9.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是(  )
A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油

分析 溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,據(jù)此分析.

解答 解:面粉和牛奶放入水中會(huì)形成膠體,白糖溶于水形成溶液,植物油難溶于水形成濁液.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分散系,題目難度不大,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意把握溶液、膠體和濁液的差別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列表達(dá)正確的是( 。
A.NaHS在水中的電離方程式為:NaHS═Na++H++S2-
B.已知某溫度下Ksp(CH3COOAg)=2.8×10-3,此溫度下濃度均為0.1 mol•L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等體積混合一定能產(chǎn)生CH3COOAg沉淀
C.0.1mol/L CH3COOH溶液與0.05mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:2c(H+)+c(CH3COOH)=c(CH3COO-)+2c(OH-
D.0.2mol/LNH3•H2O溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合后,溶液顯堿性,則:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下列四種裝置中,①盛200mL硫酸銅溶液 ②盛200mL 0.01mol•L-1硫酸溶液、凼200mL氯化鋅溶液、苁200mL氯化鉀溶液

(1)上述裝置中①為電解池,②為原電池,反應(yīng)一段時(shí)間溶液濃度基本不變的是③.裝置①中兩電極的電極反應(yīng)式分別是陽極:4OH--4e-=2H2O+O2↑、陰極:Cu2++2e-=Cu(注明電極名稱).
(2)用離子方程式回答:通電時(shí)裝置④中的總反應(yīng)是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-,溶液中可能發(fā)生的副反應(yīng)是Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(3)若將裝置④中的外加電源拆去,用導(dǎo)線將兩個(gè)電極連接,則Fe極上發(fā)生的變電級(jí)反應(yīng)是Fe-2e-═Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.中藥在世界醫(yī)學(xué)界越來越受到關(guān)注.中藥藥劑砒霜(主要成分As2O3)可用于治療急性白血病,為此,砷及其化合物的提取再次引起關(guān)注.
(1)As的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則其在周期表中的位置是第四周期,VA族.
(2)查文獻(xiàn)得知,可以從硫化砷(As2S3)廢渣中提取As2O3,提取的工藝流程簡(jiǎn)圖如下:

①堿浸過程中發(fā)生的反應(yīng)不是(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
②寫出過程Ⅲ的離子方程式2AsO43-+2SO2+2H+═As2O3+2SO42-+H2O,
③過程Ⅲ中,酸性越強(qiáng),As2O3的產(chǎn)率越高,請(qǐng)解釋其原因酸性越強(qiáng),物質(zhì)的氧化性或者還原性可能增強(qiáng);增加氫離子濃度平衡正向移動(dòng)促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行,有利于提高As2O3的產(chǎn)率.
(3)可通過電解堿性Na3AsO3溶液生成Na3AsO4,寫出陽極反應(yīng)式AsO33--2e-+2OH-═AsO43-+H2O.
(4)As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O 若生成2mol H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為6.02×1024,若將該反應(yīng)所得產(chǎn)物NO2與O2混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成HNO3,則至少需要氧氣56升(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O.
(2)在以上中性溶液中繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,請(qǐng)寫出此步反應(yīng)的離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(3)現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g•mol-1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
①該氣體(不與水反應(yīng))溶于1L水中,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{m}{(m+1000)}$×100%.
②該氣體溶于水后形成V L溶液,則該溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為$\frac{m}{MV}$mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性.點(diǎn)燃時(shí),迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱.下列有關(guān)N2H4的說法不正確的是( 。
A.應(yīng)密封保存
B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.可用作燃料
D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為14:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.室溫下,將0.1mol下列物質(zhì)分別加入蒸餾水制成100mL溶液,所得溶液中陰離子數(shù)目的大小順序是(溶液體積變化忽略不計(jì))( 。
①Na2O2       ②Na2O      ③Na2CO3      ④Na2SO4
A.①>②>③>④B.①>②>④>③C.①=②>③>④D.①=②>③=④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.成語“惡狗酒酸”中隱藏著一個(gè)寓言故事:人有市酒而甚美者,然至酒酸而不售,問里人其故.里人曰:公之狗甚狂,人有持器往者,狗輒迎面嚙之,是以酒酸不售也. 下列關(guān)于“酒”的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.“惡狗酒酸”的成語中涉及了氧化反應(yīng)
B.飲用的白酒是純凈物,即乙醇
C.釀酒過程中發(fā)生了物理變化和化學(xué)變化
D.工業(yè)酒精中因含有劇毒物質(zhì)甲醇而不能用來勾兌飲用酒水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并進(jìn)行Cl2性質(zhì)驗(yàn)證的裝置.已知FeCl3具有強(qiáng)烈吸水性并與水反應(yīng).

①儀器A的名稱是分液漏斗;若A中的試劑為濃鹽酸,儀器B中的物質(zhì)應(yīng)該具有氧化性(“氧化性”或“還原性”),若B中的物質(zhì)為二氧化錳,B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
②裝置G中的試劑為濃硫酸;裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色,裝置H的作用是吸收多余的氯氣.
③裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;要制得純凈的FeCl3固體,你認(rèn)為上述裝置應(yīng)如何改進(jìn)?在裝置D和E之間添加一個(gè)干燥的裝置.

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