2.能源的開發(fā)、利用與人類社會的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān),充分利用好能源是擺在人類面前的重大課題.
Ⅰ.已知:①Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H=a KJ•mol-1
②CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=b KJ•mol-1
③C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=c KJ•mol-1
則反應(yīng)4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)的焓變△H=6c-6b-2aKJ•mol-1
Ⅱ.依據(jù)原電池的構(gòu)成原理,下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是D(填序號).
A.C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H<0
C.2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H>0
D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H<0
若以稀硫酸為電解質(zhì)溶液,則該原電池的正極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O.
Ⅲ.金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳,充分燃燒時生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示.

①在通常狀況下,金剛石和石墨中石墨(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為393.5kJ?mol-1
②12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,該過程放出的熱量252.0 kJ.

分析 Ⅰ.依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學(xué)方程式;
Ⅱ.常溫下屬于氧化還原反應(yīng)的放熱反應(yīng),可設(shè)計為原電池,存在元素化合價變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng);根據(jù)正極氧氣放電與氫離子反應(yīng)生成水;
Ⅲ.①依據(jù)物質(zhì)能量越高,物質(zhì)越不穩(wěn)定;依據(jù)圖象判斷石墨的燃燒熱;
②依據(jù)極值計算判斷生成的氣體組成,結(jié)合熱化學(xué)方程式計算得到.

解答 解:Ⅰ.已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H=a kJ•mol-1
CO(g)+l/2O2(g)=CO2(g)△H=b kJ•mol-1
C(石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=c kJ•mol-1
依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律:③×6-②×6-①×2得到:4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)△H=(6c-6b-2a) kJ/mol,
故答案為:6c-6b-2a;
Ⅱ.A.C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H>0為氧化還原反應(yīng),但為吸熱反應(yīng),不能設(shè)計為原電池,故A錯誤;
B.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H<0不屬于氧化還原反應(yīng),不能設(shè)計為原電池,故B錯誤;
C.2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H>0為氧化還原反應(yīng),但為吸熱反應(yīng),不能設(shè)計為原電池,故C錯誤;
D.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H<0為氧化還原反應(yīng),為放熱反應(yīng),能設(shè)計為原電池,故D正確;
正極氧氣放電與氫離子形成水,正極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-=2H2O,
故答案為:D;O2+4H++4e-=2H2O;
Ⅲ.①圖象分析金剛石能量高于石墨,能量越低越穩(wěn)定,所以說明石墨穩(wěn)定,圖象分析1mol石墨完全燃燒生成1mol二氧化碳放出的熱量為393.5kJ,則石墨的燃燒熱為393.5kJ?mol-1;
故答案為:石墨;393.5kJ?mol-1
②12g石墨物質(zhì)的量為1mol,在一定量空氣中燃燒,依據(jù)元素守恒,若生成二氧化碳質(zhì)量為44g,若生成一氧化碳質(zhì)量為28g,生成氣體36g,28g<36g<44g,判斷生成的氣體為一氧化碳和二氧化碳氣體,設(shè)一氧化碳物質(zhì)的量為x,二氧化碳物質(zhì)的量為(1-x)mol,28x+44(1-x)=36g,x=0.5mol,二氧化碳物質(zhì)的量為0.5mol;依據(jù)圖象分析,C(石墨,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1 ;C(石墨,s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5 kJ•mol-1
生成二氧化碳和一氧化碳混合氣體放出熱量=393.5 kJ•mol-1 ×0.5mol+110.5 kJ•mol-1 ×0.5mol=252KJ;12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,該過程放出的熱量為252.0kJ;
故答案為:252.0 kJ.

