4．短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性在同主族元素中最強
B．W的最高價氧化物對應的水化物是強酸
C．W的非金屬性比Z的弱
D．Y的原子半徑在同周期主族元素中最大

分析 由元素所在周期表中的位置可知X為He，Y為F，W為Cl，Z為S，
A．非金屬性越強，氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強；
B．非金屬性越強，最高價氧化物對應水合物的酸性越強；
C．同一周期中，原子序數(shù)越大，非金屬性越強；
D．同一周期中，原子序數(shù)越大，原子半徑越�。�

解答 解：由元素所在周期表中的位置可知X為He，Y為F，W為Cl，Z為S，
A．同主族元素從上到下，元素的非金屬性逐漸增強，對應的元素的非金屬性越強，對應的氫化物越穩(wěn)定，W為S，同主族元素中O對應的氫化物的穩(wěn)定性最強，故A錯誤；
B．W為Cl，非金屬性較強，對應的最高價氧化物對應的水化物為HClO4，為酸性最強的含氧酸，故B正確；
C．同周期元素從左到右，元素的非金屬性逐漸增強，則W的非金屬性比Z的強，故C錯誤；
D．同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小，則Y的原子半徑在同周期主族元素中最小，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律關(guān)系和應用，題目難度中等，明確元素周期表結(jié)構(gòu)為解答關(guān)鍵，注意熟練掌握元素周期律的遞變規(guī)律，試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．硫酸鋁溶液中加入過量氨水  Al3++3OH-=Al（OH）3↓
B．氯化鐵水解                Fe3++3H2O=Fe （OH）3↓+3H+
C．銅和稀硝酸反應      3Cu+8H++2NO-3=3 Cu2++2NO↑+4H2O
D．鐵和稀硫酸反應            2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．已知15P、33As位于同一主族．下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．原子半徑：As＞Cl＞PB．非金屬性：Cl＞S＞As
C．熱穩(wěn)定性：HCl＞AsH3＞PH3D．酸性：H3AsO4＞H2SO4＞H3PO4

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于反應能量的說法正確的是（　�。�
A．已知C（石墨，s）=C（金剛石，s）；△H＞0，則金剛石比石墨穩(wěn)定
B．相同條件下，如果1mol氫原子所具有的能量為E1，1mol氫分子所具有的能量為E2，則2E1＞E2
C．101kPa時，2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）；△H=-571.6kJ•mol-1，H2的燃燒熱為571.6kJ•mol-1
D．H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）；△H=-57.3 kJ•mol-1，含1molNaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5molH2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．少量鐵粉與100ml0.01mol•L-1的稀鹽酸反應，反應速率太慢．為了加快此反應速率而不改變H2的產(chǎn)量，可以使用如下方法的（　　）
①加H2O
②滴入幾滴濃HNO3  
③滴入幾滴濃鹽酸
④加CH3COONa固體  
⑤加NaCl溶液
⑥升高溫度（不考慮鹽酸揮發(fā)）
⑦改用10mL 0.1mol•L-1的鹽酸
⑧用鐵片代替鐵粉
⑨滴加少量CuSO4溶液．
A．①⑥⑦B．③⑥⑦C．③⑤⑦D．⑤⑥⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．海水中含有氯化鎂，從海水中提取鎂，可按如下步驟進行：①把貝殼制成石灰乳，②在引入海水的水渠中加石灰乳，沉降、過濾、洗滌沉淀物，③將沉淀物與鹽酸反應，結(jié)晶過濾、干燥產(chǎn)物，④將得到的產(chǎn)物熔融后電解．關(guān)于提取鎂，下列說法不正確的是（　�。�
A．此法的優(yōu)點之一是原料豐富
B．進行①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2
C．第④步電解時同時會產(chǎn)生氯氣
D．以上提取鎂的過程中涉及到的反應有分解反應、化合反應和置換反應

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．原電池是化學對人類的一項重大貢獻．某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計如圖裝置．
（1）a和b用導線連接，Cu極為原電池正極極（填“正”或“負”），電極反應式是2H++2e-=H2↑．Zn極發(fā)生氧化（填“氧化”或“還原”）反應．溶液中H+移向Cu（填“Cu”或“Zn”）極．
（2）無論a和b是否連接，Zn片均被腐蝕．若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子，則理論上Zn片質(zhì)量減輕了6.5gg．（已知Zn的相對原子質(zhì)量為65）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．在半透膜袋里盛有淀粉和溴化鈉溶液，將半透膜袋懸掛在盛有蒸餾水的燒杯中．如圖，請回答下列問題：
（1）如何用實驗證明淀粉溶液是一種膠體：丁達爾效應
（2）如何用實驗證明淀粉未通過半透膜：取燒杯中液體少量加碘水無現(xiàn)象
（3）只要求檢驗一種離子，就能證明Na+，Br-通過半透膜，寫出檢驗該離子的試驗方法：取燒杯中液體少量滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，有淡黃色沉淀
（4）如何用實驗證明淀粉和溴化鈉已完全分離？取半透膜中液體少量滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，無現(xiàn)象
（5）如何證明半透膜受損？取燒杯中液體少量滴加碘水，溶液變藍
（6）如何證明淀粉和溴化鈉已部分分離？分別取燒杯、半透膜中液體少量滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，有淡黃色沉淀．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)互為同系物的是（　�。�
A．紅磷與白磷B．甲烷與丙烷C．乙醇與二甲醚D．H、D和T

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