14.接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)在450℃并有催化劑存在下進(jìn)行:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.使用催化劑可以提高該反應(yīng)的焓變
B.增大O2的濃度可以提高反應(yīng)速率和SO2的轉(zhuǎn)化率
C.反應(yīng)450℃時(shí)的平衡常數(shù)小于500℃時(shí)的平衡常數(shù)
D.2 mol SO2(g) 和1 mol O2(g)所含的總能量小于2 mol SO3(g) 所含的總能量

分析 A.催化劑不改變反應(yīng)的始終態(tài);
B.增大O2的濃度,反應(yīng)速率加快,且平衡正向移動(dòng);
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng);
D.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,為放熱反應(yīng).

解答 解:A.催化劑不改變反應(yīng)的始終態(tài),則使用催化劑,該反應(yīng)的焓變不變,故A錯(cuò)誤;
B.增大O2的濃度,反應(yīng)速率加快,且平衡正向移動(dòng),則SO2的轉(zhuǎn)化率增大,故B正確;
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),則反應(yīng)450℃時(shí)的平衡常數(shù)大于500℃時(shí)的平衡常數(shù),故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,為放熱反應(yīng),則2 mol SO2(g) 和1 mol O2(g)所含的總能量大于2 mol SO3(g) 所含的總能量,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)反應(yīng)速率及平衡的影響因素、K與溫度的關(guān)系、反應(yīng)中能量變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項(xiàng)C為解答的易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.認(rèn)真觀察下列裝罝,回答下列問(wèn)題:

(1)裝置B中Cu上發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為Cu2++2e-=Cu;電池工作時(shí),對(duì)鹽橋中的K+、Cl-的移動(dòng)方向的表述正確的是A.
A.鹽橋中的K+向左側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl-向右側(cè)燒杯移動(dòng)
b.鹽橋中的K+向右側(cè)燒杯移動(dòng)、Cl-向左側(cè)燒杯移動(dòng)
C.鹽橋中的K+、Cl-都向左側(cè)燒杯移動(dòng)             D.鹽橋中的K+、Cl-幾乎都不移動(dòng)
(2)裝置A中總反應(yīng)的離子方程式為Cu+2H+$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2++H2↑.
(3)若裝置E的目的是在Cu材料上鍍銀,則X為AgNO3,極板N的材料為Ag;
(4)當(dāng)裝置A中Cu電極質(zhì)量改變6.4g時(shí),裝置D中產(chǎn)生的氣體體積為3.92L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)自來(lái)水廠可以用氯氣來(lái)殺菌、消毒,則氯氣與水反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是HClO.
(2)老師在課堂上演示了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn):把一塊濕潤(rùn)的有色布條放到盛有干燥氯氣的集氣
瓶中.有色布條很快變成“白色”布條.學(xué)生對(duì)此進(jìn)行了猜測(cè).
猜測(cè)一:氯氣具有漂白性,能使有色布條褪色
猜測(cè)二:氯氣與濕潤(rùn)有色布條上的水分作用,產(chǎn)生的次氯酸使有色布條褪色.
某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證猜想是否正確:

I.將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論填在下表中.
步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
松開(kāi)a處彈簧夾,夾上b處彈簧夾裝置左邊集氣瓶中的有色布條不褪色
刪去,證明猜想一不正確.
松開(kāi)b處彈簧夾,夾上a處彈簧夾裝置右邊集氣瓶中的有色布條褪色,
說(shuō)明猜想二正確.
Ⅱ.該裝置左右兩邊均設(shè)計(jì)了盛有氫氧化鈉溶液的吸收裝置,作用是吸收多余的尾氣,以免氯氣污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知W、X、Y、Z為短周期元素,W、Z同主族,X、Y、Z同周期,W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性,X、Y為金屬元素,X的陽(yáng)離子的氧化性小于Y的陽(yáng)離子的氧化性.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.W的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)一定高于Z的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
B.W與X形成的化合物中只含離子鍵
C.X、Y、Z、W的原子半徑依次減小
D.若W與Y原子序數(shù)相差5,則二者形成化合物的化學(xué)式一定為Y2W3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中相關(guān)示意圖錯(cuò)誤的是( 。
A.圖①表示將二氧化硫通入到一定量氯水中
B.圖②表示將氨水滴入到一定量氯化鋁溶液中
C.圖③表示將過(guò)量銅粉加入到一定量濃硝酸中
D.圖④表示將稀硫酸滴加到Ba(OH)2溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.把過(guò)量新制的氯水滴加到石蕊試液中,溶液顏色先變藍(lán)后褪色
B.自來(lái)水廠用氯氣給水消毒,是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)生成的HClO具有強(qiáng)氧化性
C.Cl2、Cl-均有毒
D.Cl2、HClO、H2O2都具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出298K時(shí),下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(1)3molNO2(g)與1molH2O(l)反應(yīng)生成HNO3(aq)和NO(g),放熱138kJ3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g)△H=-138kJ/mol
(2)用CO(g)還原1molFe2O3(s),放熱24.8kJ3CO(g)+Fe2O3(s)=3CO2(g)+2Fe(s)△H=-24.8kJ/mol
(3)1molHgO(s)分解為液態(tài)汞和氧氣,吸熱90.7kJHgO(s)=Hg(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+90.7kJ/mol
(4)0.1molB2H6(g)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)B2O3和液態(tài)水,放熱649.5kJB2H6(g)+3O2(g)=B2O3(s)+3H2O(l)△H=-6495kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體含有的氧原子數(shù)為2NA
B.含有NA個(gè)原子的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2 L
C.常溫常壓下,92 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA
D.40 g NaOH溶解在1 L水中,所制得的100 mL溶液中含Na+數(shù)為0.1 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某學(xué)生中和滴定實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如下:
(1)取一支酸式滴定管,
(2)用蒸餾水洗凈,
(3)加入待測(cè)鹽酸溶液,
(4)記錄液面刻度的讀數(shù),
(5)用酸式滴定管精確放出一定量待測(cè)鹽酸溶液,
(6)置于用待測(cè)液洗滌過(guò)的錐形瓶中,
(7)加入2滴酚酞試劑 
(8)置于裝好標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的滴定管下,
(9)開(kāi)始滴定,先慢后快,邊滴邊搖蕩,
(10)邊注視滴定管液面變化,
(11)小心滴到溶液顏色無(wú)色到粉紅色時(shí)(填顏色變化),即停止滴定.
(12)記錄液面讀數(shù),
(13)重復(fù)滴定,根據(jù)兩次讀數(shù)得出NaOH的體積為21mL.
上述學(xué)生操作錯(cuò)誤的有(3)(6)(9)(10)(11)(13) (填序號(hào))
下列操作會(huì)導(dǎo)致誤差的是:偏高(填偏高、偏低或無(wú)影響)
(1)滴定管用蒸餾水洗凈后,未用已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗,使滴定結(jié)果偏高;
(2)錐形瓶用蒸餾水洗凈后,又用待測(cè)溶液潤(rùn)洗,使滴定結(jié)果偏高;
(3)滴定管(裝標(biāo)準(zhǔn)溶液)在滴定前尖嘴處有氣泡,滴定終了無(wú)氣泡,使滴定結(jié)果偏高;
(4)滴定前仰視,滴定終了平視,使滴定結(jié)果偏低;
(5)用含Na2O雜質(zhì)的NaOH固體來(lái)配制已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液,用于滴定未知濃度的鹽酸,使測(cè)得鹽酸的濃度偏低.

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同步練習(xí)冊(cè)答案