A. | 離子化合物可能含共價(jià)健 | |
B. | 離子化合物中一定不含共價(jià)鍵,陽(yáng)離子只能是金屬離子 | |
C. | 共價(jià)化合物可能含離子鍵 | |
D. | 有化學(xué)鍵斷裂就一定有化學(xué)鍵形成 |
分析 一般來(lái)說(shuō),活潑金屬與非金屬形成離子鍵,非金屬之間形成共價(jià)鍵,含離子鍵的一定為離子化合物,共價(jià)化合物一定不含離子鍵、只含共價(jià)鍵,以此來(lái)解答.
解答 解:A.離子化合物可能含共價(jià)健,如NaOH含離子鍵、O-H共價(jià)鍵,故A正確;
B.離子化合物中可能含共價(jià)鍵,陽(yáng)離子為金屬離子或銨根離子,故B錯(cuò)誤;
C.共價(jià)化合物一定不含離子鍵,故C錯(cuò)誤;
D.有化學(xué)鍵斷裂時(shí)不一定有化學(xué)鍵的形成,化學(xué)變化時(shí)一定有化學(xué)鍵的斷裂和生成,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子化合物與化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)鍵的形成及判斷、化合物中化學(xué)鍵為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意結(jié)合實(shí)例分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)物△H=+91 kJ•mol-1 | |
B. | 加入催化劑,該反應(yīng)的△H變小 | |
C. | 曲線Ⅱ使用催化劑,降低了反應(yīng)的活化能 | |
D. | 如果該反應(yīng)生成液態(tài)CH3OH,則△H增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 126C、136C、146C三種核素互為同素異形體 | |
B. | 溶液、膠體和懸濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是能否透過(guò)濾紙或半透膜 | |
C. | 等質(zhì)量的甲烷按a,b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化,途徑a比途徑b消耗更多的O2 途徑a:CH4$→_{催化重整}^{H_{2}O}$CO+H2$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2+H2O;途徑b:CH4$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2+H2O | |
D. | 鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在一定條件下鋁的還原性強(qiáng)于很多難熔金屬 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Na>Mg>Al>O>F | B. | 離子半徑:O>F>Na>Mg>Al | ||
C. | 酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4 | D. | 堿性:RbOH<KOH<NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeSO4 | B. | NaClO | C. | Na2SiO3 | D. | NaHSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大 | |
B. | 堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最弱 | |
C. | 鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)更劇烈 | |
D. | 因?yàn)榉墙饘傩訡l>S,鹽酸的酸性比氫硫酸強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑Y(jié)<Z<W | |
B. | 簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Y>Z>W(wǎng) | |
C. | X與Z形成的化合物的水溶液一定為酸性溶液 | |
D. | X、Z、W三種元素可以形成離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法 | |
B. | 以NaCl為原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品 | |
C. | 步驟Ⅱ中鼓入熱空氣吹出溴,是因?yàn)殇逭魵獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃?/td> | |
D. | 用SO2水溶液吸收Br2的離子反應(yīng)方程式為Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑥⑦ | B. | ③⑤ | C. | ③⑦ | D. | ⑤⑦ |
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