6．反應(yīng)TiCl4+4Na $\frac{\underline{\;700-800°C\;}}{\;}$Ti+4NaCl可用于制取金屬鈦，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．復(fù)分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．分解反應(yīng)

分析 反應(yīng)中Na、Ti為單質(zhì)，TiCl4、NaCl為化合物，符合一種單質(zhì)與另一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，以此解答該題．

解答 解：反應(yīng)符合一種單質(zhì)與另一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，為置換反應(yīng)，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素化合物知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及常見(jiàn)反應(yīng)類型的特點(diǎn)與區(qū)別，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．甲醇是重要的綠色能源之一，目前科學(xué)家用水煤氣（CO+H2）合成甲醇，其反應(yīng)為：CO（g）+2H2（g）＜“m“：math dsi：zoomscale=150 dsi：_mathzoomed=1＞?Cu2O/ZnO$\stackrel{Cu_{2}O/ZnO}{?}$CH3OH（g），△H=-128.1kJ•mol-1，回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，為使化學(xué)反應(yīng)速率和CO的轉(zhuǎn)化率都同時(shí)提高的措施有增大壓強(qiáng)、增加氫氣的物質(zhì)的量（寫(xiě)兩條）．
（2）恒溫恒容條件能說(shuō)明該可逆反應(yīng)達(dá)平衡的是D；
A．2v正（H2）=v逆（CH3OH）
B．n（CO）：n（H2）：n（CH3OH）=1：2：1
C．混合氣體的密度不變
D．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
（3）若上述可逆反應(yīng)在恒溫恒容的密閉容器進(jìn)行，起始時(shí)間向該容器中沖入1molCO（g）和2molH2（g）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得H2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度（T）、壓強(qiáng)（P）的變化如圖所示．
①該反應(yīng)的△S＜0，圖中的T1＜T2（填“＜”“＞”或“=”）
②T1下到達(dá)平衡狀態(tài)A時(shí)，容器的體積為2L，此時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為4L2/mol2，若達(dá)到平衡狀態(tài)B時(shí)，則容器的體積V（B）=0.4L．
（4）已知：H2（g）燃燒熱△H=-285.8KJ•mol-1、和CO（g）燃燒熱△H=-283.0KJ•mol-1，則CH3OH（g）燃燒熱的熱化學(xué)方程式是為$C{H}_{3}OH（g）+\frac{3}{2}{O}_{2}（g）=C{O}_{2}（g）+2{H}_{2}O$△H=-726.5kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．塑化劑主要用作塑料的增塑劑，也可作為農(nóng)藥載體、驅(qū)蟲(chóng)劑和化妝品等的原料．添加塑化劑（DBP）可改善白酒等飲料的口感，但超過(guò)規(guī)定的限量會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害．其合成線路圖如圖I所示：

已知以下信息：
①$\stackrel{KMnO_{4}/H+}{→}$
②R1CHO+R2CH2CHO  $→_{△}^{NaOH}$  +H2O（-R1、-R2表示氫原子或烴基）
③其中A的化學(xué)式是C8H10；C為含兩個(gè)碳原子的烴的含氧衍生物，其核磁共振氫譜圖如圖II所示：峰的強(qiáng)度之比為2：1：3
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH，E中所含官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵、醛基；
（2）寫(xiě)出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①E和H2以物質(zhì)的量比1：1反應(yīng)生成F：CH3CH=CHCHO+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH=CHCH2OH；
②B和F以物質(zhì)的量比1：2合成DBP：，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知 25℃時(shí)Ksp[Mg（OH）2]=1.8×10-11，Ksp[Fe（OH）3]=4.0×10-38，Kb（NH3•H2O）=1.8×10-5，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．25℃時(shí)，向等濃度的MgCl2和FeCl3混合溶液中逐滴加入氨水，先出現(xiàn)紅褐色沉淀
B．25℃時(shí)，MgCl2溶液中有少量FeCl3時(shí)，可以加入MgO進(jìn)行除雜
C．25℃時(shí)，NH4++H2O?NH3•H2O+H+的平衡常數(shù)為5×10-10
D．25℃時(shí)，加大量水稀釋氨水，溶液中粒子的濃度均減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．用分餾石油的方法可獲取汽油
B．用分液的方法分離乙醇和水的混合物
C．用蒸發(fā)、結(jié)晶、灼燒的方法從硫酸銅溶液中獲取膽礬（CuSO4?5H2O）
D．用溶解、過(guò)濾的方法除去KNO3中的KC1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．從物質(zhì)的組成分類看，侯德榜制堿工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于（　�。�
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)分氫氧化鐵膠體與氯化銅溶液B．用淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽溶液中是否存在IO3-C．用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液D．進(jìn)入煤礦礦井時(shí)用火把照明

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．按要求填寫(xiě)
（1）Cu（Fe）填加除雜試劑稀鹽酸/稀硫酸，
（2）Fe（Al）填加除雜試劑NaOH溶液，
（3）盛裝強(qiáng)堿溶液的玻璃瓶應(yīng)該采用軟木塞塞子（填 玻璃塞或軟木塞）
（4）FeCl2 溶液在保存過(guò)程中，通常在試劑瓶中填加少量鐵粉，驗(yàn)證FeCl2 溶液被氧化應(yīng)該填加硫氰化鉀（KSCN）出現(xiàn)血紅色現(xiàn)象即可．
（5）鋁很活潑，但生活中的已些鋁制品（如鋁鍋、鋁飯盒等）卻不易腐蝕，鋁槽車可用于運(yùn)輸濃硫酸、濃硝酸的原因鈍化反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．基于以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論均正確的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A測(cè)定常溫時(shí)的飽和HCOONa溶液、CH3COONa溶液的pHHCOONa的pH＜CH3COONa的pH弱酸的酸性：HCOOH＞CH3COOH
B向5ml2mol•L-1 NaOH溶液中加入1ml 1mol•L-1 CuSO4溶液，振蕩后加入0.5ml有機(jī)物X，加熱未出現(xiàn)磚紅色沉淀說(shuō)明X中不含有醛基
CKBrO3溶液中加入少量苯，然后通入少量Cl2有機(jī)相呈橙紅色氧化性：Cl2＞Br2
DNaAlO2溶液與NaHCO3溶液混合有白色絮狀沉淀生成二者水解相互促進(jìn)生成氧化鋁沉淀
A．AB．BC．CD．D

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