度從開(kāi)始的2.0mol/L降為1.6mol/L.已知反應(yīng)開(kāi)始時(shí)Y的物質(zhì)的量濃度是2.4mol/L,求:
(1)2min末Y、Z的物質(zhì)的量濃度.
(2)2min內(nèi)X的平均反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將在120℃、101KPa的條件下由烴A和烯烴B組成的2L混合氣體,與足量的氧氣混合并點(diǎn)燃,使A、B完全燃燒.恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)時(shí)測(cè)得生成4L二氧化碳和4.8L水,B在A、B混合氣體中所占的體積分?jǐn)?shù)是(  )
A.60%B.40%C.30%D.70%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.亞磷酸二乙酯[HPO(OC2H52]為重要的阻燃增塑劑.實(shí)驗(yàn)室采用三氯化磷和無(wú)水乙醇制備亞磷酸二乙酯PCl3+4C2H5OH→HPO(OC2H52+HCl↑+2C2H5Cl+H2O;
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將40mL三氯甲烷和36.8g(0.8mol)無(wú)水乙醇混合后加入250mL三頸燒瓶中.
②從儀器A中滴加20mL三氯甲烷和27.5g (0.2mol)PCl3混合溶液,用冰水控溫6~8℃,開(kāi)動(dòng)攪拌器,約1h滴加完畢.
③將反應(yīng)物倒入燒杯中,用10%的碳酸鈉溶液中和至pH為7~8,再用去離子水洗滌三次,在儀器B中分離.
④減壓蒸餾,收集產(chǎn)品,得23.32g產(chǎn)品.
(1)裝置圖中儀器A叫做恒壓滴液漏斗,與分液漏斗比,滴液時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是使溶液能順利滴下(或能使恒壓滴液漏斗上下壓強(qiáng)相等);
步驟③中儀器B名稱為分液漏斗,圖中NaOH溶液的作用為吸收生成的HCl.
(2)用碳酸鈉溶液洗滌的目的是除去PCl3、HCl等酸性物質(zhì);用去離子水洗滌的目的是除去Na2CO3等鹽及部分C2H5OH.
(3)減壓蒸餾除得到產(chǎn)品外還可回收的有機(jī)物有CHCl3、C2H5Cl、C2H5OH(寫兩個(gè)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(4)從無(wú)水乙醇利用角度計(jì)算,本次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率為84.5%(填數(shù)值).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO2B.CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
C.CuO+2HCl═CuCl2+H2OD.CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2

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