分析 (1)化學(xué)平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值,據(jù)此書寫,注意固體、醇液體不需要寫出;
根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(NO),再 利用速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比計算v(N2);
(2)提高NO的轉(zhuǎn)化率,改變條件使平衡向正反應(yīng)移動,注意不能增大NO的濃度;
(3)若開始時密閉容器的體積為1L,其它條件不變,等效為增大壓強,該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,平衡不移動,與原平衡為等效平衡,據(jù)此結(jié)合選項判斷.
解答 解:(1)可逆反應(yīng)C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)k=$\frac{{[{N_2}]•[CO]}}{{{{[NO]}^2}}}$.30min后達(dá)到平衡,測得NO濃度為0.04mol/L,則△c(NO)=$\frac{0.2mol}{2L}$=0.1mol/L-0.04mol/L=0.06mol/L,故v(NO)=$\frac{0.06mol/L}{30min}$=0.002mol/(L•min),速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故v(N2)=$\frac{1}{2}$v(NO)=$\frac{1}{2}$×0.002mol/(L•min)=0.001 mol/(L•min),
故答案為:$\frac{{[{N_2}]•[CO]}}{{{{[NO]}^2}}}$;0.001 mol/(L•min);
(2)該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度可以使平衡向正反應(yīng)移動,提高NO的轉(zhuǎn)化率,除去二氧化碳以使平衡向正反應(yīng)移動,提高NO的轉(zhuǎn)化率,
故答案為:降溫、除去二氧化碳;
(3)若開始時密閉容器的體積為1L,其它條件不變,等效為增大壓強,該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,平衡不移動,與原平衡為等效平衡,
a.平衡不移動,與原平衡為等效平衡,NO的轉(zhuǎn)化率不變,故a正確;
b.平衡時N2的物質(zhì)的量不變,體積縮小一倍,故濃度是原來的2倍,故b正確;
c.NO的轉(zhuǎn)化率不變,參加反應(yīng)的NO的物質(zhì)的量與原平衡相同為0.2mol-0.04mol/L×2L=0.12mol,故反應(yīng)放出的熱量為$\frac{0.12mol}{2mol}$×Q=0.06Q,故c錯誤;
d.壓強增大一倍,反應(yīng)速率加快,但不一定是原平衡的2倍,故達(dá)到平衡的時間不一定原來的一半,故d錯誤;
故答案為:ab.
點評 本題考查化學(xué)平衡問題,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,題目涉及化學(xué)平衡常數(shù)、反應(yīng)速率計算、化學(xué)平衡計算與影響因素等,難度中等,(3)中注意理解等效平衡規(guī)律.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
物質(zhì) | 沸點/℃ | 熔點/℃ | 密度(20℃)/(g/cm3) | 溶解性 |
甲醇 | 64.7 | - | 0.795 | 易溶于水 |
乙醚 | 34.5 | - | 0.7138 | 難溶于水 |
3,5-二甲氧基苯酚 | 172 | 36 | - | 易溶于甲醇、乙醚、微溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制乙烯時,用排水法或向上排空氣法收集氣體 | |
B. | 制氯氣時,用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體 | |
C. | 制氧氣時,用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置 | |
D. | 制二氧化氮時,用水或NaOH溶液吸收尾氣 |
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