18.過氧化鈣是一種溫和的氧化劑,常溫下為白色固體,易溶于酸、水、乙醇等溶劑.某實驗小組擬選用如圖裝置(部分固定裝置略)制備過氧化鈣.

(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為dfebcf或dfecbf.(填儀器接口的字母編號,裝置可重復(fù)使用)
(2)根據(jù)完整的實驗裝置進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:①檢查裝置氣密性后,裝入藥品;②打開分液漏斗活塞,通入一段時間氣體,加熱藥品;③反應(yīng)結(jié)束后,熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,
停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞.(填操作);④拆除裝置,取出產(chǎn)物.
(3)利用反應(yīng)Ca2++H2O2+2NH3+8H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4+,在堿性環(huán)境中制取CaO2•8H2O的裝置如圖:
 
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②NH3在Ca2+和H2O2的反應(yīng)歷程中所起的作用是中和過氧化氫和Ca2+反應(yīng)析出的氫離子,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行(或使溶液呈堿性,減少CaO2•8H2O的溶解,或提高產(chǎn)品的產(chǎn)率).
③反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2•8H2O.檢驗CaO2•8H2O是否洗滌干凈的操作為取最后的洗滌液少許于試管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若沒有白色沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈,反之則說明未洗滌干凈.
④已知CaO2在350℃迅速分解生成CaO和O2.若所取產(chǎn)品的質(zhì)量為m g,加熱至恒重時,剩余固體n g,則產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9(m-n)}{2m}$×100%(用字母表示):

分析 (1)一般制備純凈干燥的氣體的實驗裝置的順序為:制備裝置→除雜裝置→干燥裝置等;
(2)實驗結(jié)束時為防止空氣進(jìn)入裝置,還要繼續(xù)通氧氣直到裝置冷卻;
(3)①根據(jù)裝置圖可知,A是用氯化銨與氫氧化鈣加熱制氨氣,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
②由于過氧化氫和Ca2+反應(yīng)會產(chǎn)生氫離子,用氨氣中和氫離子,可以促使反應(yīng)正向進(jìn)行;
③反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2.8H2O,通過檢驗洗滌濾液中是否有氯離子判斷CaO2.8H2O是否洗滌干凈;
④結(jié)合題意可知,氧氣的質(zhì)量為mg-ng,根據(jù)反應(yīng)2CaO2$\frac{\underline{\;350℃\;}}{\;}$2CaO+O2↑可求得過氧化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而確定質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)制備過氧化鈣時,用雙氧水制備氧氣,鈣屬于極活潑的金屬,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,而制備的氧氣中會混有水蒸氣,所以在與鈣化合之前需要干燥,選用試劑是濃硫酸;同時為防止空氣中水蒸氣進(jìn)入,最后還需要連接濃硫酸的洗氣瓶,所以正確的順序為:dfebcf或dfecbf;
故答案為:dfebcf或dfecbf;
(2)實驗結(jié)束時為防止空氣進(jìn)入裝置,還要繼續(xù)通氧氣直到裝置冷卻,所以實驗結(jié)束時的操作為熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞,
故答案為:熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞;
(3)①根據(jù)裝置圖可知,A是用氯化銨與氫氧化鈣加熱制氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②由于過氧化氫和Ca2+反應(yīng)會產(chǎn)生氫離子,用氨氣中和氫離子,可以促使反應(yīng)正向進(jìn)行,所以氨氣的作用為中和過氧化氫和Ca2+反應(yīng)析出的氫離子,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行(或使溶液呈堿性,減少CaO2•8H2O的溶解,或提高產(chǎn)品的產(chǎn)率),
故答案為:中和過氧化氫和Ca2+反應(yīng)析出的氫離子,促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行(或使溶液呈堿性,減少CaO2•8H2O的溶解,或提高產(chǎn)品的產(chǎn)率);
③反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2.8H2O,通過檢驗洗滌濾液中是否有氯離子判斷CaO2.8H2O是否洗滌干凈,操作為取最后的洗滌液少許于試管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若沒有白色沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈;反之則說明未洗滌干凈,
故答案為:取最后的洗滌液少許于試管中,先加入稀硝酸酸化,再滴加硝酸銀溶液,若沒有白色沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈,反之則說明未洗滌干凈;
④結(jié)合題意可知,氧氣的質(zhì)量為mg-ng,根據(jù)反應(yīng)2CaO2$\frac{\underline{\;350℃\;}}{\;}$2CaO+O2↑可求得過氧化鈣的質(zhì)量為(m-n)g×$\frac{72×2}{32}$=4.5(m-n)g,所以產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4.5(m-n)g}{mg}$×100%=$\frac{9(m-n)}{2m}$×100%,
故答案為:$\frac{9(m-n)}{2m}$×100%.

