【題目】下列關(guān)于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是(
A.都具有強氧化性
B.在常溫下都能與銅反應(yīng)
C.露置于空氣中都能形成白霧
D.在空氣中長期露置,溶液質(zhì)量均減輕

【答案】A
【解析】解:A.濃HNO3與濃H2SO4都是強氧化性的酸,具有強氧化性,故A正確;
B.濃硫酸在加熱條件下與銅反應(yīng),濃硝酸常溫下與銅發(fā)生反應(yīng),故B錯誤;
C.濃硝酸具有揮發(fā)性,敞口放置揮發(fā)的硝酸與水蒸氣生成白霧,濃硫酸難揮發(fā),不會形成白霧,故C錯誤;
D.濃硝酸具有揮發(fā)性和濃硫酸吸水性,所以在空氣中長期露置,溶液質(zhì)量前者減少,后者增加,故D錯誤;
故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當溶液中XO4離子與H2O2分子的個數(shù)比恰好按2:5進行反應(yīng)時,溶液中XO4 被還原為較低價態(tài)離子,則X元素的化合價變?yōu)椋?/span>

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖裝置來一次性完成C、N、Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學(xué)根據(jù)置換反應(yīng)的規(guī)律,利用下圖裝置完成了C1元素的非金屬性比S強的實驗研究。

回答下列問題:

(1)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計的實驗所用到物質(zhì);試劑A為__;試劑C為___(填序號)。

①稀HN03溶液②稀鹽酸③碳酸鈣④Na2SiO3溶液⑤SiO2

實驗開始后圓底燒瓶中觀察到的現(xiàn)象為_____ ;該現(xiàn)象說明非金屬性 >___(填元素符號);對應(yīng)的離子方程式 _____。

(2)乙同學(xué)設(shè)計的實驗:試劑B為酸性高錳酸鉀溶液,則試劑A為____:試劑C____(填序號)。

①稀鹽酸 ②濃鹽酸 ③NaCl溶液 ④Na2SO3溶液 ⑤Na2S溶液

實驗開始后試管中觀察到的現(xiàn)象為____,對應(yīng)的離子方程式____。

(3)若反應(yīng)過程中消耗0.3mol C試劑,理論上被氧化的試劑A______mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)Na2CO3固體中混有少量NaHCO3固體,除去雜質(zhì)的方法是________________,化學(xué)方程式是___________________________________。

(2)NaHCO3固體中混有少量Na2CO3固體,除雜方法是________________,化學(xué)方程式是________________________________________________________。

(3)NaOH固體中混有少量Na2CO3固體,除雜方法是________________,反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)起了氮的固定作用是(
A.N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3
B.NH3經(jīng)過一系列反應(yīng)之后生成硝酸鹽
C.NO與O2反應(yīng)生成NO2
D.氯化銨受熱分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-a kJ·mol1 5 L密閉容器中進行,10 s,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.60 mol。則下列說法不正確的是(  )

A. 10 s內(nèi),NH3的平均反應(yīng)速率為0.008 mol·L1·s1

B. 該反應(yīng)達到平衡時6v(O2)=5v(H2O)

C. 10 s內(nèi),反應(yīng)放出的熱量為0.1a kJ

D. 10 s,H2O的反應(yīng)速率為0.012 mol·L1·s1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列各題:

(1)實驗室保存FeCl2溶液時,常向其中加入少量鐵粉原因是__________________(用離子方程式表示)。

某同學(xué)為檢驗?zāi)澄粗芤褐惺欠駷镕eCl2溶液,采取如下實驗方案加以驗證:稍取未知試液于試管中溶液溶液呈血紅色(證明含有FeCl2),你認為此方案________(填“合理”或“不合理”),若不合理,如何改進_______________________________________(若合理,該問不填)。

(2)A、B、C、D、E分別是鐵或鐵的化合物。其中D是一種紅褐色沉淀。其相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示:

根據(jù)如圖所示變化,按要求回答下列問題:

①寫出A、E的化學(xué)式:A________,E________

②寫出其中幾步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

C→B:________________________________________________________________________;

B→D:________________________________________________________________________;

E→A:________________________________________________________________________

③C中加入NaOH溶液,看到的現(xiàn)象是________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Fe(OH)2很不穩(wěn)定,露置在空氣中容易被氧化,F(xiàn)e(OH)2被氧化的化學(xué)方程為: 。為了獲得白色的Fe(OH)2沉淀,可以用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。

(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時你覺得還需加入 。

(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用 的方法。

(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2NaOH溶液插入FeSO4 溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是 。

(4)檢驗Fe3+存在的最佳試劑是 ,現(xiàn)象是 。

(5)寫出Fe與H20在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.某研究性學(xué)習小組的同學(xué),為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計下列實驗方案進行探究。填寫下列空白。

[實驗方案]

將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況下(約20℃,1.01×105 Pa)的體積。

[問題討論]

(1)同學(xué)們擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①你認為最簡易的裝置其連接順序是:

A接____(  )接(  )(  )接(  )(  )。(填接口字母,可不填滿)

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因_______________________________

(2)仔細分析實驗裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

(堿式滴定管上的刻度數(shù)值上小下大)

①裝置中導(dǎo)管a的作用是____________________________________________________。

②實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為________ mL。

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