分析 (1)根據(jù)KClO3與O2之間的關(guān)系式計算消耗的n(KClO3),根據(jù)K原子守恒計算生成n(KCl);
(2)二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑,在反應(yīng)前后其質(zhì)量不變;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算剩余固體總質(zhì)量.
解答 解:(1)該反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,根據(jù)KClO3與O2之間的關(guān)系式計算消耗的n(KClO3)=$\frac{n({O}_{2})}{3}×2$=$\frac{\frac{6.72L}{22.4L/mol}}{3}×2$=0.2mol,根據(jù)K原子守恒計算生成n(KCl)=n(KClO3)=0.2mol,
答:消耗氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.2mol,生成氯化鉀的物質(zhì)的量是0.2mol;
(2)二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑,在反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,其物質(zhì)的量不變,則n(MnO2)=$\frac{0.87g}{87g/mol}$=0.01mol,
答:二氧化錳的物質(zhì)的量是0.01mol;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,則剩余固體總質(zhì)量=50g+0.87g-0.87g-$\frac{6.72L}{22.4L/mol}×32g/mol$=40.4g,
答:剩余固體質(zhì)量為40.4g.
點評 本題考查化學(xué)方程式的有關(guān)計算,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,明確各個物理量之間的關(guān)系式、質(zhì)量守恒定律是解本題關(guān)鍵,注意催化劑特點,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M的氣態(tài)氫化物比N的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
B. | X、Y的簡單離子半徑:r(X2-)>r(Y+) | |
C. | M與X形成的化合物對應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸 | |
D. | Y2X和Y2X2中陰、陽離子的個數(shù)比相同,化學(xué)鍵類型也完全相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小 | |
B. | 硅單質(zhì)廣泛用于光纖通訊 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同一支鋼筆使用不同品牌墨水時,容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象 | |
B. | 當(dāng)日光從窗隙射入暗室時,可觀察到一束光線 | |
C. | 向氫氧化鐵與水形成的某分散系中插入正、負(fù)電極,通直流電一段時間后,一極附近顏色變深 | |
D. | 向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HBr、HCl、HF | B. | K、Mg、Na | ||
C. | MgO、NaCl、KBr | D. | 晶體硅、碳化硅、金剛石 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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