15.將10.000g氯化鈉、溴化鉀和氯化鈣的混合物溶于水中,通入氧氣充分反應(yīng)后,把溶液蒸干并灼燒,得到9.813g殘留物,將此殘留物再溶于水并加入足量碳酸溶液,秘得的沉淀經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.721g.求原混合物中各化合物的質(zhì)量.(精確到0.001)

分析 根據(jù)通入足量Cl2充分反應(yīng),然后把溶液蒸干并灼燒,發(fā)生反應(yīng)為:2KBr+Cl2═2KCl+Br2,固體質(zhì)量變化為KBr生成KCl的變化,利用差量法計(jì)算NaBr的質(zhì)量,根據(jù)將此殘留物再溶于水加入足量的Na2CO3溶液,所得的沉淀為CaCO3,根據(jù)CaCl2與Na2CO3反應(yīng)方程式計(jì)算CaCl2的質(zhì)量,根據(jù)總質(zhì)量減去NaBr和CaCl2的質(zhì)量即得NaCl的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)混和物中NaCl質(zhì)量為x,KBr質(zhì)量為y,CaCl2質(zhì)量為z.
則x+y+z=10.000g
通入足量Cl2充分反應(yīng),然后把溶液蒸干并灼燒,發(fā)生反應(yīng)為:2KBr+Cl2═2KCl+Br2,固體質(zhì)量變化為KBr生成KCl的變化,利用差量法計(jì)算,
2KBr+Cl2═2KCl+Br2△m
2×119       2×74.5      (119g-74.5g)×2=89g
y                          (10.000g-9.813g)=0.187g
y=$\frac{0.187g×119×2}{89}$≈0.500g,
將此殘留物再溶于水加入足量的Na2CO3溶液,所得的沉淀為CaCO3,
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
111                  100
z                     0.721g
z=$\frac{111×0.721g}{100}$=0.800g,
混合物中氯化鈉的質(zhì)量為:10.000g-0.500g-0.800g=8.700g,
答:混合物中含有8.700gNaCl、0.500gKBr和0.800gCaCl2

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,注意掌握差量法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用方法,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用CuSO4•5H2O配制480mL0.2mol•L-1CuSO4溶液,在下列空格中填寫所用儀器的名稱及操作方法:
(1)需要的主要儀器名稱有:燒杯、玻璃棒、天平(帶砝碼)、500mL容量瓶和膠頭滴管;
(2)經(jīng)計(jì)算需要CuSO4•5H2O的質(zhì)量為25.0克;
(3)移液時(shí),需并用適量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,把洗滌液也移入容量瓶中,并搖勻;
(4)配制過程中的下列做法會(huì)使所配濃度偏高的有F;偏低的有AC E;無影響的有BD.
A.稱量NaOH固體時(shí),放在燒杯中且稱量較慢
B.稱量NaOH固體時(shí),砝碼與藥品位置顛倒(沒用游碼)
C.溶解攪拌時(shí),溶液濺到燒杯外面
D.移液前,容量瓶中有少量蒸餾水
E.移液時(shí),忘記洗滌燒杯內(nèi)壁
F.定容時(shí),俯視刻度線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH 固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL
(1)計(jì)算本實(shí)驗(yàn)中需稱量的NaOH固體的質(zhì)量是10.0g
(2)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 ⑨搖動(dòng)
其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻幄撷埽ㄌ罹幪?hào)).
(3)本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、250 mL容量瓶、膠頭滴管.
(4)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示.燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4g

(5)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是查漏.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知32g CH4(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2O(l),放出1780.6kJ熱量,寫出以上反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3 kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一種新型熔融鹽燃料電池具有高發(fā)電效率.現(xiàn)用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì),一極通CO氣體,另一極通O2和CO2混合氣體,其總反應(yīng)為:2CO+O2═2CO2.則下列說法中正確的是( 。
A.CO32-向正極移動(dòng)
B.負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是:O2+2CO2+4e-═2CO32-
C.負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是:CO+CO32--2e-═2CO2
D.正極發(fā)生氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知:氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)生成1 mol水蒸氣時(shí)放熱241.8KJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol
.若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.4KJ,則發(fā)生上述反應(yīng)生成18克液態(tài)水時(shí)共放熱284.2kJkJ.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.FeS能跟鹽酸反應(yīng)生成H2S氣體.把8.8FeS放入200mL2.0mol/L的鹽酸中,以制備H2S.反應(yīng)完全后,若溶液中H2S的濃度為0.1mol/L,假定溶液的體積不變.
試計(jì)算
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并判斷反應(yīng)物中誰過量?
(2)可收集到的H2S氣體在標(biāo)況下的體積為多少?
(3)反應(yīng)后溶液中Fe2+ 的物質(zhì)的量濃度各為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某化學(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”在高溫條件下反應(yīng),取過量的鐵粉進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)

(1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是防止暴沸.裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)裝置E中的現(xiàn)象是黑色逐漸變紅色,管口有水珠生成.
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量鹽酸充分反應(yīng),寫出可能發(fā)生的離子方程式Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2OFe+2H+═Fe2++H2
Fe+2Fe3+═3Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于鐵及其化合物的說法中正確的是(  )
A.赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B.鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得產(chǎn)物為Fe2O3和H2
C.在空氣中灼燒Fe(OH)3最終得到Fe2O3
D.Cl2與過量的鐵粉反應(yīng)生成FeCl2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案