點評 本題考查了反應(yīng)熱的計算、蓋斯定律的運用、原電池等知識點,注重了高考的熱點知識的考查,有利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能,注意原電池的設(shè)計為該題的難點,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.因SiO2不溶于水,故H2SiO3不是SiO2對應(yīng)的酸,或者說SiO2不是H2SiO3的酸酐
B.CO2通入Na2SiO3溶液中可以得到硅酸
C.因為高溫時SiO2與Na2CO3反應(yīng)生成CO2,故硅酸的酸性比碳酸強
D.硅的性質(zhì)穩(wěn)定,所以在自然界中可以以游離態(tài)存在

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13.對于可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?3C(g),在一定條件下,使一定量A和B氣體反應(yīng),達到平衡狀態(tài)時,具有的關(guān)系是(  )
A.各物質(zhì)的量濃度之比為c(A):c(B):c(C)=2:3:3
B.正逆反應(yīng)速率相等且等于零
C.平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等
D.單位時間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),則同時也消耗了1.5amolC物質(zhì)

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10.下列說法正確的是(  )
A.NaOH溶液的導(dǎo)電能力一定比氨水強
B.中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸,需要等量的NaOH
C.若鹽酸的濃度是醋酸濃度的兩倍,則鹽酸的c(H+)也是醋酸c(H+)的兩倍
D.將NaOH溶液和氨水各稀釋一倍,兩者的c(OH-)均減小到原來的一半

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17.下列不能用于鑒別SO2和CH4兩種無色氣體的試劑是( 。
A.氫氧化鈉溶液B.品紅溶液
C.澄清石灰水D.酸性高錳酸鉀溶液

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7.下列說法不能說明H3PO4的酸性弱于H2SO4的是(  )
A.非金屬性P<S
B.Na3PO4溶液呈堿性,Na2SO4溶液呈中性
C.H3PO4溶液的導(dǎo)電能力弱于H2SO4溶液
D.H2SO4溶液與Na3PO4反應(yīng)可以生成H3PO4和Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一種以黃銅礦和硫磺為原料制取銅和其他產(chǎn)物的新工藝,原料的綜合利用率較高.其主要流程如圖:

已知:“反應(yīng)Ⅱ”的離子方程式為Cu2++CuS+4C1-═2[CuCl2]-+S
回答下列問題:
(1)鐵紅的化學(xué)式為Fe2O3
(2)“反應(yīng)Ⅱ”的還原劑是CuS(填化學(xué)式);
(3)“反應(yīng)III”的離子方程式為4[CuCl2]-+O2+4H+=4Cu2++8Cl-+2H2O;
(4)輝銅礦的主要成分是Cu2S,可由黃銅礦(主要成分CuFeS2)通過電化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成,有關(guān)轉(zhuǎn)化如圖1 所示.轉(zhuǎn)化時正極的電極反應(yīng)式為2CuFeS2+6H++2e-=Cu2S+2Fe2++3H2S↑.
(5)從輝銅礦中浸取銅元素,可用FeCl3作浸取劑.
①反應(yīng)Cu2S+4FeCl3?2CuCl2+4FeCl2+S,每生成1mol CuCl2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2mol或2NA;浸取時,在有氧環(huán)境下可維持Fe3+較高濃度.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.
②浸取過程中加入洗滌劑溶解硫時,銅元素的浸取率的變化如圖2,其原因是生成的硫覆蓋在Cu2S表面,阻礙浸取.

(6)CuCl懸濁液中加入Na2S,發(fā)生的反應(yīng)為2CuCl(s)+S2-(aq)?Cu2S(s)+2Cl-(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5.76×1030[已知Ksp(CuCl)=1.2×10-6,Ksp(Cu2S)=2.5×10-43].

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11.一定條件下將1.0mol N2和1.0mol H2通入密閉容器中發(fā)生合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),下列圖象能正確表示各種組分的物質(zhì)的量變化的是( 。
A.B.C.D.

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12.常溫下,鹽酸和硫酸銨溶液中中水電離出的氫離子濃度分別如表所示:
鹽酸(NH42SO4溶液
由水電離出的氫離子濃度1.0×10-amol•L-11.0×10-b mol•L-1
下列說法正確的是( 。
A.鹽酸中水的離子積大于(NH42SO4溶液中水的離子積
B.鹽酸和硫酸銨溶液均抑制了水的電離
C.鹽酸的pH=a
D.在(NH42SO4溶液中:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=2c(SO42-

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