點評 本題考查實驗方案的設(shè)計、物質(zhì)組成及含量測定計算,題目難度中等,明確實驗?zāi)康暮蛯嶒炘頌榻獯痍P(guān)鍵,注意掌握性質(zhì)實驗方案設(shè)計的與評價原則,明確探究物質(zhì)組成及含量測定的方法,試題充分考查學(xué)生的分析理解能力及知識遷移應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.高氯酸是一種酸性極強(qiáng)的無機(jī)含氧酸,可用于制備高氯酸鹽、人造金剛石提純等方面.
查閱資料得到以下有關(guān)高氯酸的信息:
名稱分子式外觀沸點
高氯酸HClO4無色液體130℃
工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸的同時還生產(chǎn)了亞氯酸鈉,工業(yè)流程如圖:

(1)操作①的名稱是過濾.
(2))Ca(ClO)2、ClO2、NaClO、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑是因為它們都具有強(qiáng)氧化性
(3)反應(yīng)器Ⅰ中投料時需加入過量濃硫酸,請簡述目的為了產(chǎn)物能得到HClO4而不是NaClO4
(4)反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4OH-+SO2+2ClO2=2ClO2-+SO42-+2H2O.
(5)某學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程圖中的蒸餾過程,有液體流出時立即收集產(chǎn)品以獲得HClO4純品.請評價這一操作是否合理并說明理由不合理,因為水的沸點是100℃,HClO4的沸點是130℃,所以最先蒸餾流出的是水而不是HClO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O               B.2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O                  D.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
E.Fe+CuCl2═FeCl2+Cu                    F.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
G.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑            H.2KClO3$\frac{{\underline{Mn{O_2}}}}{△}$2KCl+3O2
(1)在上述A-H的化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是F,屬于分解反應(yīng)的是H,屬于置換反應(yīng)的是BE,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是ACG.
(2)查閱資料獲得以下信息:
a.凡是有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
b.在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物所含元素化合價降低的物質(zhì)叫做氧化劑
c.在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物所含元素化合價升高的物質(zhì)叫做還原劑
例如:在化學(xué)方程式 2Na+2HCl═2NaCl+H2↑中,反應(yīng)前鈉元素的化合價為0價,氫元素的化合價為+1價,反應(yīng)后鈉元素的化合價為+1價,氫元素元素的化合價為0價,所以該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),還原劑為Na,氧化劑為HCl.
①在上述A-H的化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是BDFH,
②在反應(yīng)D中氧化劑是Fe2O3,還原劑是CO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.稱取一定質(zhì)量的NaOH來測定未知濃度的鹽酸時(NaOH放在錐形瓶內(nèi),鹽酸放在滴定管中).回答:
(1)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的固體NaOH配成250mL標(biāo)準(zhǔn)溶液.需要的儀器有天平、燒杯、量筒、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管(填儀器名稱).
(2)若選擇酚酞作指示劑,滴定時左手控制酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內(nèi)液體顏色的變化.到達(dá)滴定終點時的現(xiàn)象是:溶液紅色褪去,且半分鐘內(nèi)不再變化.
(3)下列各項操作可能會給實驗結(jié)果造成誤差,請用A.偏高;B.偏低;C.無影響;D.無法判斷,填寫(填序號)
①稱取固體NaOH時,未調(diào)節(jié)天平的零點D,
②將NaOH溶液放入錐形瓶時,加入少量蒸餾水稀釋C,
③酸式滴定管裝入鹽酸前未用該鹽酸潤洗B,
④滴定前未將液面調(diào)至刻度線“0”或“0”以下,結(jié)束時初讀數(shù)按0計算A,
⑤在滴定過程中活塞處漏液A,
⑥搖動錐形瓶時,因用力過猛,使少量溶液濺出A,
⑦滴定前讀數(shù)時仰視,滴定完畢讀數(shù)時俯視B,
⑧稱量NaOH固體時,放在紙片上稱量A,
⑨滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失A,
⑩滴定終點時立即讀數(shù),20秒時又變紅B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A與B、B與C刻度間相差1mL,圖II表示50mL滴定管中液面的位置,D 與E刻度間相差1mL.如果刻度A和D都是10,則兩處液面的讀數(shù)是( 。
A.Ⅰ中是9.2mL,Ⅱ中是9.40mLB.Ⅰ中是10.8mL,Ⅱ中是9.40mL
C.Ⅰ中是10.8mL,Ⅱ中是10.60mLD.Ⅰ中是9.2mL,Ⅱ中是10.60mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.實驗室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中氧化劑是KMnO4,氧化產(chǎn)物是Cl2;當(dāng)有l(wèi)mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,生成氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)11.2L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語正確的是( 。
A.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:B.丙烷分子的球棍模型為:
C.四氯化碳分子的電子式為:D.苯的最簡式為C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于下列各組反應(yīng),反應(yīng)開始時,產(chǎn)生氫氣速率最快的是( 。
A.70℃,將0.1mol 鎂粉加入到10mL6mol•L-1的硝酸溶液中
B.60℃,將0.2mol 鎂粉加入到20mL3mol•L-1的鹽酸溶液中
C.60℃,將0.1mol 鎂粉加入到10mL3mol•L-1的硫酸溶液中
D.60℃,將0.2mol 鐵粉加入到10mL3mol•L-1的鹽酸溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.T℃時.體積均為0.5L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g)△H=-Q kJ/mol(Q>0)實驗測得反應(yīng)在起始、達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器編號起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡時體系能量的變化
ABC
2100.75Q kJ
0.40.21.6
下列敘述正確的是( 。
A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)均為36
B.容器②中反應(yīng)達(dá)到平衡時放出的熱量為0.05QkJ
達(dá)到平衡時,兩個容器中Y2的物質(zhì)的量濃度均為1.5 mol•L-1
C.向容器①中通入氦氣,平衡時A的轉(zhuǎn)化率不變
D.其他條件不變,若容器②保持恒容絕熱,則達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{2}{3}$

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同步練習(xí)冊答案