分析 A反應(yīng)生成鄰苯二甲酸,結(jié)合信息①可知A為,C為含兩個碳原子的烴的含氧衍生物,由核磁共振氫譜可知含有3種H原子,結(jié)合信息②可知D含有醛基,則C為CH3CH2OH、D為CH3CHO,E為CH3CH2=CHCHO,E和H2以物質(zhì)的量比1:1反應(yīng)生成F,B和F以物質(zhì)的量比1:2合成DBP,合成DBP為酯化反應(yīng),則F為CH3CH2=CHCH2OH,DBP為,以此解答該題.
解答 解:(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,E為CH3CH2=CHCHO,含有碳碳雙鍵、醛基,
故答案為:CH3CH2OH;碳碳雙鍵、醛基;
(2)①E和H2以物質(zhì)的量比1:1反應(yīng)生成F的方程式為:CH3CH=CHCHO+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH=CHCH2OH;
②B和F以物質(zhì)的量比1:2合成DBP的方程式為:,屬于取代反應(yīng),
故答案為:CH3CH=CHCHO+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH=CHCH2OH;;取代反應(yīng).
點評 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意根據(jù)有機(jī)物分子式、反應(yīng)條件以及題目給予的反應(yīng)信息進(jìn)行推斷,熟練有機(jī)物官能團(tuán)性質(zhì)與轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol NH4Cl固體中共價鍵總數(shù)為5×6.02×1023 | |
B. | 14 g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)約為2×6.02×1023 | |
C. | 1 molN2與4 molH2充分反應(yīng),生成的NH3分子數(shù)約為2×6.02×1023 | |
D. | 銅-鋅(稀硫酸)原電池,每轉(zhuǎn)移2×6.02×1023個電子正極消耗1 mol銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、H2SO4、(NH4)2SO4 | B. | HCl、Al2O3、MgCl2 | ||
C. | Na2CO3、HNO3、MgO | D. | Ba(OH)2、Na2SO4、Na3PO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “時氣錯逆,霾霧蔽日”,霧所形成的氣溶膠能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | |
B. | “青蒿一揭,以水二升潰,絞取汁”,屠呦呦提取青蒿素的過程中發(fā)生了化學(xué)變化 | |
C. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,北宋沈括用膽礬煉銅的過程屬于置換反應(yīng) | |
D. | “外觀如雪,強(qiáng)燒之,紫青煙起”,南北朝陶弘景對硝酸鉀的鑒定過程中利用了焰色反應(yīng) |
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