【題目】在2L0.1mol·L-1 BaCl2溶液中,下列說(shuō)法正確的是
A. Cl―物質(zhì)的量為0.1mol B. Cl―物質(zhì)的量濃度為0.2 mol·L-1
C. Ba2+物質(zhì)的量為0.1mol D. Ba2+物質(zhì)的量濃度為0.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的Cl 2 通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過(guò)程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO- 和ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量( n )與反應(yīng)時(shí)間( t )的變化示意圖如圖所示。 下列說(shuō)法正確的是( )
A. 苛性鉀溶液中KOH的物質(zhì)的量為0.18mol
B. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.09 mol
C. 在酸性條件下ClO- 和ClO3-能反應(yīng)得到氯氣
D. ClO3-的生成可能是由于溫度升高引起的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一鐵的氧化物樣品,用5mol/L鹽酸140ml恰好完全溶解,所得溶液還能吸收標(biāo)況下560ml氯氣,F(xiàn)e2+全部變成Fe3+,則該氧化物可能的化學(xué)式為
A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. Fe4O5 D. Fe5O7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制500mL 0.5molL﹣1的稀硫酸的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)按要求填空:
(1)實(shí)驗(yàn)中量取濃硫酸的體積為mL.
(2)如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、20mL、50mL的量筒,應(yīng)選規(guī)格的量筒最好,如果量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),所配溶液濃度將(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”) .
(3)將量取的濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約少量水的燒杯里,并不斷攪拌,攪拌的目的是 .
(4)將冷卻至室溫的上述溶液沿玻璃棒注入中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液要轉(zhuǎn)入到容量瓶中,并振蕩;在轉(zhuǎn)移過(guò)程中有少量液體灑在桌子是,則最終所配濃度將(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”) .
(5)加水至距刻度線1~2cm處,改用加水至刻度線,使溶液的凹液面恰好跟容量瓶刻度線相平,把容量瓶塞好,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按系統(tǒng)命名法填寫(xiě)下列有機(jī)物的名稱及有關(guān)內(nèi)容:
(1) ,名稱是 .
(2) 名稱是 , 1mol該烴完全燃燒,需消耗氧氣mol.
(3) 名稱是
(4) 名稱是
(5)CH3CH(CH3)C(CH3)2(CH2)2CH3名稱是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)用鋁制的易拉罐內(nèi)充滿CO2氣體,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即用膠布密封罐口。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過(guò)一段時(shí)間后,癟了的罐壁重新鼓起來(lái)。
(1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因是_________________________________________,
離子方程式可能為_______________________________________________;
(2)罐再鼓起的原因是________________________________________,
離子方程式可能為_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列混合物能用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三步操作分離的是( )
A. 水和酒精的混合物B. 食鹽和蔗糖的混合物
C. 氯化鉀和氯化銀的混合物D. 硫酸鋇和水的混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)物質(zhì)的組成與性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),MgO屬于( )
A. 堿性氧化物B. 酸性氧化物C. 堿D. 鹽
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