分析 (1)氯氣是比空氣重的可溶于水的有毒氣體,依據(jù)氯氣物理性質和裝置分析;鹽酸酸性強于次氯酸,漂白粉與稀鹽酸反應生成氯化鈣和次氯酸;次氯根離子具有強的氧化性,能夠氧化濃鹽酸,二者發(fā)生歸中反應生成氯氣,依據(jù)得失電子守恒、原子個數(shù)守恒書寫方程式;
(2)將氯氣溶于水得到氯水(淺黃綠色),氯水含多種微粒,其中有H2O、Cl2、HClO、Cl-、H+、OH-(極少量,水微弱電離出來的).
氯水的性質取決于其組成的微粒:
(1)強氧化性:Cl2是新制氯水的主要成分,實驗室常用氯水代替氯氣,如氯水中的氯氣能與KI,KBr、FeCl2、SO2、Na2SO3等物質反應.
(2)漂白、消毒性:氯水中的Cl2和HClO均有強氧化性,一般在應用其漂白和消毒時,應考慮HClO,HClO的強氧化性將有色物質氧化成無色物質,不可逆.
(3)酸性:氯水中含有HCl和HClO,故可被NaOH中和,鹽酸還可與NaHCO3,CaCO3等反應.
(4)不穩(wěn)定性:HClO不穩(wěn)定光照易分解. 因此久置氯水(淺黃綠色)會變成稀鹽酸(無色)失去漂白性.
(5)沉淀反應:加入AgNO3溶液有白色沉淀生成(氯水中有Cl-).
解答 解:(1)氯氣是比空氣重的可溶于水的有毒氣體;
A、導氣管位置正確,因為氯氣比空氣重用向上排氣方法,但只有進氣口,無出氣口,無法排出氣體,故A錯誤;
B、此裝置是用來收集比空氣輕的氣體,若收集氯氣,需要短進長出,故B錯誤;
C、裝置長進短出可以收集比空氣重的氣體氯氣,剩余的氯氣有毒需要用氫氧化鈉溶液吸收,為防止倒吸,用倒扣在水面的漏斗,符合要求,故C正確;
D、氯氣通入NaOH溶液會發(fā)生反應.氯氣被氫氧化鈉吸收,不能收集到氯氣,故D錯誤;
故選:C;
鹽酸酸性強于次氯酸,漂白粉與稀鹽酸反應生成氯化鈣和次氯酸,方程式:Ca(ClO)2+2HCl═CaCl2+2HClO;
次氯根離子具有強的氧化性,能夠氧化濃鹽酸,次氯酸鈣與鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成氯氣、氯化鈣和水,方程式:Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O;
故答案為:C;Ca(ClO)2+2HCl═CaCl2+2HClO;Ca(ClO)2+4HCl(濃)═CaCl2+2Cl2↑+2H2O;
(2)①氯水中的HClO有強氧化性,一般在應用其漂白時,HClO的強氧化性將有色物質氧化成無色物質,本題中氯水能使石蕊試液先變紅,后褪色,
故答案為:d;
②氯水中有Cl-,加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,生成AgCl沉淀,
故答案為:有白色沉淀生成.
點評 本題考查了氣體的制備收集方法選擇、方程式的書寫、性質的檢驗,明確氯氣的制備原理及性質、熟悉氯水的成分及性質是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a+b+c=0 | B. | c=2a | C. | a>b | D. | c=a+b |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2mol/L的NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-) | |
B. | 常溫下,將等體積pH=4的鹽酸和醋酸稀釋成pH=5的溶液,鹽酸需加的水多 | |
C. | 常溫下,向氨水中逐滴滴入鹽酸至溶液的pH=7,則混合液中:c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | pH=1的NaHSO4溶液:c(H+)=c(SO42-)+c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中有Fe2+、Cu2+ | B. | 溶液中有Fe3+、Fe2+ | ||
C. | 剩下的固體是Fe | D. | 溶液中不含F(xiàn)e3+、Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂、乙酸乙酯都屬于酯類,但不是同系物 | |
B. | 異戊烷的一氯代物有5種 | |
C. | 圖中酚酞分子中的三個苯環(huán)可能共平面 | |
D. | 某有機物完全燃燒生成等物質的量的CO2和H2O,該有機物的分子式一定為CnH2n |
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