分析 (1)二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣,氯氣中含有水蒸氣和氯化氫氣體,氯氣通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,取出2mL吸收后的溶液(強堿性)于試管中,充分振蕩后向其中滴加3~4滴淀粉-KI溶液,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍,說明存在銀行碘離子的氧化性離子,隨即又褪去.溶液先變藍,說明吸收Cl2后的溶液中存在為次氯酸根離子,藍色褪去是碘單質(zhì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碘化鈉、次碘酸鈉和水;
(2)長玻璃管b的作用是導(dǎo)氣冷凝作用;
(3)加熱之前先通冷凝水,否則開始生成的S2Cl2不能冷卻液化,最后先停止加熱后停止通氯氣,平衡容器內(nèi)壓強,防止發(fā)生危險;
(4)d裝置盛放堿石灰,吸收Cl2尾氣,防止空氣中的水汽進入c中;
解答 解:(1)裝置Ⅰ是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣,氯氣中含有水蒸氣和氯化氫氣體,如圖2裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅱ連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個Ⅱ裝置內(nèi)的試劑依次是,氯氣通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,取出2mL吸收后的溶液(強堿性)于試管中,充分振蕩后向其中滴加3~4滴淀粉-KI溶液,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍,說明存在銀行碘離子的氧化性離子,隨即又褪去.溶液先變藍,說明吸收Cl2后的溶液中存在為次氯酸根離子,藍色褪去是碘單質(zhì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碘化鈉、次碘酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:I2+2OH-=I-+IO-+H2O,
故答案為:飽和食鹽水,濃硫酸,ClO-,I2+2OH-=I-+IO-+H2O;
(2)將干燥的氯氣在110℃~140℃與硫反應(yīng),即得到S2C12粗品,長玻璃管b的作用是導(dǎo)氣冷凝,
故答案為:導(dǎo)氣冷凝;
(3)加熱之前先通冷凝水,否則開始生成的S2Cl2不能冷卻液化,最后先停止加熱后停止通氯氣,平衡容器內(nèi)壓強,防止發(fā)生危險.所以實驗操作順序為:BADC,
故答案為:BADC;
(4)d裝置盛放堿石灰,吸收Cl2尾氣,防止污染環(huán)境,防止空氣中的水汽進入c中使S2Cl2水解,
故答案為:堿石灰;吸收Cl2尾氣,防止污染環(huán)境,防止空氣中的水進入c中使S2Cl2水解;
點評 本題考查學(xué)生對實驗原理及裝置的理解、評價,閱讀題目獲取信息的能力等,關(guān)鍵是掌握整個制備流程原理,分析流程中各裝置的作用,要求學(xué)生要有扎實的實驗基礎(chǔ)知識和靈活應(yīng)用信息解決問題的能力,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西桂林十八中高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中和代表不同元素的原子。
關(guān)于此反應(yīng)說法錯誤的是( )
A. 一定屬于吸熱反應(yīng) B. 一定屬于可逆反應(yīng)
C. 一定屬于氧化還原反應(yīng) D. 一定屬于分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 9 | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 60% | C. | 80% | D. | 90% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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