12.已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中,反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖.

(1)圖中共有兩條曲線X和Y,其中曲線X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化;a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是b和d.
(2)①前10min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=0.04mol•L-1•min-1
②0~15min,反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)Kb=$\frac{10}{9}$.
③25min~35min時(shí),反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)Kd=Kb(填“>”、“=”或“<”).
(3)反應(yīng)25min時(shí),若只改變了某一個(gè)條件,使曲線發(fā)生如上圖所示的變化,該條件可能是增大NO2的濃度(用文字表達(dá)),若要達(dá)到使NO2(g)的百分含量與d點(diǎn)相同的化學(xué)平衡狀態(tài),在25min時(shí)還可以采取的措施是BD.
A.加入催化劑        B.縮小容器體積
C.升高溫度         D.加入一定量的N2O4

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)方程式2NO2(g)?N2O4(g)可知,NO2的濃度變化是N2O4濃度變化量的2倍,據(jù)此結(jié)合圖象中物質(zhì)濃度的變化量判斷;
物質(zhì)的濃度不發(fā)生變化時(shí)表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài),根據(jù)圖象判斷處于平衡狀態(tài)的點(diǎn);容器內(nèi)混合氣體的體積不變,質(zhì)量不變所以密度不變;
(2)①根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(NO2);
②0~15min,根據(jù)圖象求出平衡時(shí)的濃度,再根據(jù)K的表達(dá)式求出K;
③由曲線看出25 min時(shí),NO2的濃度突然增大;溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變;
(3)由曲線看出25 min時(shí),NO2的濃度突然增大;根據(jù)壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響分析.

解答 解:(1)由圖可知10-25min平衡狀態(tài)時(shí),X表示的生成物的濃度變化量為(0.6-0.2)mol/L=0.4mol/L,Y表示的反應(yīng)物的濃度變化量為(0.6-0.4)mol/L=0.2mol/L,X表示的生成物的濃度變化量是Y表示的反應(yīng)物的濃度變化量的2倍,所以X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線,Y表示N2O4濃度隨時(shí)間的變化曲線;
由圖可知,10-25min及30min之后X、Y的物質(zhì)的量不發(fā)生變化,則相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)的點(diǎn)處于化學(xué)平衡狀態(tài),故b、d處于化學(xué)平衡狀態(tài),
故答案為:X;b和d;
(2)①X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線,Y表示N2O4濃度隨時(shí)間的變化曲線.由圖可知,前10min內(nèi),NO2的濃度變化量為(0.6-0.2)mol/L=0.4mol/L,所以υ(NO2)=$\frac{0.4mol/L}{10min}$=0.04mol•L-1•min-1
故答案為:0.04;
②0~15min,反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),v(NO2)=0.6mol•L-1,v(N2O4)=0.4mol•L-1,則K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$=$\frac{0.4}{0.{6}^{2}}$=$\frac{10}{9}$,
故答案為:$\frac{10}{9}$;
③由曲線看出25 min時(shí),NO2的濃度突然增大,可知改變的條件為增大NO2的濃度;溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變;
故答案為:=;
(3)因在25 min時(shí),增大了NO2的濃度,相當(dāng)于增大了壓強(qiáng),平衡右移,d點(diǎn)時(shí)NO2的百分含量小于b時(shí)NO2百分含量,要使25 min時(shí)改變條件達(dá)到使NO2(g)的百分含量與d點(diǎn)相同的化學(xué)平衡狀態(tài),可加壓,加入一定量的N2O4,也相當(dāng)于加壓,
故答案為:增大NO2的濃度;BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,涉及化學(xué)平衡圖象、反應(yīng)速率計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,明確化學(xué)平衡及其影響因素為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)平衡常數(shù)、化學(xué)反應(yīng)速率的概念及計(jì)算方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

合成氨工業(yè)中氫氣可由天然氣和水反應(yīng)制備,其主要反應(yīng)為:CH4­(g)+2H2O­(g)CO2(g)+4H2­(g)已知,破壞1mol化學(xué)鍵需要吸收的熱量如下表所示:

化學(xué)鍵

C—H

O—H

C=O

H—H

吸收熱量(kJ/mol)

