14.工業(yè)上由N2、H2合成NH3.制備H2需經(jīng)多步完成,其中“水煤氣(CO、H2)變換”是純化H2的關鍵一步.
(1)水煤氣變換:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),平衡常數(shù)K隨溫度變化如表:
溫度/℃200300400
K2903911.7
①下列分析正確的是ac.
a.水煤氣變換反應的△H<0
b.增大壓強,可以提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率
c.增大水蒸氣濃度,可以同時增大CO的平衡轉(zhuǎn)化率和反應速率
②以氨水為吸收劑脫除CO2.當其失去吸收能力時,通過加熱使吸收劑再生.用化學方程式表示“吸收”、“再生”兩個過程:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3、NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3+H2O+CO2↑.
(2)Fe3O4是水煤氣變換反應的常用催化劑,經(jīng)CO、H2還原Fe2O3制備.兩次實驗結果如表:
實驗Ⅰ實驗Ⅱ
通入氣體CO、H2CO、H2、H2O(g)
固體產(chǎn)物Fe3O4、FeFe3O4
結合化學方程式解釋H2O(g)的作用:Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g),加入H2O(g)后抑制Fe3O4被H2進一步還原.
(3)2016年我國某科研團隊利用透氧膜,一步即獲得N2、H2,工作原理如圖所示.(空氣中N2與O2的物質(zhì)的量之比按4:1計)

①起還原作用的物質(zhì)是CH4
②膜Ⅰ側(cè)發(fā)生的電極反應式是H2O+2e-=H2+O2-、O2+4e-=2O2-
③膜Ⅰ側(cè)所得氣體$\frac{n({H}_{2})}{n({N}_{2})}$=3,CH4、H2O、O2反應的化學方程式是14CH4+12H2O+O2=14CO+40H2

分析 (1)①a.由表格數(shù)據(jù)可知,溫度越高,K越小,則正反應為放熱反應;
b.該反應為氣體體積不變的反應,增大壓強,平衡不移動;
c.增大水蒸氣濃度,反應速率增大,促進CO的轉(zhuǎn)化;
②以氨水為吸收劑脫除CO2,反應生成碳酸氫銨,加熱時分解生成二氧化碳;
(2)發(fā)生Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g),增大生成物濃度,平衡逆向移動;
(3)由圖可知,C失去電子生成CO,膜Ⅰ側(cè)氧氣、水得到電子,結合電極反應來解答.

解答 解:(1)①a.由表格數(shù)據(jù)可知,溫度越高,K越小,則正反應為放熱反應,則△H<0,故正確;
b.該反應為氣體體積不變的反應,增大壓強,平衡不移動,不能提高轉(zhuǎn)化率,故錯誤;
c.增大水蒸氣濃度,反應速率增大,促進CO的轉(zhuǎn)化,則可以同時增大CO的平衡轉(zhuǎn)化率和反應速率,故正確;
故答案為:a c;
②以氨水為吸收劑脫除CO2.當其失去吸收能力時,通過加熱使吸收劑再生.用化學方程式表示“吸收”、“再生”兩個過程吸收:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3、NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3+H2O+CO2↑,
故答案為:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3、NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3+H2O+CO2↑;
(2)發(fā)生Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g),增大生成物濃度,平衡逆向移動,則H2O(g)的作用為Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g),加入H2O(g)后抑制Fe3O4被H2進一步還原,
故答案為:Fe3O4(s)+4H2(g)?3Fe(s)+4H2O(g),加入H2O(g)后抑制Fe3O4被H2進一步還原;
(3)①C失去電子,則起還原作用的物質(zhì)是CH4,故答案為:CH4;
②膜Ⅰ側(cè)發(fā)生的電極反應式是H2O+2e-=H2+O2-、O2+4e-=2O2-,故答案為:H2O+2e-=H2+O2-、O2+4e-=2O2-;
③空氣中N2與O2的物質(zhì)的量之比為4:1,膜Ⅰ側(cè)所得氣體$\frac{n({H}_{2})}{n({N}_{2})}$=3,氮氣在反應前后不變,設氮氣為4mol,則生成氫氣為12mol,由膜I側(cè)反應可知12molH2O得到電子、1molO2得到電子,膜I上發(fā)生12H2O+24e-=12H2+12O2-、O2+4e-=2O2-,膜II上14molCH4中C失去84mol電子、H得到56mol電子時,總反應遵循電子守恒,則反應為14CH4+12H2O+O2=14CO+40H2,故答案為:14CH4+12H2O+O2=14CO+40H2

點評 本題考查化學平衡及原電池,為高頻考點,把握表格數(shù)據(jù)、圖象分析、平衡移動原理及電極反應為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意信息的應用,題目難度較大.

