下列事實不能用勒夏特利原理來解釋的是( 。

 

A.

用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

 

B.

合成氨工業(yè)選擇高溫

 

C.

增大壓強,有利于SO2和O2反應生成SO3

 

D.

在Fe3++3SCN ⇌Fe(SCN)3反應達平衡時,增加KSCN的濃度,體系顏色變深


考點:

化學平衡移動原理.

專題:

化學平衡專題.

分析:

勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動.使用勒夏特列原理時,該反應必須是可逆反應,否則勒夏特列原理不適用.

解答:

解:A.實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣,氯氣和水的反應是可逆反應,飽和氯化鈉溶液中氯離子濃度大,化學平衡逆向進行,減小氯氣溶解度,能用勒沙特列原理解釋,故A不選;

B.合成 NH3的反應為放熱反應,升高溫度平衡向逆反應方向移動,但升高溫度為加快反應速率,與平衡移動無關,故B選;

C.SO2和O2反應生成SO3,是氣體體積縮小的反應,增大壓強,有利于平衡正向移動,故C不選;

D.增加KSCN的濃度,有利于平衡向正反應方向移動,F(xiàn)e(SCN)3濃度增大,體系顏色變深,故D不選.

故選B.

點評:

本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意把握影響平衡移動的因素以及使用勒夏特列原理的前提.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


能正確表示下列反應的離子方程式的是(  )

A.硫酸鋁溶液中加入過量氨水

 Al3++3OH-====Al(OH)3

B.碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水

 Ca(OH)2+====CaCO3↓+2OH-

C.冷的氫氧化鈉溶液中通入氯氣

 Cl2+2OH-====ClO-+Cl-+H2O

D.稀硫酸中加入鐵粉

 2Fe+6H+====2Fe3++3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:


為了說明影響化學反應速率快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位同學分別設計了如下A﹣D四個實驗,你認為結論不正確的是( 。

 

A.

將銅片放入稀硫酸中,無現(xiàn)象.若再向所得溶液中加入硝酸銀溶液,一段時間后,由于形成原電池,可看到有氫氣生成

 

B.

將表面積、質(zhì)量都相同的鎂條和鋁條分別與同濃度的鹽酸反應,前者速率大于后者

 

C.

兩支試管中分別加入相同質(zhì)量的氯酸鉀,其中一支試管中再加入少量二氧化錳,同時加熱,產(chǎn)生氧氣的快慢不同

 

D.

相同條件下等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石分別與相同濃度的鹽酸反應時,粉末狀的反應速率快

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科目:高中化學 來源: 題型:


下面有關丙烷、丙烯、丙炔說法中正確的是

A.如圖,丙烷、丙烯、丙炔的結構分別表示為

B.相同物質(zhì)的量的三種物質(zhì)完全燃燒,生成的氣體在標準狀態(tài)下,體積比3 : 2 : 1

C.丙烷、丙烯、丙炔三種物質(zhì)的熔沸點逐漸升高,相同條件下密度逐漸增大

D.丙炔的碳原予空間結構呈線性排列

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科目:高中化學 來源: 題型:


某些廢舊塑料可采用下列方法處理,將廢塑料隔絕空氣加強熱,使其變成有用的物質(zhì),實驗裝置如圖所示。加熱聚丙烯廢塑料得到的產(chǎn)物如下表所示:

產(chǎn)物

氫氣

甲烷

乙烯

丙烯

甲苯

質(zhì)量分數(shù)(%)

12

24

12

16[

20

10

6

(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉(zhuǎn)化就可制取高聚物聚乙炔。

寫出反應②、③的化學方程式_____________________。

(2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì),其一氯代物有_________種。

(3) 錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象是___________,經(jīng)溴水充分吸收后,剩余氣體經(jīng)干燥后平均相對分子質(zhì)量為___________。

(4) 寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途_________、_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一恒溫體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:A(g)+B(g)⇌2C(g)△H<0.t1時刻達到平衡后,在t2時刻改變某一條件,其反應過程如圖.下列說法正確的是( 。

 

A.

0~t2時,v>v

 

B.

t2時刻改變的條件可能是加催化劑

 

C.

Ⅰ、Ⅱ兩過程達到反應限度時,A的體積分數(shù)Ⅰ=Ⅱ

 

D.

Ⅰ、Ⅱ兩過程達到反應限度時,平衡常數(shù)I<Ⅱ

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科目:高中化學 來源: 題型:


為解決能源危機,在汽油中摻入一定比例的乙醇(即“乙醇汽油”),以代替一部分汽油.乙醇在氣缸中完全燃燒的熱化學方程式為:C2H5OH(l)+O2(g)=CO2(g)+H2O(l)△H1=﹣683.4kJ/mol.下列說法正確的是( 。

 

A.

該反應過程中,斷裂化學鍵會放出熱量

 

B.

該反應中,生成物的總能量大于反應物的總能量

 

C.

乙醇的燃燒熱為683.4 kJ/mol

 

D.

反應C2H5OH(l)+O2(g)=CO2(g)+H2O(g)的△H2>﹣683.4 kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:


pH相同的氨水、NaOH和Ba(OH)2溶液,分別用蒸餾水稀釋到原來的X、Y、Z倍,稀釋后三種溶液的pH仍然相同,則X、Y、Z的關系是(  )

A.X=Y=Z                             B.X>Y=Z

C.X<Y=Z                              D.X=Y<Z

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科目:高中化學 來源: 題型:


NH3分子的空間構型是三角錐形,而不是正三角形的平面結構,其充分的理由是(  )

A. NH3分子是非極性分子

B.分子內(nèi)3個N—H鍵的鍵長相等,鍵角相等

C. NH3分子內(nèi)3個N—H鍵的鍵長相等,3個鍵角都等于107°18′

D. NH3分子內(nèi)3個N—H鍵的鍵長相等,3個鍵角都等于120°

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