A. | 陽極上的電極反應為:NO•3e-+4OH-=NO3-+2H2O | |
B. | 電解生成1 mol NH4NO3 時,轉移5NA電子 | |
C. | 電解質溶液中,NO3-離子向陰極移動 | |
D. | 為了使電解產物全部轉化為NH4NO3,需補充的物質A為稀硝酸 |
分析 電解NO制備NH4NO3,b為陽極反應為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,a為陰極反應為:NO+5e-+6H+=NH4++H2O,從兩極反應可看出,要使得失電子守恒,陽極產生的NO3-的物質的量大于陰極產生的NH4+的物質的量,總反應方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使電解產物全部轉化為NH4NO3,需補充NH3,據此分析.
解答 解:電解NO制備NH4NO3,b為陽極反應為NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,a為陰極反應為:NO+5e-+6H+=NH4++H2O,從兩極反應可看出,要使得失電子守恒,陽極產生的NO3-的物質的量大于陰極產生的NH4+的物質的量,總反應方程式為:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使電解產物全部轉化為NH4NO3,需補充NH3;
A.b為陽極,結合NH4NO3溶液呈弱酸性,要用H+來平衡電荷,可知陽極反應為:NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,故A錯誤;
B.根據以上分析,總反應方程式為8NO+7H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,反應轉移15mol電子時生成3molNH4NO3,故生成1 mol NH4NO3 時,轉移5mol電子即5NA電子,故B正確;
C.在電解池中陰離子要移向陽極,故NO3-離子要移向陽極,故C錯誤;
D.根據以上分析,則A為NH3,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查了電解原理的應用等,題目涉及的知識點較多,側重于考查學生的綜合運用能力,難度中等,注意基礎知識的積累掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果酸能使紫色的石蕊試液變紅 | |
B. | 蘋果酸能發(fā)生酯化反應 | |
C. | 與蘋果酸是同一種物質 | |
D. | 1mol蘋果酸在一定條件下可與2molH2發(fā)生加成反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化精制淀粉膠體 | B. | 測定化學反應速率 | ||
C. | 驗證Na與水反應是否放熱 | D. | 比較KMnO4、Cl2、S的氧化劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作步驟 | 預期現(xiàn)象與結論 |
步驟1:用藥匙取少許樣品于試管中,用滴管滴加適量的3mol•L-1H2SO4溶液,加熱,充分反應后得到A溶液 | - |
步驟2:取2mLA溶液于試管中,用膠頭滴管滴加1~2滴20%KSCN溶液,振蕩試管 | 若溶液變紅色,樣品中含+3價的鐵元素 |
步驟3:另取2mLA溶液于試管中,用膠頭滴管滴加1~2滴0.01mol•L-1KMnO4溶液,振蕩試管 | 若溶液的紫紅色褪去,樣品中含+2價的鐵元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol該化合物最多消耗H2和NaOH分別為6 mol和2 mol | |
B. | 該化合物中含有三種官能團 | |
C. | 該化合物中含有2個苯環(huán)結構 | |
D. | 該化合物可以和1mol Br2發(fā)生加成反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水玻璃可用于生產黏合劑和防火劑 | |
B. | 纖維素、油脂是天然有機高分子化合物 | |
C. | 白菜上灑少許福爾馬林,既保鮮又消毒 | |
D. | 棉、麻、合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉跟水反應 | |
B. | Ba(OH)2•8H20晶體與NH4Cl晶體的反應 | |
C. | 硫酸與氫氧化鋇溶液反應 | |
D. | 煤的燃燒 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com