下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,但SO2氣體可以用濃硫酸干燥
B.常溫下實(shí)驗(yàn)室可以用稀硝酸與鐵反應(yīng)制取NO氣體
C.從海水中提取溴的過(guò)程中常鼓入熱空氣,其目的是氧化Br-
D.SiO2不僅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),也能與氫氟酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三上學(xué)期期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)某同學(xué)為了驗(yàn)證Fe3+是否能氧化H2SO3生成了SO42–,他用50mL0.1mol/LFeCl3溶液吸收制取SO2氣體的尾氣,再進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)檢驗(yàn)吸收液中的SO42–: ,
則證明Fe3+能把H2SO3氧化為SO42–。
(2)請(qǐng)配平并完成上述反應(yīng)中的化學(xué)方程式:
2FeCl3+SO2+ ==2FeCl2+H2SO4+2HCl,反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物是 (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)吸收液中除了含有H+、Cl–、SO42–以外,對(duì)其它成份(Fe3+、Fe2+、H2SO3)的可能組合進(jìn)行探究:
①提出假設(shè)。 假設(shè)1:溶液中存在Fe3+、Fe2+;
假設(shè)2:溶液中存在 ;
假設(shè)3:溶液中存在Fe2+ 而不存在H2SO3 (二者恰好完全反應(yīng))。
②設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)。請(qǐng)?jiān)诒碇袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可以不填滿)。限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:試管、滴管、0.1moLL-1KMnO4、0.1moLL-1KSCN溶液、品紅溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:用試管取樣品溶液2~3mL,再用滴管取 | 若出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)1成立; (2)若未出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)2或假設(shè)3成立。 |
步驟2: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì)。E、F均為氣體,且F為紅棕色。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件均已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為 。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制Y的化學(xué)方程式 。
(3)反應(yīng)③的離子方程式為 。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(5)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z,這是一個(gè)具有實(shí)際意義的反應(yīng),可消除E對(duì)環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)常溫下0.1 mol·L-1的Y溶液中c(H+)/c(OH-)=1×10-8,下列敘述正確的是
A.該溶液的pH=11
B.該溶液中的溶質(zhì)電離出的陽(yáng)離子濃度0.1 mol·L-1
C.該溶液中水電離出的c(H+)與c(OH-)乘積為1×10-22
D.pH=3的鹽酸溶液V1 L與該0.1 mol·L-1的Y溶液V2 L混合,若混合溶液pH=7,則:V1>V2
E.將以上溶液加水稀釋100倍后,pH為9
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中均能造成大氣污染的是
A.H2S、SO2、粉塵、煤煙、氮的氧化物、碳?xì)浠衔?
B.N2、NO2、粉塵、煤煙
C.CO2、O2、氮的氧化物、碳?xì)浠衔?/p>
D.Cl2、N2、煤煙、氮的氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從某些性質(zhì)看,NH3與H2O、NH4+與H3O+、NH2—與OH-、NH2-與O2-相似,下列有關(guān)化學(xué)方程式不正確的是
A.氯化銨與KNH2反應(yīng):NH4Cl+KNH2===KCl+2NH3↑
B.二價(jià)活潑金屬M(fèi)與液氨反應(yīng):M+2NH3===M(NH2)2+H2↑
C.鹽酸與MNH反應(yīng):2HCl+MNH===MCl2+NH3↑
D.氯化銨與MO反應(yīng):2NH4Cl+MO===M(NH2)2+2HCl+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案不可行或結(jié)論不正確的是
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定飽和Na2CO3溶液的pH
B.通過(guò)觀察圖中導(dǎo)管水柱的變化,驗(yàn)證鐵釘生銹的主要原因是吸氧腐蝕
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說(shuō)明溶解度:Fe(OH)3<Mg(OH)2
D.向同pH、同體積的醋酸和鹽酸溶液中加入足量鎂粉,通過(guò)完全反應(yīng)后收集到的H2體積,比較兩種酸的電離程度:醋酸<鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在含有I-且能使甲基橙試液變紅的溶液中能大量共存的離子組為
A.Fe3+、Na+、Br- B.NH4+、Na+、AlO2—
C.Ba2+、Al3+、Cl- D.K+、MnO4—、NO3—
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知常溫下,AgBr的Ksp=4.9×10-13 mol2·L-2、AgI的Ksp=8.3×10-17 mol2·L-2 下列說(shuō)法正確的是:
A.常溫下AgI水溶液中,Ag+和I-濃度的乘積是一個(gè)常數(shù)
B.常溫下,在任何含AgI固體的溶液中,c(Ag+)=c(I-)且Ag+與I-濃度的乘積等于8.3×10-17mol2·L-2
C.常溫下,將1mL 1.0×10-2 mol/L的KI與AgNO3溶液等體積混合,則生成AgI沉淀所需AgNO3溶液的最小濃度為3.32×10-14 mol/L
D.向AgI飽和溶液中加入AgBr固體,c(I-)不變,Ksp值不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,試回答以下問(wèn)題。
(1)選用裝置甲、戊制取并收集少量氨氣,氨氣應(yīng)從收集裝置的 (填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管進(jìn)氣,寫(xiě)出利用該裝置制備氨氣的化學(xué)方程式 。
(2)選用裝置乙、丙制備少量一氧化氮?dú)怏w,乙中塑料板上若放置大理石,則裝置乙的作用是 ,丙中產(chǎn)生NO的離子方程式為 。
(3)二氧化氯(ClO2)為A1級(jí)消毒劑,某研究小組利用丁裝置制備ClO2。
①在燒瓶中放入KClO3和草酸(H2C2O4),然后加入足量的稀硫酸,水浴加熱。反應(yīng)生成ClO2、CO2和一種酸式鹽,則該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為 。
②溫度過(guò)高時(shí),二氧化氯的水溶液有可能引起爆炸。在反應(yīng)開(kāi)始前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其保持在60~80℃之間,丁裝置中缺少的一種必需的玻璃儀器名稱(chēng)是 。
③將二氧化氯溶液加入到硫化氫溶液中,加入少量的稀鹽酸酸化過(guò)的氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,該沉淀的化學(xué)式為 。
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