9.鋰空氣電池比鋰離子電池具有更高的能量密度,前景非常廣闊,其結(jié)構(gòu)及工作原理如圖(固體電解液只允許Li+通過),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.電池工作時(shí),正極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
B.去掉固體電解液和有機(jī)電解質(zhì),電池反應(yīng)發(fā)生改變
C.充電時(shí),生成14 g Li,空氣極質(zhì)量增加16 g
D.充電時(shí),專用充電電極可以有效防止空氣極腐蝕和劣化

分析 在鋰空氣電池中,鋰作負(fù)極,以空氣中的氧氣作為正極反應(yīng)物,水性電解液,氧氣得電子生成氫氧根離子,據(jù)此解答.

解答 解:A、因?yàn)樵撾姵貫樗噪娊庖,正極上是氧氣得電子的還原反應(yīng),反應(yīng)為O2+2H2O+4e-=4OH-,故A正確;
B、電極反應(yīng)和電解質(zhì)環(huán)境有關(guān),去掉固體電解液和有機(jī)電解質(zhì),電池反應(yīng)發(fā)生改變,故B正確;
C、充電時(shí),生成14 g Li,轉(zhuǎn)移2mol電子,正極上是氧氣得電子的還原反應(yīng),反應(yīng)為O2+2H2O+4e-=4OH-,空氣極質(zhì)量增加34 g氫氧根離子,故C錯(cuò)誤;
D、充電時(shí),結(jié)合電池的構(gòu)造和原理,采用專用充電電極可以有效防止空氣極腐蝕,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),涉及電極判斷、電子得失守恒等相關(guān)知識(shí),注意知識(shí)的遷移應(yīng)用是關(guān)鍵,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.乙酰苯胺是一種白色有光澤片狀結(jié)晶或白色結(jié)晶粉末,是磺胺類藥物的原料,可用作止痛劑、退熱劑、防腐劑和染料中間體.乙酰苯胺的制備原理為:

實(shí)驗(yàn)參數(shù):
名稱性狀密度/(g/cm3沸點(diǎn)/℃溶解性
苯胺無色油狀液體,有還原性1.02184.4微溶于水
易溶于乙醇、乙醚等
乙酸無色液體1.05118.1易溶于水
易溶于乙醇、乙醚
酰苯胺白色晶體1.22304微溶于冷水,溶于熱水
易溶于乙醇、乙醚
實(shí)驗(yàn)裝置:(見圖)
注:刺形分餾柱的作用相當(dāng)于二次蒸餾,用于沸點(diǎn)差別不太大的混合物的分離.
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:在圓底燒瓶中加入無水苯胺9.3mL,冰醋酸18.4mL,鋅粉0.1g,安裝儀器,加入沸石,調(diào)節(jié)加熱溫度,使柱頂溫度控制在105℃左右,反應(yīng)約60~80min,反應(yīng)生成的水及少量醋酸被蒸出.
步驟2:在攪拌下,趁熱將燒瓶中的物料以細(xì)流狀倒入盛有100mL冰水的燒杯中,劇烈攪拌,并冷卻,結(jié)晶,抽濾、洗滌、干燥,得到乙酰苯胺粗品.
步驟3:將此粗乙酰苯胺進(jìn)行重結(jié)晶,晾干,稱重,計(jì)算產(chǎn)率.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟1中所選圓底燒瓶的最佳規(guī)格是b.
a.25mL      b.50mL       c.150mL          d.200mL
(2)從化學(xué)平衡的角度分析,要控制分餾柱上端的溫度在105℃左右的原因是不斷分出反應(yīng)過程中生成的水,促進(jìn)反應(yīng)正向進(jìn)行,提高生成物的產(chǎn)率.
(3)步驟1加熱可用油。ㄌ睢八 被颉坝驮 保
(4)洗滌乙酰苯胺粗品最合適的試劑是a.
a.用少量冷水洗 b.用少量熱水洗c.先用冷水洗,再用熱水洗  d.用酒精洗
(5)步驟2得到的粗晶體中因含有某些雜質(zhì)而顏色較深,步驟3重結(jié)晶的操作是:將粗晶體用熱水溶解,加入活性炭0.1g,煮沸進(jìn)行脫色,趁熱過濾,再將濾液冷卻結(jié)晶.
(6)該實(shí)驗(yàn)最終得到純品9.1g,已知苯胺、乙酸和乙酰苯胺的摩爾質(zhì)量分別為93g•mol-1、60g•mol-1、135g•mol-1.則乙酰苯胺的產(chǎn)率是66%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.鈉和鐵都是具有多種化合價(jià)金屬,所同條件下與氧氣反應(yīng)時(shí)能得到不同的產(chǎn)物
B.將鈉暴露在空氣中,表面形成較為疏松的氧化膜,不能阻止其被繼續(xù)氧化
C.鈉元素的化學(xué)性質(zhì)活潑,主要表現(xiàn)為具有還原性
D.金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來做日常用的鋁制品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某溫度下,水的離子積常數(shù)KW=1×10-12.該溫度下,將pH=4的H2SO4溶液與pH=9的NaOH溶液混合并保持恒溫,欲使混合溶液的pH=7,則稀硫酸與NaOH溶液的體積比為(  )
A.1:10B.9:1C.1:9D.99:21

