A. | 元素最高化合價的順序為Z>Y>T>X | |
B. | Y、Z分別形成的簡單氫化物的穩(wěn)定性為Z>Y | |
C. | 由X、Y和Z三種元素構(gòu)成的強電解質(zhì),對水的電離均起抑制作用 | |
D. | 常溫下,T的單質(zhì)與Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液不能反應(yīng) |
分析 X形成的簡單陽離子核外無電子,應(yīng)為H元素,Z是人體內(nèi)含量最多的元素,應(yīng)為O元素,Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強酸,應(yīng)為N元素,T在同周期元素形成的簡單陽離子中半徑最小,依據(jù)同周期金屬離子半徑小于非金屬離子半徑,且同周期金屬離子核電荷數(shù)越大離子半徑越小可知應(yīng)為Al元素,以此解答該題.
解答 解:X形成的簡單陽離子核外無電子,應(yīng)為H元素,Z是人體內(nèi)含量最多的元素,應(yīng)為O元素,Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強酸,應(yīng)為N元素,T在同周期元素形成的簡單陽離子中半徑最小,依據(jù)同周期金屬離子半徑小于非金屬離子半徑,且同周期金屬離子核電荷數(shù)越大離子半徑越小可知應(yīng)為Al元素,
A.Z為O元素,元素最高化合價為0,應(yīng)為N>Al>H>O,故A錯誤;
B.非金屬性O(shè)>N,元素的非金屬性越強,對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定,故B正確;
C.由X、Y和Z三種元素構(gòu)成的強電解質(zhì)可為硝酸銨,為強酸弱堿鹽,水解可促進水的電離,故C錯誤;
D.常溫下,鋁與濃硝酸發(fā)生鈍化反應(yīng),故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查元素的結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見題型,題目難度中等,注意正確推斷元素的種類為解答該題的關(guān)鍵,易錯點為D.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在容器中充入2mol SO2(g)和2mol O2(g)充分反應(yīng),最終放出的熱量為196kJ | |
B. | 如果2molSO3(g)完全分解成SO2(g)和O2(g)時需要吸收196kJ的熱量,若加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎┖,分解所需要的熱量會小?96kJ | |
C. | 在接觸法制硫酸中,通常不采用低溫或者很大壓強的方式來提高三氧化硫的產(chǎn)率 | |
D. | 工業(yè)生產(chǎn)中,在吸收塔內(nèi)用水吸收SO3,促進平衡的正向移動,提高了原料利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原混合溶液中的n(CO32-):n(AlO2-)=1:1 | |
B. | a點溶液中:c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(H+)=c(OH-) | |
C. | b點溶液中濃度順序為:c(Cl-)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-) | |
D. | d→e的過程中水的電離程度逐漸減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗Ⅰ:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸 | |
B. | 實驗Ⅱ:用二氧化碳作噴泉實驗 | |
C. | 實驗Ⅲ:進行中和熱的測定 | |
D. | 實驗Ⅳ:驗證酸性的強弱,H2SO4>H2CO3>HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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