工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程如圖所示:

請回答下列問題:
(1)工藝流程中多次用到“過濾”操作,過濾操作中用到的玻璃儀器有
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中先“氨化”,后“碳酸化”,理由是
 

(3)工業(yè)純堿含有少量碳酸氫鈉,某興趣小組為測定某工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:分別稱量干燥坩堝(m1 g)和純堿樣品的質(zhì)量(m2 g),將純堿樣品放人坩堝中充分加熱.將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量,重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次后,最終稱量坩堝和剩余樣品的總質(zhì)量為m3 g,則樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用含m1、m2、m3的代數(shù)式表示).
方案二:正確稱取樣品w g,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①裝置C中試劑是
 

②E裝置的作用是
 
,若不連接E裝置所測Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③反應(yīng)前通入N2,反應(yīng)后繼續(xù)通人N2的目的是
 

(4)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用.
①純堿可用于除灶臺油污.其原因是(結(jié)合離子方程式表述)
 

②工業(yè)上,可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品.如用飽和純堿溶液與Cl2反應(yīng)制取有效成分為NaClO的消毒液,其反應(yīng)的離子方程式是
 
.(已知:酸性H2CO3>HClO>HCO3-).
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;
(2)根據(jù)氨氣和二氧化碳的溶解性判斷;
(3)方案一:碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,根據(jù)質(zhì)量變化可計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
方案二:原理是利用硫酸和樣品反應(yīng)生成二氧化碳,用濃硫酸除去二氧化碳中的水,用堿石灰吸收二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量列方程組可計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù),為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)通入氮?dú)鈱⒀b置內(nèi)的二氧化碳全部排出,保證被完全吸收;
(4)純堿為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,油污可在堿性條件下水解;氯氣在堿性條件下反應(yīng)可生成次氯酸鹽.
解答: 解:(1)過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)氨氣易溶于水,且溶液呈堿性,有利于二氧化碳的吸收,故答案為:氨化后溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳;
(3)方案一:碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,發(fā)生:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,加熱前坩堝和樣品的質(zhì)量為(m1+m2)g,加熱后坩堝和剩余樣品的總質(zhì)量為m3 g,
則2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O△m
 168g       106g               62g
 x                           (m1+m2-m3)g
x=
84(m1+m2-m3)
31
g,
所以m(Na2CO3)=m2 g-
84(m1+m2-m3)
31
g,
所以樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為[1-
84(m1+m2-m3)
31m2
]×100%

故答案為:[1-
84(m1+m2-m3)
31m2
]×100%
;
方案二:原理是利用硫酸和樣品反應(yīng)生成二氧化碳,用濃硫酸除去二氧化碳中的水,用堿石灰吸收二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量列方程組可計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù),為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)通入氮?dú)鈱⒀b置內(nèi)的二氧化碳全部排出,保證被完全吸收,則
①C中盛有濃硫酸,用于除去二氧化碳?xì)怏w中的水,故答案為:濃硫酸;
②E可防止空氣中的水蒸氣、二氧化碳進(jìn)入D裝置,以免造成實(shí)驗(yàn)誤差,導(dǎo)致誤差偏小,故答案為:防止空氣中的水蒸氣、二氧化碳進(jìn)入D裝置;偏。
③反應(yīng)前通入氮?dú),可將裝置內(nèi)的空氣排出,反應(yīng)后繼續(xù)通入氮?dú),可將裝置內(nèi)的二氧化碳全部排出,保證被完全吸收,
故答案為:排進(jìn)裝置內(nèi)的空氣;將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被D裝置中堿石灰吸收;
(4)①純堿為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,油污可在堿性條件下水解,反應(yīng)的離子方程式為CO32-+H2O?HCO3-+OH-,
故答案為:CO32-水解呈堿性CO32-+H2O?HCO3-+OH-,油污在堿性條件下水解,達(dá)到去污目的;
②純堿為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,氯氣在堿性條件下反應(yīng)可生成次氯酸鹽,反應(yīng)的離子方程式為2CO32-+Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2HCO3-,
故答案為:2CO32-+Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2HCO3-
點(diǎn)評:本題考查較為綜合,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四個圖象的說法中,正確的是( 。
A、甲是亞硫酸氫鈉粉末投入稀硝酸溶液中有關(guān)圖象
B、乙是等PH值的MCl2和NCl2溶液稀釋時(shí)PH值變化圖,由此可推測M的金屬性較強(qiáng)
C、由丙可知,雙氧水在有催化劑存在時(shí)的熱化學(xué)方程式為2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=-2(Ea2′-Ea2) kJ?mol-1
D、丁是向硝酸銀溶液中滴加氨水時(shí),沉淀質(zhì)量與氨的物質(zhì)的量的關(guān)系圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)MgCl2水溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示):
 
