如圖甲為氫氣還原氧化銅的微型快速實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前先將銅絲1處理成下端彎曲的小圓環(huán)，并用鐵錘擊成帶小孔的小匙，將銅絲2一端彎曲成螺旋狀。試回答下列問題：

(1)在試管Ⅰ中先加入的試劑是______________________。

(2)操作銅絲2的方法是________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：Ⅰ中___________________________________；Ⅱ中______________________________________________。

(4)這樣處理銅絲1的優(yōu)點(diǎn)是__________________________。這樣處理銅絲2的目的是____________________________。

(5)某學(xué)生把圖甲改成圖乙，容器內(nèi)加入有特殊香味的液體X，稍加熱，銅絲的操作方法同銅絲2。若發(fā)現(xiàn)銅絲持續(xù)反復(fù)由黑變紅，則液體可能是________，其所含官能團(tuán)名稱是________。


答案　(1)鹽酸或稀硫酸　(2)在Ⅰ中開始產(chǎn)生H2后，將銅絲2在酒精燈上加熱到紅熱，迅速伸入Ⅱ中

(3)Zn粒不斷溶解，小匙下部及Zn粒表面均有大量氣泡產(chǎn)生　紅熱的銅絲由黑色變成紫紅色

(4)形成銅鋅原電池，產(chǎn)生H2的速率快，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)可將銅絲向上提起，反應(yīng)隨即停止，類似于“啟普發(fā)生器”原理　銅絲2彎曲成螺旋狀是為了保持銅絲局部的溫度，以利于氧化銅在空氣中持續(xù)快速地被還原　(5)乙醇(或其他醇)　羥基

解析　該題綜合了氫氣還原氧化銅和乙醇催化氧化兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵是溫度的保持，繞成螺旋狀顯然是為了保持較高的溫度。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)請將下列物質(zhì)能夠發(fā)生的反應(yīng)填寫在下表中。

①由乙烯制氯乙烷

②乙烷與氯氣光照

③乙烯使溴的四氯化碳溶液退色

④乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液

⑤乙烷在空氣中燃燒

⑥由苯制取硝基苯

反應(yīng)類型

取代反應(yīng)

加成反應(yīng)

氧化反應(yīng)

反應(yīng)

(2)甲烷、乙烯、苯三種有機(jī)物中具有下列性質(zhì)的是(填寫結(jié)構(gòu)簡式)

①在加熱的條件下能夠與濃硫酸、濃硝酸混合溶液反應(yīng)，不能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是________；

②見光能跟氯氣反應(yīng)，不能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是________；

③在催化劑作用下加氫生成乙烷，加水生成酒精的是________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是(　　)

A．N2→NH3                               B．MnO2→MnCl2

C．KI→KIO3                             D．SO2→H2S

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)鑒別所用試劑不正確的是(　　)

A．乙醇與乙酸用CaCO3固體

B．乙烷和乙烯用NaOH溶液

C．苯、CCl4和甲酸用水

D．乙烯與乙烷用溴水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列互為同分異構(gòu)體的是(　　)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器，請分析下列實(shí)驗(yàn)（固定裝置略）并回答問題。

Ⅰ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后，a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?/p>

棉球

棉球上滴加的試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋和結(jié)論

a

                   

棉球變白，微熱后又恢復(fù)紅色

                             

b

含酚酞的NaOH溶液

棉球變?yōu)榘咨?/p>

離子方程式：                                

c

                   

棉球變?yōu)榘咨?/p>

該氣體具有                 (選填“氧化性”或“還原性”)

Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實(shí)驗(yàn)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究的裝置。

實(shí)驗(yàn)一：鐵礦石中含氧量的測定   

（1）按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略)，檢查裝置的氣密性；

（2）將10．0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中；

（3）從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2，                        后，點(diǎn)燃A處酒精燈；

（4）充分反應(yīng)后，撤掉酒精燈，再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。

（5）測得反應(yīng)后裝置B增重2.70g，則鐵礦石中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________。

實(shí)驗(yàn)二：鐵礦石中含鐵量的測定

（1）步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是              __。

（2）下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法不正確的是_______。

a．滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗

b．錐形瓶需要用待測液潤洗

c．因?yàn)榈馑疄辄S色，所以滴定過程中不需加指示劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：推算鐵的氧化物的組成，由實(shí)驗(yàn)一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為        

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體（Na2S2O3·5H2O）。

I．[查閱資料]

（1）Na2S2O3·5H2O是無色透明晶體，易溶于水。其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成。

（2）向Na2CO3和Na2S混合液中通入SO2可制得Na2S2O3，所得產(chǎn)品中常含有少量Na2SO3和Na2SO4。

（3）Na2SO3易被氧化；BaSO3難溶于水，可溶于稀HCl。

Ⅱ．[制備產(chǎn)品]

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（省略夾持裝置）

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）檢查裝置氣密性，按圖示加入試劑。儀器a的名稱是____；E中的試劑是___（選填下列字母編號）。

A．稀H2SO4   B．NaOH溶液   C．飽和NaHSO3溶液

（2）先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3混合溶液，再向A中燒瓶滴加濃H2SO4。

（3）待Na2S和Na2CO3完全消耗后，結(jié)束反應(yīng)。過濾C中混合液，濾液經(jīng)____（填寫操作名稱）、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品。

Ⅲ．[探究與反思]

（1）為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4，該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，請將方案補(bǔ)充完整。（所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀HCl、蒸餾水中選擇）

取適量產(chǎn)品配成稀溶液，滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，_____，若沉淀未完全溶解，并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4。

（2）為減少裝置C中生成的Na2SO4的量，在不改變原有裝置的基礎(chǔ)上對原有實(shí)驗(yàn)步驟（2）進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的操作是_______。

（3）Na2S2O3·5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大，所得產(chǎn)品通過_____方法提純。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是（　�。�

　

A．

用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO32﹣+SO2+H2O=2HCO3﹣+SO32﹣

　

B．

金屬鋁溶于鹽酸中：Al+2H+=Al3++H2↑

　

C．

硫化鈉溶于水中：S2﹣+2H2O=H2S↑+2OH﹣

　

D．

碳酸鎂溶于硝酸中：CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中，試管開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中。試回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象________________________________；

（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____________________________；

（3）將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池，畫出裝置圖；標(biāo)明原電池各部分名稱，  電子流動(dòng)方向 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案