練習冊系列答案
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20.某實驗小組設計如下實驗裝置探究電化學原理,裝置Ⅰ中Zn電極產(chǎn)生ZnO,下列說法正確的是( 。
A.Cu電極質(zhì)量增加
B.裝置Ⅱ?qū)⒒瘜W能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
C.裝置Ⅰ中OH-向多孔電極移動
D.多孔電極的電極反應式為:O2+4e-+2H2O═4OH-

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5.如圖所示,大燒杯中放入一小燒杯,兩燒杯間空隙用碎紙屑填充,小燒杯上方懸掛一溫度計,兩燒杯口共蓋一泡沫塑料,構成一套簡易測量溫度變化裝置.
(1)向小燒杯中先加入50.0mL1.0mol/L硫酸,再一次性加入50.0Ml 1.1mol/L 氫氧化鋇溶液,重復實驗三次,溫度計平均升高溫度t℃.已知所得溶液密度1g/mL,比熱容為4.18kJ/(kg•℃),試寫出該反應的熱化學方程式H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4↓+2H2O(l)△H=-8.36tkJ/mol.
(2)若把硫酸改成鹽酸,Ba(OH)2改成NaOH,其他條件不變,你估計溫度計升高數(shù)值為D
A.等于tB.在0.5t~t間C.等于0.5tD.小于0.5t
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2.某地海水中主要離子的含量如表:
成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl-SO42-HCO3-
含最/mg•L-19360832001100160001200118
利用電滲析法技術可將海水淡化,其原理如圖所示,其中陰(陽)離子交換膜只允許陰(陽)離子通過,下列說法中不正確的是(  )
A.電解一段時間后陰極區(qū)會發(fā)生反應:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O
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C.電解時b室中陰離子移向a室,陽離子移向c室
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9.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的不同主族短周期元素,其中兩種為金屬元素,X原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等,X與W、Y與Z這兩對原子的最外層電子數(shù)之和均為9.下列說法正確的是(  )
A.Y、Z、W的簡單離子半徑Z>W(wǎng)>YB.工業(yè)上制取Y可用電解YW3制得
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19.資料顯示,可用次氯酸鈉處理廢水中的氨氮(NH3),使其轉(zhuǎn)化為氮氣除去,其主要反應如下:
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(1)在其他條件不變的情況下,向一定量廢水中逐滴滴加次氯酸鈉溶液,氨氮去除率隨$\frac{n(NaClO)}{n(N{H}_{3})}$的變化曲線如圖1:

Ⅰ.物質(zhì)NH2Cl中氮元素的化合價是-1.
Ⅱ.a(chǎn)-b點間,溶液中氨氮去除率迅速提高的原因是c(NaClO)增大,水解平衡正向移動,使c(HClO)增大,NH3被氧化為N2速度加快.
(2)Ⅰ.反應①②中HClO 的來源用化學用語解釋是ClO-+H2O?HClO+OH-
Ⅱ.實驗測得,廢水中pH與氨氮去除率如圖2所示:
pH較高時,氨氮去除率下降的原因是c(OH-)較大,抑制NaClO水解,c(HClO)較小致氧化能力弱.
pH較低時,氨氮去除率也下降,可能的原因是c(H+)較大,促進NaClO水解,c(HClO)太高致HClO易分解.
(3)運用上述原理去除廢水中的氨氮,可結合圖3所示的電解法.
Ⅰ.a(chǎn)極為負極.
Ⅱ.d極反應式為Cl--2e-+H2O=H++HClO.

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6.多巴胺的一種合成路線如圖所示:

下列說法正確的是( 。
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B.中間產(chǎn)物乙、丙和多巴胺都具有兩性
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D.1 mol甲最多可以和2 mol Br2發(fā)生取代反應

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3.下列說法中,正確的是(  )
A.二氧化硅可用來制造太陽能電池
B.需要加熱才能進行的反應一定是吸熱反應
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D.NaOH溶液不能保存在帶磨口玻璃塞的試劑瓶中

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4.金剛石和石墨是碳元素的兩種結構不同的單質(zhì)(同素異形體).在100kPa時,1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,要吸收1.895kJ的熱能.試判斷在100kPa時,下列結論正確的是(  )
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B.1mol石墨比1mol金剛石的總能量高
C.若在等量氧氣中充分燃燒,1mol金剛石比1mol石墨的釋放的能量高
D.僅提供1.895 kJ的熱能,工業(yè)上就能將1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

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