19．下列說法正確的是（　�。�
A．取用金屬鈉時，多余的鈉應(yīng)該置于廢液槽中，不應(yīng)放回原試劑瓶中
B．用足量的稀硫酸可以除去Cu粉中混有的Fe2O3雜質(zhì)
C．在托盤天平上稱取2.0g氫氧化鈉固體，然后在l00mL容量瓶內(nèi)溶解并稀釋至刻度線，得到0.50 mol/L氫氧化鈉溶液
D．KMnO4和SO2的反應(yīng)速率可通過分光光度計用比色法測出不同反應(yīng)時刻的濃度來計算

分析 A．取用金屬鈉或鉀做完實驗后，剩余的藥品要放回原瓶；
B．Cu可與硫酸鐵反應(yīng)；
C．容量瓶不能溶解物質(zhì)；
D．分光光度計是根據(jù)溶液顏色與反應(yīng)物（或生成物）濃度的關(guān)系（即比色分析）來分析使用的儀器．

解答 解：A．試劑瓶中的鈉是塊狀固體而不是粉末狀固體，不像一些粉末狀的藥物一旦受污染就不易清除，故A錯誤；
B．Fe2O3與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵，Cu可與硫酸鐵反應(yīng)，故B錯誤；
C．容量瓶不能溶解物質(zhì)，應(yīng)在燒杯中溶解，故C錯誤；
D．分光光度計可測定溶液顏色與反應(yīng)物（或生成物）濃度的關(guān)系，則通過分光光度計用比色法測出不同反應(yīng)時刻的濃度來計算反應(yīng)速率，故D正確．
故選D．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質(zhì)的性質(zhì)、溶液的配制以及反應(yīng)速率的測定等，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ木C合考查，注意實驗的評價性分析，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．有機物W是一種合成多環(huán)化合物的中間體，可由下列路線制備（部分反應(yīng)條件略去）：

已知：，請回答下列問題：
（1）A是D的同系物，2 mol A生成1 mol B，A的名稱為乙炔；W分子中含氧官能團名稱是
酯基、羰基
（2）B→C為加成反應(yīng)，M的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH，C中最多有12原子共平面．
（3）寫出C、G生成H的化學(xué)方程式．
（4）下列說法正確的是a．
a．A能和HCl反應(yīng)得到聚氯乙烯的單體
b．M和N互為同分異構(gòu)體
c．E→F可用試劑酸性KMnO4溶液
d．1molW可以與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
（5）寫出符合下列條件的H的所有同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）的結(jié)構(gòu)簡式．

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)  ②存在2個甲氧基（CH3O-）   ③核磁共振氫譜共有4個吸收峰
（6）己知：HC≡CH$→_{Pd/PbO}^{H_{2}}$CH2═CH2，請結(jié)合題給信息及流程圖，完善由A制備環(huán)己烷（）的合成路線（在相應(yīng)位置填寫有關(guān)反應(yīng)條件及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式）：
2A$\stackrel{催化劑}{→}$CH2=CH-C≡CH→$→_{Pd/PbO}^{H_{2}}$CH2═CHCH═CH2→$→_{一定條件}^{HC≡CH}$$→_{催化劑}^{H_{2}}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．芳香酯Ⅰ的合成路線如下：

已知以下信息：
①A-I均為芳香族化合物，B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，D的相對分子質(zhì)量比C大4，E的苯環(huán)上的一溴代物有兩種．
②$→_{△}^{KMnO_{4}/H+}$
③2RCH2CHO$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$
（1）C→D的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)，E的名稱為對氯甲苯或4-氯甲苯．
（2）E→F與F→G的順序能否顛倒否（填“能”或“否”），理由如果顛倒則（酚）羥基會被KMnO4/H+氧化．
（3）I與足量氫氧化鈉溶液共熱的化學(xué)方程式為+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O．
（4）符合下列要求A的同分異構(gòu)體有9種．
①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2　　　　�、趯儆诜枷阕寤衔�       ③遇FeCl3溶液混合后，溶液呈紫色
其中核磁共振氫譜為4組峰，且面積比為6：2：1：1的是（寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式）．
（5）由CH3CH2OH經(jīng)如下三步可合成CH3CH2CH2CH2OH：CH3CH2OH$\stackrel{1}{→}$M$\stackrel{2}{→}$N$→_{△}^{H_{2}/Ni}$CH3CH2CH2CH2OH，第2步反應(yīng)的試劑及條件是NaOH水溶液、加熱，N的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CHCHO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

