9.常溫下,HNO2電離反應(yīng)的平衡常數(shù)值為2.6×10-4.NaNO2是一種重要的食品添加劑,由于其外觀及味道都與食鹽非常相似,誤食工業(yè)用鹽造成食物中毒的事件時有發(fā)生.
(1)某活動小組同學(xué)設(shè)計實驗方案鑒別 NaCl溶液和NaNO2溶液,請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?br />
選用藥品實驗現(xiàn)象利用NaNO2的性質(zhì)
①酚酞試液溶液變紅溶液顯堿性
②淀粉-KI試紙試紙變藍(lán)氧化性
(2)亞硝酸鈉有毒,不能隨意排放,實驗室一般將其與飽和氯化銨溶液共熱使之轉(zhuǎn)化成無毒無公害的物質(zhì),其產(chǎn)物之一為無色無味氣體,則該氣體為N2(填化學(xué)式).

分析 HNO2電離反應(yīng)的平衡常數(shù)值為2.6×10-4,則HNO2為弱酸,可知NaNO2溶液呈堿性,NaNO2具有氧化性,可氧化KI等,可與氯化銨反應(yīng)生成氮氣,以此解答該題.

解答 解:(1)①HNO2電離反應(yīng)的平衡常數(shù)值為2.6×10-4,則HNO2為弱酸,可知NaNO2溶液呈堿性,滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色,故答案為:溶液變紅;溶液顯堿性;
②NaNO2具有氧化性,可氧化KI生成碘,淀粉變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:試紙變藍(lán); 氧化性;
(2)與飽和氯化銨溶液共熱使之轉(zhuǎn)化成無毒無公害的物質(zhì),其產(chǎn)物之一為無色無味氣體,該氣體為氮氣,反應(yīng)中亞硝酸鈉表現(xiàn)為氧化劑,氯化銨表現(xiàn)還原性,
故答案為:N2

點評 本題是以實驗方案的設(shè)計為載體,考查學(xué)生亞硝酸鈉的性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰,注意知識的靈活應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C5H12O的有機物,能與鈉反應(yīng)放出H2的有幾種

A.4 B.6 C.7 D.8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某反應(yīng)的△H=+100kJ•mol-1,以下有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確是③④
①正反應(yīng)活化能小于100kJ•mol-1
②逆反應(yīng)活化能一定小于100kJ•mol-1
③正反應(yīng)活化能不小于100kJ•mol-1
④正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息,回答下列問題:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88g CO2和45g H2O.
(1)A的分子式是C4H10
(2)B和C均為一氯代烴,且發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物均只有D,則它們的名稱(系統(tǒng)命名)分別為2-甲基-1-氯丙烷,2-甲基-2-氯丙烷.
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式CH2=C(CH32,D中碳原子是否都處于同一平面?是.
(4)E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是CH2BrCH(CH3)CH2Br、CHBr2CH(CH32、CH2BrCHBrCH2CH32、CH2BrCH2CHBrCH3、CH2BrCH2CH2CH2Br、CHBr2CH2CH2CH3、CH3CBr2CH2CH3、CH3CHBrCHBrCH3
(5)①、②、③的反應(yīng)類型依次是消去反應(yīng),加成反應(yīng),取代反應(yīng).
(6)寫出②、③的反應(yīng)化學(xué)方程式CH2=C(CH32+Br2→CH2BrCBr(CH32,CH2BrCBr(CH32+2NaOH $→_{△}^{H_{2}O}$CH2OHCOH(CH32+2NaBr.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.天然有機高分子化合物A是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,主要存在于植物的種子或塊根里,能發(fā)生如圖變化(A~F均代表一種物質(zhì),框圖中的部分產(chǎn)物已略去,如:B生成C的同時還有CO2生成).