,實(shí)驗(yàn)室配制MgCl2溶液的方法是
 

(2)泡沫滅火劑中裝有Al2(SO43溶液、NaHCO3溶液及起泡劑.寫出使用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)寫出難溶電解質(zhì)的溶度積表達(dá).Mg(OH)2
 
;在Mg(OH)2懸濁液中加入MgCl2固體,平衡移動
 
(填“正向”“逆向”或“不”),KSP
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)1g碳與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收akJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)火箭發(fā)射時(shí)可用肼(N2H4)為燃料,以二氧化氮作氧化劑,它們相互反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵猓阎?br />N2(g)+2O2(g)═2NO2(g),△H=+67.7KJ?mol-1;
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O (g),△H=-534KJ?mol-1
則N2H4和NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)A小組設(shè)計(jì)生產(chǎn)亞氯酸鈉(NaClO2)的主要流程如圖,已知NaClO2是一種強(qiáng)氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染工業(yè).它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在.

(1)雙氧水的電子式為
 
,裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是
 
(填化學(xué)式).
(2)A的化學(xué)式是
 
,裝置Ⅲ電解池中A在
 
極區(qū)產(chǎn)生,若裝置Ⅲ中生成氣體a為11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則理論上通過電解池的電量為
 
(已知法拉第常數(shù)F=9.65×l04C?mol-1).
(3)裝置Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、醋酸和碳酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究中常用的幾種酸.
(1)碳酸氫鈉水溶液顯堿性,用離子方程式解釋其原因
 
;pH相同的下列三種溶液:①碳酸氫鈉溶液、②醋酸鈉溶液、③氫氧化鈉溶液,其濃度由大到小的順序是:
 
(填寫序號).
(2)某溫度下,pH均為3的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,其pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示,則
 
是鹽酸稀釋時(shí)的pH變化曲線;圖中A、B、C三點(diǎn)溶液中水的電離程度由大到小的順序是
 
;醋酸溶液稀釋過程中,下列各量一定變小的是
 

a.c(H+
b.c(OH-
c.
c(CH3COOH)?(OH-)
c(CH3COO-)

d.
c(CH3COOH)
C(H+)

(3)氯化鈉溶液可用作鋁一空氣燃料電池的電解液,該電池的負(fù)極材料是
 
,正極的電極反應(yīng)式是
 
.用該電池作電源電解CuSO4溶液(惰性電極),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移2mol電子時(shí),陽極上最多能產(chǎn)生氣體的體積為
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃下,將a mol?L-1的CH3COONa與0.02mol?L-1的鹽酸等體積充分混合,反應(yīng)后測得溶液pH=7,則:
(1)a
 
0.02(填“<”、“>”或“=”);
(2)c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=
 
mol?L-1,c(CH3COOH)=
 
mol?L-1;
(3)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=
 
(用含a的代數(shù)式表達(dá)).
(4)反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列九種物質(zhì):
①H2 ②鋁 ③CuO CO2 ⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2固體 ⑦氨水 ⑧稀硝酸 ⑨熔融Al2(SO43
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處:
分類標(biāo)準(zhǔn) 能導(dǎo)電 非電解質(zhì) 電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)
 
 
 
(2)上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生離子反應(yīng):H++OH-═H2O,該離子反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對化學(xué)平衡移動的分析中,不正確的是( 。
①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時(shí),平衡一定向正反應(yīng)方向移動
②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),當(dāng)增大N2的濃度時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動,N2的轉(zhuǎn)化率一定升高
③2.0molPCl3和1.0molCl2充入恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)═PCl5(g)達(dá)平衡時(shí),PCl5為0.4mol,如果此時(shí)移走1.0molPCl3和0.50molCl2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量應(yīng)大于0.20mol而小于0.40mol
④有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡不會發(fā)生移動.
A、①④B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將a L SO2和Cl2組成的混合氣體通入100mL 0.2mol?L-1Fe2(SO43溶液中,充分反應(yīng)后,溶液的棕黃色變淺.向反應(yīng)后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重,其質(zhì)量為23.3g.則下列關(guān)于該過程的推斷不正確的是( 。
A、混合氣體中氯氣物質(zhì)的量為0.04mol
B、混合氣體中SO2物質(zhì)的量為0.04mol
C、所得的沉淀為0.1mol BaSO4
D、a的取值范圍為0.896<a<1.792

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同步練習(xí)冊答案