17．對(duì)于平衡體系：aA（g）+bB（g）?cC（s）+dD（g）；△H＜0，有下列判斷，其中不正確的是（　�。�
A．若容器容積不變，升高溫度，各氣體的相對(duì)分子質(zhì)量一定增大
B．若從正反應(yīng)開始，平衡時(shí)A、B的轉(zhuǎn)化率相等，則A、B的物質(zhì)的量之比為a：b
C．達(dá)到平衡時(shí)，有amol A消耗的同時(shí)有b mol B生成
D．若容器為體積不變的密閉容器且a+b=c+d，則當(dāng)升高容器內(nèi)溫度時(shí)平衡向左移動(dòng)，容器中氣體的壓強(qiáng)增大

分析 A、若容器容積不變，升高溫度，化學(xué)平衡向吸熱方向移動(dòng)；
B、轉(zhuǎn)化率等于參加反應(yīng)的物質(zhì)與物質(zhì)的初始濃度之比；
C、達(dá)到平衡時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等；
D、升高溫度，化學(xué)反應(yīng)向吸熱方向移動(dòng)．

解答 解：A、若容器容積不變，升高溫度，化學(xué)平衡向吸熱方向移動(dòng)即逆反應(yīng)方向移動(dòng)，雖然氣體的總質(zhì)量增大，但a+b與d的大小關(guān)系不知，所以氣體的相對(duì)分子質(zhì)量不一定增大，故A錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)中，A和B以計(jì)量數(shù)之比進(jìn)行反應(yīng)，當(dāng)平衡時(shí)，A、B的轉(zhuǎn)化率相等，則起始時(shí)A、B的物質(zhì)的量之比為a：b，故B正確；
C、達(dá)到平衡時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，所以有amol A消耗的同時(shí)有b mol B生成，故C正確；
D、若a+b=c+d，則對(duì)于體積不變的容器，升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，根據(jù)PV=nRT知，容器中氣體的壓強(qiáng)增大，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)的影響因素以及反應(yīng)熱問題，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答問題：

（1）請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖，連接相應(yīng)的裝置，接口順序：b接e，f接d，c接a．
（2）U形管中所盛試劑的化學(xué)式為無(wú)水CuSO4．
（3）裝置③中CCl4的作用是吸收Cl2．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種，為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加如圖2的裝置．你認(rèn)為如圖2的裝置應(yīng)加在③①之間（填裝置序號(hào)）．瓶中可以放入濕潤(rùn)的淀粉KI試紙（或濕潤(rùn)的有色布條）．
（5）丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無(wú)需多加裝置，只需將原來(lái)燒杯中的AgNO3溶液換成其他溶液．你認(rèn)為可將溶液換成紫色石蕊試液，如果觀察到紫色石蕊試液變紅而不退色現(xiàn)象，則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來(lái)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）
A．s能級(jí)原子軌道呈球形，其電子運(yùn)動(dòng)軌跡呈球形
B．P能級(jí)軌道數(shù)隨電子層數(shù)遞增而增多
C．在基態(tài)多電子原子中，N層上的電子能最一定比M層上的高
D．在基態(tài)多電子原子中，不可能有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全相同的電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．隨著化石能源的日益減少，能源危機(jī)成為目前人類面臨的重要問題．主要利用化學(xué)方法產(chǎn)生新能源的事例為（　�。�
A．風(fēng)力發(fā)電B．潮汐能發(fā)電
C．水力發(fā)電D．太陽(yáng)能光解水制取H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A．乙炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CHCHB．丙烷分子的比例模型：
C．四氯化碳分子的電子式：D．2-乙基-1，3-丁二烯分子的鍵線式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某主族元素的最高價(jià)含氧酸的陰離子的符號(hào)是RO3-，則該元素的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式是（　�。�
A．HRB．H2RC．RH3D．RH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．碘是人體必須的元素之一，海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素．在實(shí)驗(yàn)室中，從海藻里提取碘的流程和實(shí)驗(yàn)裝置如下：

（1）指出上述提取碘的過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱：
步驟③過濾，步驟⑤萃取
（2）寫出步驟④對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式：Cl2+2I-═I2+2Cl-
（3）步驟④除了加入過量Cl2，下列氧化劑最好選用B（填代號(hào)）．
A．濃硫酸         B．H2O2溶液         C．KMnO4溶液
理由是過氧化氫是綠色氧化劑，在氧化過程中不會(huì)引進(jìn)雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染
（4）提取碘的過程中，可供選擇的有機(jī)試劑是CD．（填編號(hào)）
A．酒精            B．醋酸            C．四氯化碳         D．苯
（5）為了使海藻灰中的碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，即完成步驟③至⑤，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)、以及必要的夾持儀器和物品，尚缺少的玻璃儀器是分液漏斗、普通漏斗．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．由銅、鋅和稀硫酸組成的原電池中，正極材料是Cu，負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)是Zn-2e-=Zn2+，總的電池反應(yīng)式（離子方程式）是Zn+2H+=Zn2++H2↑．當(dāng)導(dǎo)線中有1mol電子通過時(shí)，理論上兩極的變化是AC（填序號(hào)）．
①鋅片溶解了32.5g  ②鋅片增重32.5g③銅片上析出l g H2    ④銅片上析1molH2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是（　�。�
①加成反應(yīng)  ②水解反應(yīng)  ③酯化反應(yīng)  ④氧化反應(yīng)  ⑤還原反應(yīng)⑥消去反應(yīng)．
A．①③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①③⑤⑥D．全部

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