(1)由A生成B的化學(xué)方程式為(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6
(2)B、D均含有的官能團(tuán)是醛基,設(shè)計實驗,用弱氧化劑檢驗B分子結(jié)構(gòu)中存在該官能團(tuán)(要求:簡要描述檢驗過程)①取一支潔凈的試管,向其中加入B的溶液,②滴入3滴硫酸銅溶液,加入過量氫氧化鈉溶液,中和至出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,③加熱煮沸,可以看到有紅色沉淀出現(xiàn)
(3)從A到F發(fā)生的反應(yīng)類型有ABD.
A.氧化反應(yīng)B.酯化反應(yīng)       C.加成反應(yīng)D.水解反應(yīng)
(4)寫出C到D所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,以及少量Fe、Si的化合物.可以用孔雀石為原料制備膽礬(CuSO4•5H2O),步驟如圖:

請回答下列問題:
(1)試劑①是一種常見的酸,寫出其化學(xué)式H2SO4.過濾所需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)實驗室檢驗Fe3+的常用方法是取樣,向其中滴加KSCN溶液,溶液變血紅色,則含有Fe3+
(3)溶液A中的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+,上述流程中需要用試劑②將溶液A中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,從而形成溶液B,則試劑②能否用氯水不能,如加氯水會引入雜質(zhì)Cl-(填“能”或“不能”,若“不能”,請解釋原因).
(4)由溶液C獲得膽礬,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾等操作.
(5)取25.00mL溶液A,用1.000×10-2mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.反應(yīng)離子方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+→5Fe3++Mn2++4H2O,若消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,則溶液A中Fe2+的濃度為0.040mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甲苯的苯環(huán)上有5個氫原子,其中若有兩個氫原子分別被羥基(-OH)和氯原子(-Cl)取代,則可形成的有機物同分異構(gòu)體有( 。
A.10種B.11種C.12種D.15種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.某實驗小組同學(xué)欲探究SO2的性質(zhì),并測定空氣中SO2的含量.他們設(shè)計如下實驗裝置(如圖1),請你參與探究,并回答問題:

(1)圖1裝置E中的氨水可吸收多余的SO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2NH3•H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O.
(2)圖1裝置B用于檢驗SO2的漂白性,其中所盛試劑為品紅溶液,裝置D用于檢驗SO2的氧化性性質(zhì);
(3)圖1裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是溴水的橙色褪去;
(4)如果用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫,裝置如圖2所示.其中a導(dǎo)管的作用是平衡分液漏斗和蒸餾燒瓶間的壓強,使液體順利流下,所用硫酸為70%濃硫酸,不用稀硫酸原因是二氧化硫在水中的溶解度比較大,濃硫酸具有吸水性,能促使二氧化硫的生成.
(5)他們擬用圖3的實驗方法測定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無其他還原性氣體).
方案Ⅰ:
①洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,若沒有及時關(guān)閉活塞A,則測得的SO2含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
方案Ⅱ:空氣$→_{①}^{過量H_{2}O_{2}溶液}$溶液$→_{②}^{過量Ba(OH_{02}溶液}$$→_{干燥、稱量③}^{過濾、洗滌}$固體mg
②實驗中若通過的空氣的體積為33.6L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),最終所得固體質(zhì)量為0.233g,通過計算確定該空氣中二氧化硫的含量是0.067%(保留兩位有效數(shù)字),是否合格不合格(填“合格”或“不合格”).(空氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)小于0.05%表示合格)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F的路線如圖:

(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,A所含官能團(tuán)的名稱為醛基、羧基.寫出A+B→C的反應(yīng)類型:加成反應(yīng).
(2)中①、②、③三個-OH與鈉反應(yīng)活性由強到弱的順序是③>①>②.
(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物,E分子核磁共振氫譜峰面積之比1:2:2:1.
(4)DF的反應(yīng)方程式是,1molF在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),做多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3 mol,符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體有四種(不考慮立體異構(gòu)),寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式:
①屬于一元酸類化合物   ②苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基
(5)已知:RCH2COOH$→_{△}^{PCl}$下列流程是A的一種合成方法,寫出方框中各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
CH3COOH$→_{△}^{PCl}$B$→_{△}^{NaOH,H_{2}O}$C$\stackrel{鹽酸}{→}$D

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