A. | A和B的轉(zhuǎn)化率均是20% | B. | x=2 | ||
C. | 平衡時(shí)B的物質(zhì)的量為1.2mol | D. | 平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)比原來減小 |
分析 2min后達(dá)到平衡時(shí)生成1.6molC,v(C)=$\frac{\frac{1.6mol}{2L}}{2min}$=0.4mol•L-1•min-1,又測得反應(yīng)速率v(D)=0.2mol•L-1•min-1,由速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知$\frac{0.4}{0.2}=\frac{x}{2}$,解得x=4,則
2A(g)+2B(g)?4C(g)+2D(g)
開始 4 2 0 0
轉(zhuǎn)化 0.8 0.8 1.6 0.8
平衡 3.2 1.2 1.6 0.8
以此來解答.
解答 解:2min后達(dá)到平衡時(shí)生成1.6molC,v(C)=$\frac{\frac{1.6mol}{2L}}{2min}$=0.4mol•L-1•min-1,又測得反應(yīng)速率v(D)=0.2mol•L-1•min-1,由速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知$\frac{0.4}{0.2}=\frac{x}{2}$,解得x=4,則
2A(g)+2B(g)?4C(g)+2D(g)
開始 4 2 0 0
轉(zhuǎn)化 0.8 0.8 1.6 0.8
平衡 3.2 1.2 1.6 0.8
A.A的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.8}{4}$×100%=20%,B的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.8}{2}$×100%=40%,故A錯(cuò)誤;
B.由上述分析可知,x=4,故B錯(cuò)誤;
C.平衡時(shí)B的物質(zhì)的量為2mol-0.8mol=1.2mol,故C正確;
D.該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),則平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)比原來大,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡三段法、速率及轉(zhuǎn)化率的計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意x的確定方法,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2S是唯一的還原產(chǎn)物 | |
B. | 反應(yīng)中的氧化劑只有CuSO4 | |
C. | 被氧化與被還原硫元素的質(zhì)量比為7:3 | |
D. | 若以該反應(yīng)為原理設(shè)計(jì)原電池,電池的正極為石墨棒,負(fù)極是吸附有FeS2粉末的多孔石墨電極,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(Fe3+)=1 xl0-5 mol•L-1 | |
B. | 加水稀釋,平衡①向右移動(dòng) | |
C. | 加入等體積0.2 mol•L-1KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色 | |
D. | 加入等體積0.2 mol•L-1CaCl2溶液,可產(chǎn)生沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物 | |
B. | 裝置②用于吸收氨氣,能夠防止倒吸 | |
C. | 以NH4Cl和熟石灰為原料,裝置③可制備少量NH3 | |
D. | 裝置④a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng),但水解產(chǎn)物不同 | |
B. | 25℃、lOlkPa時(shí),2.24LCH4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA | |
C. | 56g聚乙烯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為2鍵 | |
D. | 2.8g硅單質(zhì)與足量氧氣在高溫下完全反應(yīng)時(shí),硅原子失去的電子數(shù)目為0.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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