414

464

803

436

試通過計(jì)算判斷,下列有關(guān)甲烷轉(zhuǎn)化成氫氣過程的能量變化示意圖正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)占體積最大的是( 。
A.98g H2SO4B.6.02×1023個(gè)氮分子
C.44.8L HClD.6g氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)Al和Na的單質(zhì)同時(shí)加入到一定量的水中,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)既無(wú)沉淀生成又無(wú)固體殘留物存在,請(qǐng)用兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式表示其變化:①2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,②2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(2)金屬鈉著火時(shí)要用沙土滅火,請(qǐng)寫出Na2O2與水的離子方程式2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
(3)用離子方程式表示實(shí)驗(yàn)室用Al2(SO43溶液制Al(OH)3的最佳方案Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,制備時(shí)為什么不能用NaOH溶液Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O(用化學(xué)方程式解釋).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對(duì)構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)具有重要的意義.
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s)+3C(s)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJmol-1
(2)電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料通過脫氫、分解兩步反應(yīng)得到.
第一步:2CH3OH(g)?HCOOCH3(g)+2H2(g)△H>0
第二步:HCOOCH3(g)?CH3OH(g)+CO(g)△H>0
①第一步反應(yīng)的機(jī)理可以用圖1表示:圖中中間產(chǎn)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCHO.

②在工業(yè)生產(chǎn)中,為提高CO的產(chǎn)率,可采取的合理措施有升高溫度,降低壓強(qiáng).(寫兩條措施)
(3)第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)(COP21)于2015年11月30日至12月11日在巴黎召開.會(huì)議旨在討論控制溫室氣體CO2的排放,減緩全球變暖,力爭(zhēng)將全球氣溫上升控制在2度內(nèi).
①Li4SiO4可用于富集得到高濃度CO2.原理是:在500℃,低濃度CO2與Li4SiO4接觸后生成兩種鋰鹽;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出高濃度CO2,Li4SiO4再生.請(qǐng)寫出700℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Li2CO3+Li2SiO3$\stackrel{700℃}{?}$CO2+Li4SiO4
②利用太陽(yáng)能和缺鐵氧化物[如Fe0.9O]可將富集到的廉價(jià)CO2熱解為碳和氧氣,實(shí)現(xiàn)CO2再資源化,轉(zhuǎn)化過程如圖2所示,若用1mol缺鐵氧化物[Fe0.9O]與足量CO2完全反應(yīng)可生成0.1molC(碳).
③固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2/H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如圖3.
寫出電極c上發(fā)生的電極反應(yīng)式:CO2+2e-═CO+O2-,H2O+2e-=H2+O2-
(4)以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸.在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系見圖4.如何解釋圖中250-400℃時(shí)溫度升高與乙酸的生成速率變化的關(guān)系?在250-300℃過程中,催化劑是影響速率的主要因素,因此催化效率的降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率也降低;而在300-400℃時(shí),催化效率低且變化程度較小,但反應(yīng)速率增加較明顯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某蓄電池的反應(yīng)為NiO2+Fe+2H2O$?_{放電}^{充電}$Fe(OH)2+Ni(OH)2
(1)該蓄電池充電時(shí),發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是Fe(OH)2
(2)放電時(shí)生成Fe(OH)2的質(zhì)量為18g,則外電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是0.4mol.
(3)以該蓄電池作電源,用如右圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,原因是(用相關(guān)的電極反應(yīng)式和離子方程式表示)
Al-3e-=Al3+、Al3++3HCO3-=Al(OH)3+3CO2
(4)精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)與直流電源的正極(填“正”或“負(fù)”)相連,陰極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e=Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.近幾年全國(guó)各地都遭遇“十面霾伏”.其中,機(jī)動(dòng)車尾氣和燃煤產(chǎn)生的煙氣對(duì)空氣質(zhì)量惡化貢獻(xiàn)較大.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2(g)+N2(g)△H<0
若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD  (填代號(hào)).(圖中V(正)、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在酸性溶液中(加熱并有Ag+催化)可發(fā)生如下反應(yīng):2Mn2++5R2O8X-+8H2O═16H++10RO42-+2MnO4-.根據(jù)上述反應(yīng),則R2O8X-中x的值是( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在2FeBr2+3Cl2═2FeCl3+2Br2的反應(yīng)中,被氧化的元素是(  )
A.FeB.BrC.Fe和BrD.Cl

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