分析 根據(jù)Fe(OH)3 膠體的制備實(shí)驗(yàn)來(lái)解答;
(1)根據(jù)氫氧化鐵膠體粒子帶正電,則膠體具有電泳的性質(zhì)來(lái)判斷;
(2)根據(jù)膠體能夠發(fā)生聚沉來(lái)解答;
(3)根據(jù)膠體能夠發(fā)生聚沉以及酸能和Fe(OH)3 膠體反應(yīng).
解答 解:實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時(shí)立即停止加熱,
故答案為:紅褐;膠體;
(1)由于膠體粒子帶有電荷,在電場(chǎng)的作用下,膠體粒子在分散劑里作定向向陰極移動(dòng),陰極附近的顏色漸變深,這種)現(xiàn)象叫電泳,
故答案為:加深;膠體粒子帶電荷;電泳;
(2)向膠體中加入少量電解質(zhì)溶液時(shí),電解質(zhì)電離生成的陰離子SO42- 中和了 Fe(OH)3 膠粒所帶的正電荷,使膠粒聚集成較大的顆粒而形成紅褐色沉淀,
故答案為:產(chǎn)生紅褐色沉淀;
(3)向膠體中加入少量電解質(zhì)溶液時(shí),電解質(zhì)電離生成的陰離子SO42- 中和了 Fe(OH)3 膠粒所帶的正電荷,使膠粒聚集成較大的顆粒而形成紅褐色沉淀,隨著硫酸的加入,H+與Fe(OH)3發(fā)生反應(yīng)Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O,使沉淀溶解,
故答案為:先出現(xiàn)紅褐色沉淀后沉淀溶解;開(kāi)始加入稀硫酸時(shí),膠體發(fā)生聚沉生成Fe(OH)3,當(dāng)酸過(guò)量時(shí),又將Fe(OH)3沉淀溶解,得到黃色溶液Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是膠體的性質(zhì),題目難度中等,膠體的性質(zhì)有:丁達(dá)爾效應(yīng)、電泳、聚沉;利用丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分膠體與溶液的一種常用物理方法.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯是無(wú)色帶有特殊氣味的液體 | |
B. | 常溫下苯是一種不溶于水且密度小于水的液體 | |
C. | 苯在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 苯不具有典型的雙鍵所應(yīng)具有的發(fā)生加成反應(yīng)的特性,故不可能發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于芳香族化合物 | B. | 屬于酚類(lèi)化合物 | ||
C. | 屬于脂環(huán)化合物 | D. | CH3 CH2CH(CH3)2屬于鏈狀化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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