10．可用于鑒別以下三種化合物的一組試劑是（　　）
①銀氨溶液  ②溴的四氯化碳溶液  ③氯化鐵溶液   ④氫氧化鈉溶液．
A．②與③B．③與④C．①與④D．①與②

分析 乙酰水楊酸中含有酯基和羧基，丁香酚中含有酚羥基和C=C，肉桂酸中含有C=C和羧基，可根據(jù)官能團(tuán)的異同判斷性質(zhì)的移動(dòng)，進(jìn)而選擇實(shí)驗(yàn)方法．

解答 解：乙酰水楊酸中含有酯基和羧基，丁香酚中含有酚羥基和C=C，肉桂酸中含有C=C和羧基，可加入溴的四氯化碳溶液，以鑒別乙酰水楊酸（不含C=C，不能使溴的四氯化碳溶液褪色），然后加入氯化鐵溶液，可鑒別丁香酚，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，題目難度不大，本題注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，為解答該類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．有A、B、C、D四種單核微粒：①當(dāng)A微粒失去3個(gè)電子后，電子層結(jié)構(gòu)與氖原子的相同；②B微粒得到一個(gè)電子后，其電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同；③C微粒帶兩個(gè)單位正電荷，在周期表中與A左右相鄰；④D微粒有18個(gè)電子，與自然界中含量最多的元素位于同一主族．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出各微粒的符號(hào)：AAl、BCl、CMg2+、DS2-．
（2）B微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為；D微粒的核外電子排布式為1s2 2s22p6 3s23p6．
（3）四種元素第一電離能的大小順序?yàn)椋篈l＜Mg＜S＜Cl．
（4）四種元素電負(fù)性的大小順序?yàn)椋篗g＜Al＜S＜Cl．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．元素在周期表中的位置反映了元素的性質(zhì)．第3周期元素中，原子半徑最大的是（　�。�
A．NaB．SiC．SD．Cl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是（　�。�
A．將SO2通入溴水中證明SO2具有漂白性
B．將鐵屑放入稀HNO3中證明Fe比H2活潑
C．將澄清石灰水中滴入某溶液后生成沉淀，說(shuō)明滴入的溶液中含大量CO${\;}_{3}^{2-}$
D．石英砂可用于生產(chǎn)單晶硅

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一定條件下的可逆反應(yīng)2NO2 （紅棕色）?2NO （無(wú)色）+O2 （無(wú)色），在恒壓密閉容器充入NO2，達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（　　）
A．反應(yīng)停止了
B．NO的正反應(yīng)速率與O2的逆反應(yīng)速率相等
C．c（NO）：c（O2）=2：1
D．氣體的顏色不再變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述中對(duì)應(yīng)的值為 NA的是（　�。�
A．30 g由乙酸和乳酸組成的混合物中所含有的O原子數(shù)
B．Cu和足量的稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生7.47 L NO氣體時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
C．0.25 mol丁烷中含有的非極性鍵數(shù)
D．1 mol FeCl3加入沸水制得的膠體中含有膠體粒子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于晶體的說(shuō)法，不正確的是（　　）

（ Ti4+位于頂點(diǎn)上，O2-位于面心上，Ca2+位于中心）
A．該晶體的化學(xué)式為CaTiO3
B．該晶體中每個(gè)Ti4+和8個(gè)O2-相緊鄰
C．一個(gè)CO2晶胞中平均含有4個(gè)CO2分子
D．金屬晶體的熔點(diǎn)可能比分子晶體的熔點(diǎn)低

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某同學(xué)設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以探究某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)：
方案一：如圖1，在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護(hù)膜的鋁片，然后向燒杯里加入10mL 2mol•L-1稀硫酸，再插入一支溫度計(jì)，溫度計(jì)的溫度由20℃逐漸升至35℃，隨后，溫度逐漸下降至30℃，最終停留在20℃．
方案二：如圖2，在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片，在燒杯里加入10mL 2mol•L-1硫酸溶液，再向其中加入氫氧化鈉溶液，片刻后提起燒杯，發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來(lái)．

方案三：如圖3，甲試管中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前U形管紅墨水液面相平，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，通過(guò)U形管兩側(cè)紅墨水液面高低判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)．
序號(hào)甲試管里發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)U形管里紅墨水液面
①氧化鈣與水左低右高
②氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體（充分?jǐn)嚢瑁?/td>？
③鋁片與燒堿溶液左低右高
④銅與濃硝酸左低右高
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）方案一中，溫度先升高的原因是鋁和硫酸反應(yīng)放出的熱量使燒杯里溶液的溫度升高，
升至最大值后又逐漸下降的原因是反應(yīng)完全后，熱量向空氣中傳遞，燒杯里物質(zhì)的溫度降低．
（2）方案二中，小木片脫落的原因是氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)放熱．
（3）由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論：①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（4）方案三實(shí)驗(yàn)②的U形管中的現(xiàn)象為紅墨水液面左高右低，說(shuō)明反應(yīng)物的總能量小于（填“大于”“小于”或“等于”）生成物的總能量．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑的成分及其含量進(jìn)行以下探究：
查得資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成．利用圖所示裝置（夾持儀器略去），對(duì)該牙膏樣品中碳酸鈣的含量進(jìn)行定量測(cè)定．

（1）C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O
（2）裝置D的作用是防止空氣進(jìn)入C裝置
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外，還有：把生成的CO2氣體全部排入C中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收
（4）下列各項(xiàng)措施中，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是cd（填標(biāo)號(hào)）．
a．在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b．滴加鹽酸不宜過(guò)快
c．在A→B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d．在B→C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（5）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取10.00g樣品三份，進(jìn)行三次測(cè)定，測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
（6）有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高，原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案