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知3.01×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為16g,則X氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )
A.8g•mol-1B.16 g•mol-1C.32D.64 g•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.與氫氧根具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是( 。
A.CH4B.NH4+C.Cl-D.NH2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.類比法是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中一種重要方法,以下類比關(guān)系正確的是( 。
A.工業(yè)上可以電解熔融的氯化鎂或氯化鋁制得相應(yīng)的金屬單質(zhì)
B.Cl2、Br2、I2都具有強(qiáng)氧化性,都能將鐵氧化成+3價(jià)的鐵鹽
C.二氧化碳和二氧化硫都是氧化物,兩者都不能和氯化鈣溶液反應(yīng)
D.氧化鐵和氧化亞鐵都是堿性氧化物,和硝酸反應(yīng)都只生成鹽和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在新制飽和氯水中,若只改變某一條件,下列敘述正確的是(  )
A.再通入少量氯氣,$\frac{c({H}^{+})}{c(Cl{O}^{-})}$減小
B.通入少量SO2,溶液漂白性增強(qiáng)
C.加入少量的硫酸鈉固體,pH增大,溶液漂白性增強(qiáng)
D.光照過程中,有氣泡冒出,溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)課外興趣小組學(xué)生用如圖1所示的裝置探究苯和液溴的反應(yīng)并制備溴苯,有關(guān)數(shù)據(jù)如表.
  苯 溴 溴苯
 密度/g•cm-3 0.88 3.10 1.50
 沸點(diǎn)/℃ 80 59 156
 水中溶解度 微溶 微溶 微溶

請(qǐng)分析后回答下列問題.
(1)打開G處止水夾,關(guān)閉F處止水夾,在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑,在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴,向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至液溴滴完,三頸燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)液溴滴完后,打開F處止水夾,關(guān)閉G處止水夾,一段時(shí)間后,經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的Fe;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌,再經(jīng)過分液,(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)分離出的粗溴苯,再中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.
(3)經(jīng)以上分離操作后,要把粗溴苯進(jìn)一步提純,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作中,儀器選擇及安裝都正確的是如圖2:b(填字母)錐形瓶中得到的主要物質(zhì)是苯(填物質(zhì)名稱).
(4)D中試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液中有淡黃色沉淀生成,某同學(xué)認(rèn)為不能因此證明苯和液溴的反應(yīng)是取代反應(yīng),若要證明,需改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)操作是在B、D間安裝一個(gè)裝有CCl4溶液的洗氣瓶.
(5)本實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)明顯不足之處是制溴苯過程中裝置D、E中的溶液容易倒吸入裝置B,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。

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