11.2016年8月的eLife上發(fā)表了我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者的一篇論文.論文指出小蘇打在治療癌癥的方法中功不可沒(méi).在實(shí)驗(yàn)室中制取NaHCO3的方法有多種.
方法一:模擬工業(yè)“侯氏制堿法”制取:(原理NaCl+H2O+CO2+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl)
第一步:連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,在儀器內(nèi)裝入藥品.
第二步:讓某一裝置先發(fā)生反應(yīng),直到產(chǎn)生的氣體不能再在Ⅲ中溶解,再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體,片刻后,Ⅲ中出現(xiàn)固體.繼續(xù)向Ⅲ中通入兩種氣體,直到不再有固體產(chǎn)生.
第三步:分離Ⅲ中所得的混合物,得到NaHCO3固體.
第四步:向?yàn)V液中加入適量的某固體粉末,有NH4Cl晶體析出.

(1)圖1中所示裝置的連接順序是:a接f;e接d;b接c(填接口編號(hào)).
(2)Ⅰ中盛放稀鹽酸的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗,Ⅳ中應(yīng)選用的液體為飽和NaHCO3溶液.
(3)第二步中讓B(填序號(hào))裝置先發(fā)生反應(yīng).
(4)第四步中所加固體粉末為NaCl.所得的晶體中常含有少量的NaCl和NaHCO3
(約占5%~8%),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),不使用其他任何試劑,證明所得晶體大部分是NH4C1.簡(jiǎn)要寫出操作和現(xiàn)象取少量固體放入試管中,加熱,固體大部分消失,在試管口內(nèi)壁又有較多的固體凝結(jié).
方法二:把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3.裝置如圖2所示(氣密性已檢驗(yàn),部分夾持裝置略):
(5)請(qǐng)結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時(shí),可使上述平衡向左移動(dòng),從而減少CO2在水中的溶解,同時(shí)吸收揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體.
(6)當(dāng)C中有大量白色固體析出時(shí),停止實(shí)驗(yàn),將固體過(guò)濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)方案如下(取一定量的固體,配成溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀.
實(shí)驗(yàn)小組對(duì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原理進(jìn)行分析,認(rèn)為該方案不合理,理由是Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀,無(wú)法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生.
實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O.
方法三:(7)請(qǐng)你再寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法(用相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式來(lái)表示):NaOH+CO2=NaHCO3或Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

分析 (1)根據(jù)裝置A制取CO2,裝置B制取NH3,裝置D除去二氧化碳中的HCl,二氧化碳與氨氣通入C中,其中氨氣應(yīng)防止倒吸,據(jù)此分析連接儀器裝置;
(2)A裝置是制備二氧化碳?xì)怏w一般用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成,二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體,會(huì)影響碳酸氫鈉的生成,D為裝置除雜可以用飽和碳酸氫鈉溶液;
(3)氨氣易溶于水,二氧化碳在水中的溶解度較小,制取碳酸氫鈉時(shí)先要得到含氨的飽和食鹽水;
(4)為了析出氯化銨晶體,則向?yàn)V液中加入適量的NaCl粉末,提高氯離子濃度,使NH4Cl晶體析出;實(shí)驗(yàn)證明所得固體的成分大部分是氯化銨,是利用氯化銨的性質(zhì),受熱生成氯化氫和氨氣氣體,在試管口處溫度降低重新生成固體氯化銨分析判斷;
(5)B中酸可抑制二氧化碳的溶解,且能夠吸收二氧化碳中的氯化氫氣體;
(6)①Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀;
②樣液與BaCl2溶液混合,現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生,沉淀為碳酸鋇、氣體為二氧化碳;
(7)氫氧化鈉與過(guò)量的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,也可以用碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)向飽和氯化鈉溶液中通入足量的二氧化碳與氨氣反應(yīng)生成NaHCO3沉淀,則裝置A產(chǎn)生CO2,裝置B產(chǎn)生NH3,裝置D除去二氧化碳中的HCl,二氧化碳與氨氣通入C中,其中氨氣應(yīng)防止倒吸,則b接c,故a接f、e接d,
故答案為:d、c;
(2)A裝置是制備二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),所以Ⅰ中盛放稀鹽酸的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗,生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫,若不除去碳酸氫鈉難以形成,所以應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液或飽和氯化鈉溶液除去,
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;飽和NaHCO3溶液;
(3)候氏制堿方法是利用氨氣溶解性大極易溶解于水,二氧化碳?xì)怏w水中溶解性較小,實(shí)驗(yàn)飽和食鹽水中先通入氨氣,再通入二氧化碳?xì)怏w;實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)讓B裝置先發(fā)生反應(yīng),
故答案為:B;
(4)第四步中為了析出氯化銨晶體,則向?yàn)V液中加入適量的NaCl粉末,提高氯離子濃度,使NH4Cl晶體析出;所得的氯化銨晶體中常含有少量的氯化鈉和碳酸氫鈉(約占5%~8%),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明所得固體的成分大部分是氯化銨,是利用氯化銨的分解產(chǎn)物為氣體,溫度降低氨氣和氯化氫氣體會(huì)重新生成固體氯化氨,方法為:取少量樣品于試管中,用酒精燈加熱,看到試管上端有白煙生成(或試管口有白色晶體),最后剩余極少量的固體,從而證明所得固體的成分大部分是氯化銨;
故答案為:NaCl;取少量固體放入試管中,加熱,固體大部分消失,在試管口內(nèi)壁又有較多的固體凝結(jié);
(5)B中酸可抑制二氧化碳的溶解,則B中溶液的作用為CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時(shí),可使上述平衡向左移動(dòng),從而減少CO2在水中的溶解,同時(shí)吸收揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,
故答案為:CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時(shí),可使上述平衡向左移動(dòng),從而減少CO2在水中的溶解,同時(shí)吸收揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體;
(6)①Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀,所以無(wú)法確定固體的成分中是否含有NaHCO3,
故答案為:Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀,無(wú)法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②樣液與BaCl2溶液混合,現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生,沉淀為碳酸鋇、氣體為二氧化碳,離子反應(yīng)為2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O;
故答案為:2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O;
(7)可以將過(guò)量的CO2通入NaOH溶液或Na2CO3中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+CO2=NaHCO3或Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,
故答案為:NaOH+CO2=NaHCO3或Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了純堿工業(yè)原理及其應(yīng)用,題目難度中等,明確制備流程及常見物質(zhì)的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握侯氏制堿法的反應(yīng)原理,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.硫酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活緊密相關(guān),工業(yè)硫酸鈉大多采用侯氏制堿法制取.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室欲模擬侯氏制堿法來(lái)制備純堿Na2CO3,需要的CO2氣體用下圖中的裝置A來(lái)制備.優(yōu)點(diǎn)是可隨用隨停.如圖中的裝置B、C、D中與A具有相同工作原理也可制備CO2氣體的是C(填寫字母).