7．實驗室測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)W（Na2CO3），稱取此混合物5.0g，溶于水中，配成250mL溶液．
方案一：沉淀法．利用化學(xué)反應(yīng)把HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀，稱量干燥沉淀的質(zhì)量，由此計算混合物中ω（Na2CO3）．
（1）量取100mL配制好的溶液于燒杯中，滴加足量沉淀劑，把溶液中HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)選用的試劑是D（填編號）．
A．CaCl2溶液       B．MgSO4溶液      C．NaCl溶液       D．Ba（OH）2溶液
（2）過濾，洗滌沉淀，判斷沉淀是否洗凈的方法是取少量最后一次洗滌液，滴加Na2SO4溶液，如無沉淀，則沉淀已洗凈，反之則未完成；
（3）將所得沉淀充分干燥，稱量沉淀的質(zhì)量為mg，由此可以計算ω（Na2CO3）．如果此步中，沉淀未干燥充分就稱量，則測得ω（Na2CO3）偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小“或“無影響”）．
方案二：量氣法．量取10.00mL配制好的溶液與足量稀硫酸溶液反應(yīng)，測定生成氣體在通常狀況（約20℃、1.01×105Pa）的體積，由此計算混合物中ω（Na2CO3）．
（1）裝置中導(dǎo)管a的作用是平衡壓強、使液體順利滴下，消除加入稀硫酸引起的氣體體積誤差．
（2）若撤去導(dǎo)管a，使測得氣體體積偏大（“偏大”，“偏小”或“無影響”）．
方案三：滴定法．量取25.00mL配制好的溶液加入錐形瓶中，滴加2滴酚酞試劑，搖勻，用0.2000mol/L的鹽酸滴定到終點（已知終點時反應(yīng)H++CO32-=HCO3-恰好完全）．重復(fù)此操作2次，消耗鹽酸的體積平均值為20.00mL．
（1）量取25.00mL配制好的溶液，應(yīng)選擇堿式滴定管儀器來完成．
（2）判斷滴定終點的依據(jù)是由紅色突變?yōu)闊o色，且30s不恢復(fù)．
（3）此法測得ω（Na2CO3）=84.8%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．中國女藥學(xué)家屠呦呦因成功提取青離素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，有關(guān)青蒿素的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于靑蒿素的推斷，不合理的是（　�。�
A．青蒿素的分子式是C15H22O5B．青蒿素在堿性條件下不能穩(wěn)定存在
C．青蒿素所有碳原子均在同一平面上D．青蒿素可以發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．1934年，科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)--吲哚乙酸，吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)吲哚乙酸的說法中正確的是（　�。�
A．吲哚乙酸與苯丙氨酸互為同分異構(gòu)體
B．1 mol吲哚乙酸與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)時，可以消耗5 mol H2
C．吲哚乙酸苯環(huán)上的二氯代物共有四種結(jié)構(gòu)
D．吲哚乙酸可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（　　）
  實驗 現(xiàn)象 結(jié)論
 A 將飽和食鹽水滴入工業(yè)電石得到的氣體通入酸性KMnO4溶液中 KMnO4溶液紫紅色褪去 證明生成了乙炔氣體
 B 將BaSO4與濃Na2CO3溶液混合后振蕩靜置，過濾并洗凈所得的沉淀，往滴加足量鹽酸 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體 Ksp（BaCO3）＜Ksp（BaSO4）
 C 充分加熱花生油與NaOH混合溶液（已加沸石） 溶液不再分層 花生油的水解反應(yīng)已經(jīng)趨于完全
 D 向含KSCN的FeI2溶液中滴加足量氯水 溶液變?yōu)檠t色還原性：Fe2+＞I-
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列各組物質(zhì)的溶液，不加任何試劑就能將其一一區(qū)別出來的是（　�。�
A．Ba2Cl2、CuSO4、NaOH、NaClB．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
C．FeCl3、NaOH、Na2SO4、Ba（NO3）2D．NaCl、Na2CO3、Ca（NO3）2、H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng)，成為Glaser反應(yīng)．
2R-C≡C-H$\stackrel{催化劑}{→}$R-C≡C-C≡C-R+H2
該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價值．下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線：

回答下列問題：
（1）B的結(jié)構(gòu)簡式為，D的化學(xué)名稱為苯乙炔．
（2）①和③的反應(yīng)類型分別為取代反應(yīng)、消去反應(yīng)．
（3）E的結(jié)構(gòu)簡式為．用1mol E合成1，4-二苯基丁烷，理論上需要消耗氫氣4mol．
（4）化合物（）也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物，該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為n$\stackrel{催化劑}{→}$+（n-1）H2．
（5）芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體，其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，數(shù)目比為3：1，寫出其中3種的結(jié)構(gòu)簡式任意三種．
（6）寫出用2-苯基乙醇為原料（其他無機試劑任選）制備化合物D的合成路線$→_{△}^{濃硫酸}$$\stackrel{Br_{2}/H_{2}O}{→}$$→_{△}^{NaOH醇溶液}$．

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同步練習(xí)冊答案