6.現(xiàn)有ag鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請(qǐng)回答相應(yīng)問(wèn)題.

(1)未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,其原因是:常溫下Fe在濃硫酸中鈍化,碳不與濃硫酸反應(yīng).
(2)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象.寫(xiě)出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)待A中不再逸出氣體時(shí)停止加熱,拆下E并稱(chēng)重.E增重b g.鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11a-3b}{11a}$×100%(寫(xiě)表達(dá)式).能用該方法測(cè)定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中紫色未褪盡.
(4)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜,使用圖2所示的裝置和其它常用實(shí)驗(yàn)儀器測(cè)定某些數(shù)據(jù)即可.為了快速和準(zhǔn)確的計(jì)算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)操作是C(填寫(xiě)代號(hào)).
A. 用排水法測(cè)定H2的體積
B. 反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量殘?jiān)馁|(zhì)量
C. 測(cè)定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量.

分析 (1)常溫下Fe在濃硫酸中鈍化,碳不與濃硫酸反應(yīng);
(2)加熱條件下,F(xiàn)e、碳都與濃硫酸反應(yīng),碳與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳與水;
(3)根據(jù)mg鐵碳合金,加入過(guò)量濃硫酸,E增重bg,則生成二氧化碳的質(zhì)量為bg,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則可求出mg鐵碳合金中含碳元素的質(zhì)量進(jìn)而求出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能用該方法測(cè)定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中高錳酸鉀溶液紫色未褪去證明被完全吸收;
(4)因?yàn)殍F碳合金中的鐵可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,瓶總質(zhì)量的減少量即為氫氣的生成量.

