【題目】已知有機物(a)(b)(c)，下列說法正確的是

A.a、b、c均可與金屬鈉反應放出H2

B.a、b、c三種物質(zhì)可用紫色石蕊試液鑒別

C.1mola與1molCH3OH在一定條件下反應可生成1molb

D.除去b中少量a時，可先加NaOH溶液再分液

【答案】B

【解析】

A．b不含羧基或羥基，不能與Na反應放出氫氣，故A錯誤；

B．a含有羧基，可以使紫色石蕊變紅，b為酯類，不溶于水，會與紫色石蕊試液分層，b為小分子醇類可以與水互溶，三種物質(zhì)現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C．醇類和羧基的酯化反應為可逆反應，反應物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，所以1mola與1molCH3OH不能生成1molb，故C錯誤；

D．b為酯類，會在NaOH溶液中發(fā)生水解，故D錯誤；

故答案為B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列能用勒夏特列原理解釋的是（ ）

A. 經(jīng)粉碎的硫黃燃燒得較快、較完全

B. 實驗室可以用飽和食鹽水收集氯氣

C. 合成NH3反應為放熱反應，為提高NH3的產(chǎn)率，應采取升高溫度的措施

D. 對H2、I2、HI平衡體系加壓混和氣體后顏色變深

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】等體積，不同濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液分別與等體積等物質(zhì)和量濃度的AgNO3溶液恰好完全反應，則NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度之比是

A.1：2：3B.3：2：1C.6：3：2D.1：1：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需要0.3 mol·L－1 NaOH溶液480 mL和一定濃度的硫酸溶液。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題：

（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是___(填序號)，配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是___(填儀器名稱)。

（2）在配制NaOH溶液時：

①根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為________g；

②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時，灑落了少許，則所得溶液濃度________(填“>”、“<”或“＝”)0.3 mol·L－1。

（3）實驗室采購了98%（ρ=1.84gcm﹣3）的硫酸配制3.68molL﹣1的硫酸溶液500mL需準確量取98%的硫酸_____mL；

（4）該同學實際配制硫酸溶液的濃度為3.50 mol·L－1，原因可能是___________(填序號)。

A．用膠頭滴管加水時俯視刻度 B．容量瓶中原來存有少量水

C．稀釋硫酸的燒杯，溶液轉(zhuǎn)移后未洗滌 D．用膠頭滴管加水定容時仰視刻度

（5）若在滴加蒸餾水時，不慎超過了刻度線，此時應如何處理？______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下面a～e是中學化學實驗中常見的幾種定量儀器：

a．量筒 b．容量瓶 c．滴定管 d．托盤天平 e．溫度計

（1）有“0”刻度的是____(填字母)。

（2）某學生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液，若滴定開始和結(jié)束時，酸式滴定管中的液面如圖所示：則所用鹽酸的體積為____mL。

（3）某學生根據(jù)三次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

請選用其中合理數(shù)據(jù)列出該氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度(計算結(jié)果保留4位有效數(shù)字)：c(NaOH)＝___。

(4）由于錯誤操作，使得上述所測氫氧化鈉溶液的濃度偏高的是___(填字母)。

A．中和滴定達終點時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)

B．堿式滴定管用蒸餾水洗凈后立即取用25.00mL待測堿溶液注入錐形瓶進行滴定

C．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后立即裝標準溶液來滴定

D．把配好的標準溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中然后用來滴定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是中學化學實驗中常見的制備氣體并進行某些物質(zhì)的檢驗和性質(zhì)實驗的裝置，A是制備氣體的裝置，C、D、E、F中盛裝的液體可能相同，也可能不同。試回答：

（1）如果A中的固體物質(zhì)是碳，分液漏斗中盛裝的是濃硫酸，試寫出發(fā)生的化學反應方程式：____，若要檢驗生成的產(chǎn)物，則B、C、D、E、F中應分別加入的試劑為__、__、__、__、__，E中試劑和C中相同，E中試劑所起的作用__，B裝置除可檢出某產(chǎn)物外，還可起到__作用。

（2）若進行上述實驗時在F中得到10.0 g固體，則A中發(fā)生反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__個。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)A(某正鹽)的水溶液出發(fā)有下面所示的一系列變化：

（1）寫出A～F物質(zhì)的化學式：

A__________；B__________；C__________；D__________；E.__________；F__________。

（2）寫出E→F的化學方程式______________________________。

（3）鑒別物質(zhì)F中陰離子的方法是________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家發(fā)明了一種“可固氮”的鎂－氮二次電池，其裝置如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.固氮時，電池的總反應為3Mg+N2=Mg3N2

B.脫氮時，釕復合電極的電極反應式為Mg3N2-6e-=3Mg2++N2

C.固氮時，外電路中電子由釕復合電極流向鎂電極

D.當無水LiCl—MgCl2混合物受熱熔融后電池才能工作

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取Cl2的反應：

4HCl(濃)＋MnO2MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。下列說法不正確的是(　)

A.氧化劑是MnO2，還原劑是HCl

B.每生成1 mol Cl2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是2 mol

C.每消耗1 mol MnO2，表現(xiàn)還原作用的HCl為4 mol

D.Cl2是氧化產(chǎn)物

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