【題目】鎂一空氣電池是一種能被水激活的一次性儲(chǔ)備電池,原理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.放電時(shí),外電路電子由多孔碳材料電極流向鎂電極
B.放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-
C.理論上,外電路中流過(guò)2mol電子時(shí),負(fù)極質(zhì)量增加34g
D.電池反應(yīng)產(chǎn)物Mg(OH)2經(jīng)過(guò)灼燒與還原可制成鎂從而循環(huán)利用
【答案】A
【解析】
A.放電時(shí)電子由負(fù)極流向正極,鎂是負(fù)極,多孔活性碳材料是正極,即放電時(shí)外電路電子由鎂電極流向多孔碳材料電極,故A錯(cuò)誤;
B.放電時(shí),正極氧氣發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氧根離子,所以正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-,故B正確;
C.理論上,外電路中流過(guò)2mol電子時(shí),生成1mol的鎂離子,結(jié)合2mol的氫氧根離子,所以負(fù)極質(zhì)量增加34g,故C正確;
D.氫氧化鎂受熱分解產(chǎn)生氧化鎂,氧化鎂還原成單質(zhì)鎂循環(huán)利用,故D正確;
答案為A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.我國(guó)自主研發(fā)的“龍芯1號(hào)”CPU芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料
B.普通玻璃是以純堿、石灰石和石英砂為原料制備的
C.水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤(pán)都是硅酸鹽制品
D.粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.Na與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
B.用NaOH溶液吸收NO2:2NO2+Na++2OH-=NaNO3+NO2-+H2O
C.用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
D.NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:2HCO3-+Ba2++2OH-=BaCO3↓+CO32-+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃、101kPa時(shí),有以下能量轉(zhuǎn)化圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 轉(zhuǎn)化Ⅱ的熱化學(xué)方程式2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-282.9 kJ·mol-1
B. 相同條件下,1mol C(s )和0.5 mol O2(g)總能量高于1mol CO(g)的能量
C. 由C→CO 的熱化學(xué)方程式2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=-221.2 kJ·mol-1
D. CO2(g)分解為C(s)和O2(g)是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式
(1)鋁與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 ______
(2)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____
(3) 實(shí)驗(yàn)室制氫氧化鋁的離子方程式 ________
Ⅱ. 請(qǐng)補(bǔ)充完整,配平方程式并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
(1)KI+KIO3+H2SO4═I2+K2SO4+H2O:________________________
(2)MnO4-+NO2-+ ═Mn2++NO3-+H2O:_________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向10mL0.1mol/L的HR溶液中逐滴加入0.1mol/L的氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析正確的是( )
A.溶液中的陽(yáng)離子濃度總和最大的是d點(diǎn)
B.常溫下,HR的電離平衡常數(shù)數(shù)量級(jí)為10-8
C.b點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中,水的電離程度不相等
D.d點(diǎn)的溶液中,微粒濃度關(guān)系:c(R-)+2c(HR)=c(NH3H2O)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2SO3是一種白色粉末,工業(yè)上可用作還原劑、防腐劑等。某化學(xué)小組探究不同pH的Na2SO3溶液與同濃度AgNO3溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
I.(1)配制500mL一定濃度的Na2SO3溶液
①溶解:準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的Na2SO3晶體,用煮沸的蒸餾水溶解。蒸餾水需煮沸的原因是___。
②移液:將上述溶解后的Na2SO3溶液在燒杯中冷卻后轉(zhuǎn)入儀器A中,則儀器A為_,同時(shí)洗滌___(填儀器名稱)2~3次,將洗滌液一并轉(zhuǎn)入儀器A中;
③定容:加水至刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切,蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
Ⅱ.探究不同pH的Na2SO3溶液與pH=4的AgNO3溶液反應(yīng)的產(chǎn)物
查閱資料:i.Ag2SO3為白色固體,不溶于水,溶于過(guò)量Na2SO3溶液
ii.Ag2O,棕黑色固體,不溶于水,可與濃氨水反應(yīng)
(2)將pH=8的Na2SO3溶液滴人pH=4的AgNO3溶液中,至產(chǎn)生白色沉淀。
假設(shè)一:該白色沉淀為Ag2SO3
假設(shè)二:該白色沉淀為Ag2SO4
假設(shè)三:該白色沉淀為Ag2SO3和Ag2SO4的混合物
①寫(xiě)出假設(shè)一的離子方程式__;
②提出假設(shè)二的可能依據(jù)是___;
③驗(yàn)證假設(shè)三是否成立的實(shí)驗(yàn)操作是__。
(3)將pH=4的AgNO3溶液逐滴滴人足量的pH=11的Na2SO3溶液中,開(kāi)始產(chǎn)生白色沉淀A,然后變成棕黑色物質(zhì)。為了研究白色固體A的成分,取棕黑色固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①已知反應(yīng)(b)的化學(xué)方程式為Ag(NH3)2OH+3HCl=AgCl↓+2NH4Cl+H2O,則反應(yīng)(a)的化學(xué)方程式為___;
②生成白色沉淀A的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),則A的主要成分是__(寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知,鹽溶液間的反應(yīng)存在多樣性。經(jīng)驗(yàn)證,(2)中實(shí)驗(yàn)假設(shè)一成立,則(3)中實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物不同于(2)實(shí)驗(yàn)的條件是__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)A(g)2B(g) H>0,在溫度為T1和T2時(shí),平衡體系中B的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化的曲線如圖所示。
(1)根據(jù)曲線圖,下列說(shuō)法不正確的是___。
A.a、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:c>a
B.b、c兩點(diǎn)A氣體的轉(zhuǎn)化率相等
C.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以通過(guò)加熱的方法
D.由狀態(tài)b到狀態(tài)c,可以通過(guò)加壓的方法
(2)若上述反應(yīng)在定容密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是___。
A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA的同時(shí)分解2nmolB B.兩種氣體的體積分?jǐn)?shù)不再改變
C.混合氣體的密度不再發(fā)生變化 D.混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化
(3)若上述反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),B氣體的平衡濃度為0.1mol·L-1,通過(guò)減小體積來(lái)增大體系的壓強(qiáng)(溫度保持不變),重新達(dá)平衡后,B氣體的平衡濃度___0.1mol·L-1(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)在100℃時(shí),將0.40mol的B氣體充入2L密閉容器中,每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如表的數(shù)據(jù):
時(shí)間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(B)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n4 |
n(A)/mol | 0.00 | 0.05 | n2 | 0.08 | 0.08 |
上表中n3___n4(填“大于”、“小于”或“等于”),反應(yīng)A(g)2B(g)在100℃時(shí)的平衡常數(shù)K的值為___,升高溫度后,反應(yīng)2B(g)A(g)的平衡常數(shù)K的值___(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把10.2g鎂鋁合金的粉末放入過(guò)量的鹽酸中,得到11.2L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).試計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該合金中鋁和鎂的物質(zhì)的量之比.
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