Ⅱ.制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
方案一:把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過(guò)量的CaCL2溶液,將所得沉淀過(guò)濾(填操作名稱)、洗滌、烘干、稱量、計(jì)算、洗滌沉淀的具體操作是沿玻璃棒緩慢地向過(guò)濾器中加蒸餾水至浸沒(méi)沉淀物,使水自然流下,重復(fù)2~3次
方案二:把一定量的樣品與足量硫酸反應(yīng)后,用如圖1所示裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積,為了確保測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性,B中的溶液最好采用飽和NaHCO3溶液.如圖裝置中實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是圓底燒瓶.

方案三:利用如圖2所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)備稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為33.4g;
③準(zhǔn)備稱得6g純堿樣品放入容器b中;
④打開分液漏斗a的膠塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為35.6g.
(1)若④⑤兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小(填“偏大”或“偏小”).
(2)裝置A中試劑X應(yīng)選用NaOH溶液.
(3)E裝置的作用是防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為88.3%(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列溶液中的離子一定能大量共存的是( 。
A.使甲基橙變紅色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、SO32-
B.室溫下,由水電離出來(lái)的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:Ba2+、NO3-、K+、ClO-
C.能使酚酞變紅色的溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32-
D.含大量NO3-的溶液:H+、Fe2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知a是一種常見單質(zhì),可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則下列敘述中不正確的是(  )
A.a在與強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)中氧化劑是強(qiáng)堿
B.向b中滴加適量鹽酸可得到c
C.c不一定是兩性物質(zhì)
D.d一定能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.干冰、液態(tài)氯化氫都是電解質(zhì)
B.Na2O、Fe2O3、Al2O3既屬于堿性氧化物,又屬于離子化合物
C.硫酸、燒堿、純堿、生石灰分別屬于酸、堿、鹽、氧化物
D.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.硅、鍺都位于金屬與非金屬的交界處,都可以做半導(dǎo)體材料
B.氫化物的沸點(diǎn):H2O>NH3>HF
C.同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低
D.P的非金屬性強(qiáng)于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式
①鹽酸的溶質(zhì)HCl②硫酸H2SO4③硝酸HNO3④碳酸銀CO32-⑤硫酸鋁Al2(SO43

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中A-H為常見化合物,甲、乙、丙、丁為常見單質(zhì),其中甲、丁常溫為氣體.已知單質(zhì)乙、化合物A為黃色(或淡黃色)固體.乙經(jīng)過(guò)連續(xù)與甲反應(yīng)后,再與水化合,是工業(yè)上制H的反應(yīng)過(guò)程.B、F兩種氣體都能使澄清石灰水變渾濁.(部分反應(yīng)物或產(chǎn)物略去)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ANa2O2  FSO2 甲O2 丙Al
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與B2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)寫出丙與D溶液反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.金屬陽(yáng)離子被還原時(shí)不一定得到金屬單質(zhì)
B.非金屬元素的最高價(jià)含氧酸都具有強(qiáng)氧化性
C.由共價(jià)鍵形成的分子一定是共價(jià)化合物
D.直徑介于1nm~100nm之間的微粒成為膠體

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