解答 解:(1)常溫下Fe在濃硫酸中鈍化,碳不與濃硫酸反應(yīng),沒(méi)有二氧化硫生成,故A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,
故答案為:常溫下Fe在濃硫酸中鈍化,碳不與濃硫酸反應(yīng);
(2)加熱條件下,F(xiàn)e、碳都與濃硫酸反應(yīng),碳與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳與水,反應(yīng)方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(3)稱(chēng)取mg鐵碳合金,加入過(guò)量濃硫酸,加熱待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E裝置并稱(chēng)重,E增重bg,則生成二氧化碳的質(zhì)量為bg,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則mg鐵碳合金中含碳元素的質(zhì)量為$\frac{bg}{44g/mol}$×12g/mol=$\frac{3b}{11}$g,則含鐵的質(zhì)量為ag-$\frac{3b}{11}$g,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{ag-\frac{3b}{11}g}{ag}$×100%=(1-$\frac{3b}{11a}$)×100%=$\frac{11a-3b}{11a}$×100%,能用該方法測(cè)定的前提是二氧化硫完全被BC吸收,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中紫色未褪盡,即說(shuō)明二氧化硫已完全被吸收,
故答案為:$\frac{11a-3b}{11a}$×100%;C中紫色未褪盡;
(4)因?yàn)殍F碳合金中的鐵可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,瓶總質(zhì)量的減少量即為氫氣的生成量,而鐵的質(zhì)量可以通過(guò)釋放氫氣的質(zhì)量求出,進(jìn)而計(jì)算鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);測(cè)定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量是最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)操作;用排水法測(cè)定H2的體積增加實(shí)驗(yàn)操作收集時(shí)易損耗氣體造成誤差;反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾、洗滌、稱(chēng)量殘?jiān)馁|(zhì)量,需要過(guò)濾裝置、天平稱(chēng)量等多部實(shí)驗(yàn)操作,增加操作儀器和步驟會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較多的誤差,所以只有C是最簡(jiǎn)單的操作,
故答案為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查濃硫酸的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn),熟悉裝置及裝置中每部分的作用是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.已知常溫下0.1mol/L的NH4HCO3溶液pH=7.8,已知含氮(或含碳)各微粒的分布分?jǐn)?shù)(平衡時(shí)某種微粒的濃度占各種微粒濃度之和的分?jǐn)?shù))與pH的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.溶液的pH=9時(shí),溶液中存在下列關(guān)系:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(NH3•H2O)>c(CO32-
B.NH4HCO3溶液中存在下列守恒關(guān)系:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
C.由圖可知,往該溶液中逐滴滴加氫氧化鈉時(shí)NH4+和HCO3-濃度逐漸減小
D.通過(guò)分析可知常溫下Ka1(H2CO3)>Kb(NH3•H2O)>Ka2(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.已知:SO2(g)+Cl2(g)+SCl2(g)?2SOCl2(g)△H=-a kJ•mol-1
SO2Cl2(l)+SCl2(g)?2SOCl2(g)△H=﹢b kJ•mol-1
(1)則反應(yīng):SO2(g)+Cl2(g)+SO2?Cl2(l)△H=(-a-b)kJ•mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示);該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(S{O}_{2}C{l}_{2})}{c(S{O}_{2})c(C{l}_{2})}$
(2)磺酰氯(SO2Cl2)是一種有機(jī)氯化劑,也是鋰電池正極活性物質(zhì).
某學(xué)習(xí)小組依據(jù)反應(yīng):SO2(g)+Cl2(g)?SO2Cl2(g),設(shè)計(jì)制備磺酰氯的裝置如圖,有關(guān)信息如表所示.
SO2Cl2Cl2SO2
熔點(diǎn)/℃-54.1-101-72.4
沸點(diǎn)/℃69.1-34.6-10
性質(zhì)遇水發(fā)生劇烈水解//
①B儀器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是冷凝SO2Cl2(或使揮發(fā)的產(chǎn)物SO2Cl2冷凝);由此可見(jiàn)該反應(yīng)為放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),干燥管的作用是防止水蒸氣進(jìn)入A與SO2Cl2發(fā)生水解反應(yīng),吸收SO2和Cl2氣體,防止污染空氣
②若用濃鹽酸與高錳酸鉀為原料制取Cl2,則反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;
③為了便于混合物的分離且提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,A裝置的反應(yīng)條件最好選擇B;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A中混合物分離開(kāi)的最好方法是G.
A.常溫 B.冰水浴   C.加熱至69.1℃D.沸水浴
E.過(guò)濾          F.萃取          G.蒸餾 H.重結(jié)晶
④分離產(chǎn)物后,向獲得的SO2Cl2中加水,出現(xiàn)白霧,振蕩、靜置得到無(wú)色溶液.
經(jīng)分析SO2Cl2與H2O反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng),寫(xiě)SO2Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2Cl2+4NaOH=Na2SO4+2NaCl+2H2O
⑤若反應(yīng)中消耗的氯氣的體積為896mL(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況,SO2足量),最后得到純凈的磺酰氧3.3g,則磺酰氯的產(chǎn)率為61.1%(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-OB.氨氣分子的比例模型
C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:18OD.H2與H+互為同位素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2012年全國(guó)“兩會(huì)”的重要議題之一是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.向海水中加入明礬可以使海水淡化,用于解決淡水供應(yīng)危機(jī)
B.大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù),以減少農(nóng)藥的使用
C.將地溝油回收再加工為食用油,以減緩水體富營(yíng)養(yǎng)化
D.用聚氯乙烯代替木材,生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,以減少木材的使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有較多的SO2,直接排放會(huì)嚴(yán)重污染空氣.氨法脫硫是一種操作簡(jiǎn)單、效率高的脫硫方法,其反應(yīng)原理可用如圖表示.
請(qǐng)回答:
(1)含SO2的煙氣未經(jīng)處理直接排放的危害是ab(填字母).
a.危害人體健康    b.影響動(dòng)植物生長(zhǎng)
(2)SO2跟氨水反應(yīng)生成NH4HSO3的化學(xué)方程式是SO2+NH3+H2O=NH4HSO3
(3)②中通入空氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),NH4HSO3是b(填字母)
a.氧化劑  b.還原劑
(4)某研究小組對(duì)①產(chǎn)生的溶液進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
離子 NH4+ SO32- HSO3- SO42-
 濃度(mol/L) 1.22 0.55 0.02
則c(HSO3-)=0.1mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.A、B、C、D、E均為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增.A、E同主族,B、D同周期,且B和D最外層電子數(shù)之和為10;A與D可形成A2D、A2D2共價(jià)化合物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)D位于周期表第二周期第ⅥA族;
(2)E離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;與E同周期的元素中,金屬性最弱的金屬元素名稱(chēng)是鋁,最穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為HCl;
(3)C2的電子式為,B與D通常能形成共價(jià)(填“離子”或“共價(jià)”)化合物,在E2D2中含有的化學(xué)鍵有離子鍵、非極性共價(jià)鍵.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列元素中,原子半徑最大的是( 。
A.NaB.AlC.PD.S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.氫氧化鎂溶于鹽酸:OH-+H+═H2O
B.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+═Ag++Cu2+
C.將稀硫酸加入氫氧化鋇溶液:H++OH-═H2O
D.碳酸鈉溶液與稀硫酸混合:CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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