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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
MnO2在酸性溶液中具有強(qiáng)氧化性,可被還原為Mn2+,它還對H2O2的分解具有良好的催化效果。某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)研究MnO2的性質(zhì)。
(1)該小組設(shè)計(jì)了如下4個(gè)方案以驗(yàn)證MnO2的氧化性,可行的是________。
A.把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
B.把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
C.把MnO2固體加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀生成
D.把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成
(2)該小組為研究在不同酸堿性的溶液中MnO2的氧化能力,他們控制KI溶液的濃度和MnO2固體的質(zhì)量相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298 K,設(shè)計(jì)如下對比實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | 酸或堿[ | 現(xiàn)象 |
A | 1滴0.2 mol/L NaOH溶液 | 不變色 |
B | 1滴水 | 緩慢變淺棕褐色 |
C | 1滴0.1 mol/L硫酸 | 迅速變棕褐色 |
該小組從上述對比實(shí)驗(yàn)中,可以得出的結(jié)論是____________________________
__________________________________________________。
寫出在酸性條件下,MnO2氧化I-的離子方程式_____________________________
__________________________________________________。
(3)為了探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似為1 g/cm3)配制濃度約為3%的H2O2溶液(密度近似為1 g/cm3)100 mL。其配制方法是:用量筒量取________mL 30% H2O2溶液放入________(填儀器名稱)中,再加入一定量的水,攪拌均勻。
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)把1滴KI溶液誤滴入到過量的5 mL 3%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量氣泡。該小組查閱到KI與H2O2可發(fā)生如下反應(yīng):2KI+H2O2===2KOH+I(xiàn)2,認(rèn)為有可能是反應(yīng)產(chǎn)物I2起了催化H2O2分解的作用。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)是否正確________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣,下列儀器可作為該反應(yīng)的反應(yīng)容器的是________(填序號)。
(6)二氧化錳可用于制作干電池,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+2NH===Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O,則其正極的電極反應(yīng)式為________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.1 mol Cl2在反應(yīng)中得到電子數(shù)不一定為2NA
B.1 mol O2在反應(yīng)中得到電子數(shù)一定為4 NA
C.1 mo1 Na2O2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移了2 NA 個(gè)電子
D.在2KClO3+4HC1(濃)= =2KCl+2C1O2↑+C12↑+2H2O中,氯氣既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中充入N2和H2,合成NH3,到2秒末測得,v (H2) =0.45 mol / (L·s),則2秒末NH3的濃度為( )
A. 0.9 mol / L B. 0.45 mol / L C. 0.6 mol / L D. 0.55 mol / L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器中,產(chǎn)生H2的速率可由如圖2-1-1表示,在下列因素中,①鹽酸的濃度,②鎂條的表面積,③溶液的溫度,④氯離子的濃度,影響反應(yīng)速率的因素是( )。
A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
含氮化合物對人類生活有十分重大的意義。
(1)目前廣泛使用的工業(yè)合成氨方法是用氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下化合。
已知:N2(g)+O2(g) =2NO(g) △H=+180.5kJ/mol
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H=-905kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol
①寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式: 。
②實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨,在2L密閉容器中投入1molN2 和3mol H2,容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖所示。則0~10min,NH3的平均速率為 ;達(dá)平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率為 。
③若在②達(dá)平衡后,保持容器體積及溫度不變,移走0.5molNH3,再達(dá)平衡時(shí),N2的體積分?jǐn)?shù)將 ,平衡常數(shù) (填“增大”“減小”或“不變”)
(2)科學(xué)家一直致力于研究常溫常壓下“人工固氮”的方法。據(jù)報(bào)道:在常溫常壓條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水反應(yīng),生成NH3和一種單質(zhì)。進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(反應(yīng)時(shí)間3h,其余條件一樣)
T/℃ | 30 | 40 | 50 |
NH3生成量/10-6mol | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
①寫出常溫下“人工固氮”反應(yīng)的化學(xué)方程式: _
此反應(yīng)△H 0(填“>”、“<”或“=)。
②該反應(yīng)中的催化劑TiO2的制取方法之一是將TiCl4氣體導(dǎo)入氫氧火焰中(700~1000℃)進(jìn)行水解。寫出TiCl4水解的化學(xué)方程式: 。
③在上述固氮過程中,除加入催化劑外,能提高生產(chǎn)速率,但不降低產(chǎn)率的措施還可以是 。
A.適當(dāng)升高溫度 B.將氨氣液化分離
C.增大反應(yīng)物N2的濃度 D.增大壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)==B(g)+C(g),若反應(yīng)物的濃度由2 mol·L-1降到0.8 mol·L-1 需20 s,那么反應(yīng)物由0.8 mol·L-1降到0.2 mol·L-1所需反應(yīng)的時(shí)間為( )
A.10 s B.小于10 s
C.大于10 s D.無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,10mL0.40mol/L H2O2溶液發(fā)生催化分解。不同時(shí)刻測定生成
O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。
t/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
V(O2)/mL | 0.0 | 9.9 | 17.2 | 22.4 | 26.5 | 29.9 |
下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))
A.0~6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2mol/(L·min)
B.6~10min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<3.3×10-2mol/(L·min)
C.反應(yīng)至6min時(shí),c(H2O2)=0.3mol/L
D.反應(yīng)至6min時(shí),H2O2分解了50%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法或表達(dá)正確的是
①次氯酸的結(jié)構(gòu)式為 H—Cl—O
②含有離子鍵的化合物都是離子化合物
③蛋白質(zhì)、漂白粉、苛性鉀、液氨分別為純凈物、混合物、強(qiáng)電解質(zhì)和非電解質(zhì)
④丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液和膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
⑤酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,但是堿性氧化物一定是金屬氧化物
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
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