分析 要使Fe2+不生成Fe(OH)2沉淀,應(yīng)滿足c(Fe2+)×c2(OH-)<1.6×10-14,以此可計(jì)算c(OH-),進(jìn)而計(jì)算pH.
解答 解:要使Fe2+不生成Fe(OH)2沉淀,應(yīng)滿足c(Fe2+)×c2(OH-)<1.6×10-14,已知c(Fe2+)=0.016mol•L-1,則c(OH-)=$\sqrt{\frac{1.6×1{0}^{-14}}{0.016}}$mol/L=10-6mol/L,pH=8,
答:應(yīng)控制pH≤8.
點(diǎn)評 本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L SO3中含有的SO3分子數(shù)為0.1NA | |
B. | 5.6 g Fe與標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的Cl2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA | |
C. | 將含3NA個(gè)離子的Na2O2固體溶于水配成1L溶液,所得溶液中Na+的濃度為2mol/L | |
D. | 1molMnO2與4mol濃鹽酸充分反應(yīng)后生成的Cl2分子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、萃取、蒸餾 | B. | 萃取、蒸餾、分液 | C. | 分液、蒸餾、萃取 | D. | 蒸餾、萃取、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
反應(yīng) | 大氣固氮 N2(g)+O2(g)?2NO(g) | 工業(yè)固氮 N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) | |||
溫度/℃ | 27 | 2000 | 25 | 400 | 450 |
K | 3.84×10-31 | 0.1 | 5×108 | 0.507 | 0.152 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 |
n(C8H10)/mol | 0.40 | 0.30 | 0.26 | n2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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